2014-2015学年度第一学期第二阶段学业质量监测试卷八年级政治
本卷考试时间：政史合场100分钟 总分：60分
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来。每小题2分，共30分）
1.一般来说家庭是由 结合成的亲属生活组织。
①同学关系 ②血缘关系 ③婚姻关系 ④收养关系 ⑤师生关系
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①③⑤
2.孝敬父母，就是子女对父母的尊重、侍奉和赡养。其中最重要的是
①敬重父母 ②爱戴父母 ③与父母说话 ④让父母高兴
A、①② B、②④ C、①③ D、③④
3.临近期末考试，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的有
①小军应该正确对待妈妈的教育 ②小军合理发泄了自己的情绪 ③妈妈的行为是关爱小军的表现 ④妈妈应该积极地与小军沟通 ⑤小军应尊重父母，克服消极的逆反心理
A、①⑤ B、①②⑤ C、②③④ D、①③④⑤
4.新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是
①学会从老师的角度、立场看问题 ②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师 ③与老师谈话交往要讲究分寸 ④正确对待老师的表扬和批评
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
5.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们
A、我们要广交朋友，什么样的朋友都要认识
B、朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让
C、朋友带给我们温暖，给我们支持和力量
D、结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享
6. 文化的丰富性与多样性通过各具特色的 表现出来。
A、文化习俗 B、道德风尚 C、传统节日 D、行为习惯
7.近年来，我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节，已同世界上130多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着
①不同国家的文化能够和谐发展 ②中华文化比其他国家文化更优越 ③中华文化源远流长、博大精深 ④世界文化具有多样性和丰富性的特点
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8.下图漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有
6
①网络生活很丰富，网络交往很诱人，青少年上网成瘾是正常的
②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充，学会“信息节食”
③网络信患良莠不齐，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己
④网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
9.近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警示我们：必须进一步提高国民的文明素质。这是因为
A、文明素质决定了一个国家的国际影响力
B、中文告示更加方便中国游客的出行游玩
C、文明素质是一个人出国旅行的物质基础
D、文明素质关系到国家和民族的形象和尊严
10. 我们在竞争中必须遵守的基本准则是
A、道德和法律 B、公平与法律 C、公平与正义 D、公平与道德
11.非洲有一句格言：如果你想走的快，你就一个人走；如果你想走的远，你就一起走。这启示我们
①乐于合作、善与合作，是现代人应该具备的一种基本素质 ②我们要树立强烈的合作意识，增强“团队”精神 ③竞争与合作是完全对立的，不可兼顾 ④只有在合作中竞争，在竞争中合作才能取得事业的成功
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
12.对右边漫画中开车人的行为评价正确的是
①没有做到换位思考与人为善 ②缺乏尊重他人的意识 ③既违背了道德，又触犯了法律 ④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13. 2014年 11月16日是第二十个“国际宽容日”。国际宽容日倡导人们在交往中应该
A、是非不分，爱憎不明 B、宽厚待人，与人为善
C、妄自菲薄，否定自己 D、据理力争，斤斤计较
14.换位思考、与人为善的实质是
6
A、对人守信，对事负责 B、尊重他人，舍己为人
C、和而不同，求同存异 D、想人所想，理解至上
15.当你面对下面 漫画中的两难选择时，最好的做法是
两难选择
A、不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺
B、为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师
C、要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为
D、当老师问到我的时候，善意谎言不为错
二、非选择题（共30分）
16.材料一：网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。网上阅读使阅读更加便捷。
材料二：科学家们研究发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。
阅读上述两则材料，回答下列问题：
（1）材料一、材料二分别说明了什么问题? 共同说明了什么问题？这反映了一种怎样的认识事物的思维方法？（4分）
（2）你还能举出本书中反映这种思维方法的观点吗？请举两例并阐述该观点。（8分）
观点一：
影响A：
影响B：
观点二：
影响A：
影响B：
17.QQ已经成为人们交往和记事的重要工具。这天，小明在QQ上发表了一条新的动态：
6
明明是我
今天在公交车上，遇到一位满身灰尘、衣服破旧、扛着着大编织袋的老人家，我赶快给他让了座。他跟我道谢时，我忙笑着说：“没关系，不用谢！”给自己点个赞！！！
王华：一看你就是热心人。还没谢谢你，上次考试前你帮我辅导功课，耽误了自己复习了吧？很抱歉把你的参考书弄坏了！
明明是我回复王华：没关系啦，别放心上。
小刚：赞一个！那个，心情好了吗？不气老班今天骂错你了？
明明是我回复小刚：怎么不气？明明我没讲话，冤枉我，以后再也不搭理他了！
明明妈：儿子很棒！前两天我还吼你了，别生气啊！
明明是我回复明明妈：老妈，怪我自己，答应了帮你做家务的又没做。我知道你上班忙心里烦，不是故意吼我的啦！以后我会好好做家务的！
明明妈：
（1）判断下列说法正确与否（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在答题卷相应题号后的括号内。4分）
①父母对孩子的抚养教育，既是亲情的自然流露，又是道德和法律的要求。 （ ）
②小明妈妈通过QQ与小明成功沟通，说明在亲子关系中父母应该承担主要的沟通责任。
（ ）
（2）请运用所学知识，分析小明的言行。（14分）
6
八年级 政治答案
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出来。每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
A
D
C
A
C
C
D
A
B
B
B
D
C
二、主观题
16.（1）材料一说明网络有积极作用；材料二说明网络也有消极作用。共同说明网络是把双刃剑，有利也有弊。反映了一种全面/辩证/多角度认识问题的方法。（4分）
（2）示例：（8分）
观点一：正确认识逆反心理/对于逆反心理和行为，要具体分析，不能一概说是错的
影响A： 有助于帮父母更新观念，走出家教误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
影响B： 多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，又伤害了父母。
观点二： 竞争既有积极作用又有消极作用
影响A： 竞争对人的发展和社会进步有促进作用。可以激发潜能、提高效率；发现局限、提高水平；丰富生活、增添乐趣。
影响B： 竞争可能使胜利者滋生骄傲情绪，失败者自卑失去信心；竞争压力可能导致过分紧张焦虑 ；可能会让人产生忌妒心理。
观点二： 要宽容待人
影响A： 宽容是一种美德，是一种境界，要真诚宽容他人的过失。
影响B： 宽容是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。
（评分说明：表述正确合理即可得分。观点正确得2分，观点阐述每个方面各得1分；两个观点共得8分）
17.（1）判断下列说法正确与否（正确的打“√”，错误的打“×”，填写在答题卷相应题号后的括号内。4分）
①父母对孩子的抚养教育，既是亲情的自然流露，又是道德和法律的要求。 （ √ ）
②小明妈妈通过QQ与小明成功沟通，说明在亲子关系中父母应该承担主要的沟通责任。
（ × ）
6
（2）①小明能礼貌对待公交车上的老人说明他能够平等待人、尊重他人，做到礼貌待人。（2分）
②小明能在考前耽误自己复习去帮助同学说明他能够正确对待竞争与合作，在合作中竞争、在竞争中合作；小明原谅同学弄坏了他的书说明他能够宽容他人。这两点共同说明他能够正确与同学交往。（4分）
③因为老师批评错而不愿理老师说明他不能正确对待老师的表扬与批评。（2分）
④答应了帮做家务的又没做说明小明没有做到诚信待人，对人守信对事负责是诚信的基本要求；知道妈妈工作忙心理烦说明他能做到换位思考，理解、体谅父母；答应以后好好做家务说明他懂得孝敬父母要从小事做起。（6分）
（评分说明：每个材料1分，知识点1分；每点得分不超过小题分值）
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