九年级十月份考试化学试题
一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。每小题2分，共20分）
1、新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是( )。
A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励用液化石油气作燃料
2、某市开展“回赠母校一棵树，回报家乡一片绿”的主题活动，掀起了新一轮植树绿化的热潮。这项活动的开展有助于减少空气中哪种成分的含量( )。
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3、下列叙述中，前者描述物理性质，后者描述化学变化的是（ ）
A．汽油挥发，酒精易燃烧 B．碘易升华，牛奶变质
C．刻舟求剑，铁能生锈 D．分离空气制氧气，火药爆炸
4、一名同学欲采用燃烧的方法除去一瓶空气中的氧气，得到较纯净的氮气，最适合选用的是（ ）
A．木炭 B．铁丝 C．红磷 D．蜡烛
5、下列物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（ ）
A.空气 ，冰水混合物 B.高锰酸钾，海水
C.白醋，矿泉水 D.液氧，蒸馏水
6、下列实验操作或数据中，正确的是 （ ）
7、下列对实验现象的描述，正确的是 （ ）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
6
B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳
C．红磷燃烧时产生浓厚的白色烟雾
D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量
8、某同学用托盘天平称量5.3 g（ 1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是（ ）
A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g
9、下列关于空气及其成分的说法正确的是 ( )
A．氮气是空气中含量最高的气体，可以用来保护粮食等
B．氧气具有可燃性，被用于火箭发射
C．稀有气体充入霓虹灯，通电能发出不同颜色的光，这是稀有气体的化学性质
D．催化剂在反应前后质量和性质不变
10、向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积（ ）
A．小于8毫升 B．大于8毫升 C．等于8毫升 D．无法确定
二、填空题(每空1分，反应表达式2分，共17分)
11、有A、B、C、D四种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛，生成无色有刺激性气味的气体C，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。C能造成大气污染。A、 B、C、D各是什么物质?从①～⑨中选择答案，将序号填入空格中。
①空气 ②氮气 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦红磷⑧铁丝⑨二氧化硫．
A是 B是 C是 D是
12、物质分类是化学知识的重要内容，下列各组物质中：
①洁净的食盐水 ②液氧 ③铁 ④冰水混合物 ⑤四氧化三铁 ⑥蒸馏水；属于混合物的是 ；（将序号填入空格中）
13、按右图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，一段时间后打开止水夹。请回答下列问题：
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(1)打开止水夹后的实验现象是__________________________________________________________；
(2)红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是________________
_____________；
(3)待红磷熄灭后，打开弹簧夹，观察到进入瓶中的水的体积少
于瓶子容积的1/5，可能造成这样结果的原因是（填2种）：
① _______________________；②____________________________。
14、将一种黑色固体A和一种无色液体B混合 ，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E 同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量。
（1）试判断A~F各为何种物质？写出物质的名称：
A_______________ B_________________ C________________
D___________ E_________________ F_______________
（2）写出D 生成F反应的反应表达式：______________________________________________________ 。
三、实验探究题(每空1分，反应表达式2分,共13分)
15、消防员用灭火器灭火，灭火器喷出某种气体使火熄灭，同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体？
小明猜想是氧气。
小刚猜想是氮气。
小红猜想是二氧化碳。 老师说三人中有一人的猜想是正确的。
（1）经过讨论，同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 （填气体名称），原因是 。
（2）随后同学们通过实验验证，证明小红的猜想正确，请写出同学们的实验方法和现象 。
16、结合下图所示实验装置回答问题：
6
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是________(填标号)，反应表达式为：________________________________。
(2)检查装置A气密性的方法是____________________________________________。
(3)装置B与C组合，可以制取的氧气，反应的反应表达式为：________________________________，能用装置C收集该气体的原因是______________________________________________。
(4)一种洗气装置如下图所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气，不吸收二氧化碳】
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同），收集装置应选_____。
6
九年级十月份考试化学答题卷
二、 填空题(每空1分，反应表达式2分，共17分)
11、 A是 B是 C是 D是
12.、
13、(1)
(2)
(3) (3)
14、 (1)A B C
D E F
(2)
15、 （1） ，
（2）
16、（1） ，
（2）
（3） ，
（4）
（5） ，
6
九年级十月份考试化学试卷答案
一、 选择题（每小题2分，共20分）
1. B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.A
二、填空题（每空1分，反应表达式2分，共30分）
11、⑤ ③ ⑨ ⑥
12、①
13、（1）、水由烧杯进入集气瓶，集气瓶内液面上升一等分（或集气瓶内液面上升上升五分之一）
（2）、氧气消耗完了
（3）、装置气密性不好、 未冷却至室温，即打开弹簧夹、 红磷不足 （任意两个答案即可）
14、（1）二氧化锰 、 过氧化氢、 氧气、 铁、 高锰酸钾、 四氧化三铁
（2）铁+氧气 点燃 四氧化三铁
15、（1）氧气 、 氧气有助燃性（或氧气支持燃烧）
（2）将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊
16、（1）AC(或AE)、 高锰酸钾 点燃 锰酸钾+二氧化锰+氧气
（2）连接好装置，将导管浸入水中，用手握住试管，若导管口产生气泡则气密性良好。
（3）过氧化氢 二氧化锰 水+氧气、 氧气密度比空气大
（4）a
（5）A、 D（或E）
6
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