山东莘县俎店中学七年级语文11月阶段检测
（时间 120分钟 总分 120分）
一、语文知识及运用(16分)
1. 根据拼音在括号内用正楷写出相应的汉字。（2分）
⑴看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié（ ）。
⑵在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 fēn qí（ ）。
(3)母亲憔悴的脸上现出央求般的神色，我答应去看làn màn（ ）的菊花。
2．下列划横线字的注音完全正确的一项是：（ ）（2分）
A、霎时（shà） 树杈（chā） 嫩芽（nèn） 粼粼（lín lín）
B、瘫痪(tān) 憔悴(zuì) 阴影(yīn) 捶打(chuí)
C、怦怦(pēng) 脸颊(jiá) 逮着玩（dǎi) 攥着(zuàn)
D、匿笑(nì) 菡萏(hān) 攲斜(jí) 祷告(dǎo)
3.下列加点成语使用不正确的一项（ ）（2分）
A、喝醉酒的他就和一个女人似的，絮絮叨叨，没完没了。
B、马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、听了老师的批评，小刚满不在乎地说：“这有什么呀！”
D、哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。
4.依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（2分）
； ； ；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
①山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水
②晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海
③强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波
A．①②③ B．③②① C．①③② D．②③①
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A、会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
B、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
C、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使万州的空气更加清新。
6．七年级（上）1——5课的课文篇篇经典，每一篇都能带给我们美的感受和深刻的启迪。请你从下列各项中选出对课文理解错误的一项（ ）(2分)2·1·c·n·j·y
9
A、《散步》是一篇清新优美的散文，采用以小见大的手法，颂扬了尊老爱幼的传统美德。
B、《金色花》这首散文诗的作者是泰国著名作家泰戈尔的作品，它让我们感受到母子情深，感受到母子之爱，那是一种亲昵，一种温馨。】
C、《荷叶·母亲》是我国现代女作家冰心的作品，该篇文章用了借景抒情的手法，借荷叶来抒发对母亲的感激和赞美之情。
D、《咏雪》这篇文章启示我们在运用比喻的时候，除了要注重形似外，更要注重有意蕴。
7．同学们，大家在初中学习已经一个月了，你们是否发现，其实在所学的科目中，语文独具魅力！有人说：语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠；有人说：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；有人说：语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；有人说：语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫……
亲爱的同学，在你心中语文又是什么呢？请仿照画横线语句的样式，在后面续写两个分句。（4分）
， ；
， 。
二、古诗文积累与阅读(25分)
（一）古诗文积累（10分）
9. 古诗文积累（10分，每空1分）
（1 ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》
（3）过故人庄》中描写农村优美风光的句子： , 。
（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表示作者把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是： ， 。
（5）《题破山寺后禅院》中运用以声衬静的手法，突出作者内心宁静的诗句是：
， 。
（６）请写出一句你在课外积累的有关“雪”的诗句： , 。
（二）文言文阅读（15分）
阅读下面文言文段，回答第10—13题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
9
10.解释下列句子中加点的词语。（4分）
（1）内集 （ ） （2）讲论文义 （ ）
（3）俄而雪骤 （ ） （4）差可拟 （ ）
11.翻译文中画横线的句子。（4分）
（1）白雪纷纷何所似。
______________________________________________________________________________
（2）未若柳絮因风起?
_______________________________________________________________ ______________
12．本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？（3分）
13．两个以雪为喻的句子你认为哪个更好？说说理由。（4分）
三、现代文阅读 （29分）
（一）阅读下面的文章，完成13-17题。（10分）
一双珍贵的篮球鞋
（1）他决定不和父亲说话。
（2）除非父亲同意给他买那双NIKE的篮球鞋。
（3）父亲语重心长地说：“买安踏不行吗？也是中国名牌，148和1480也差得太远了。咱们是寻常人家，不要去跟别人攀比，咱们就穿寻常的鞋子，实在。”
（4）他生气地吼道：“不行，我和同学都说了。我就要NIKE普通版的，已经是底线了。班上的胖王和猴子都有，你想让别人笑我啊？”
（5）父亲神色黯然。无奈地说：“别人都是父母两个供一个，你就我一个人养你。能一样吗？”
（6）正如父亲所说，他和别人的确不一样。母亲在他小学的时候就和父亲离婚了。父亲为了他，一直没有再娶，一个人带着他长大。几年前，父亲又下岗了，就靠在小区里摆个水果摊子，赚些邻居的钱过活。
（7）对于父亲的辩解，他根本就听不进去，反而近乎疯狂地咆哮道：“你都不能给我个妈了，还不能给我双鞋吗？” m
9
（8）儿子的这句咆哮犹如一道晴天霹雳，狠狠地劈打在父亲的心上。父亲不再说话，只是眉头紧锁，沉默地抽烟，一口接一口混浊的烟气吐出来，模糊了父亲沧桑而沮丧的脸。
（9）冷战就是从那天开始的。其实他也不是不知道父亲的难处，但大话已经在班里放出去了，他不能在朋友那里丢面子。
（10）二月，天气骤冷，天空下起了鹅毛大雪，漫天的雪花覆盖了整个城市。冷战开始升级。父亲晚上不回来了。每天放学，他只能看见晚餐放在暖气上温着。早晨，天不亮父亲就去进货，桌上放着十元钱。他几乎看不见父亲，但这场冷战他不能输。胖王和猴子每天炫耀的表情，就是他坚持的理由。
（11）十八号，是父亲的生日。每年这时候，父亲都会做几样菜，开一瓶酒，等他回家，然后拍着他的肩膀说，啥时候你能长大，能坐在这儿陪我喝两盅。那时，父亲的眼睛亮闪闪的，满是期待的光芒。而他总会掏出件小礼物给父亲，打火机、计算器、刮胡刀……哄得父亲傻笑一个晚上。
（12）但是今天呢？开门的一刻，他就知道什么都没有，没有灯光，没有酒香，没有父亲，而他的书包里也没有任何可以让父亲傻笑的礼物。
（13）在客厅的饭桌上，他看到一只盒子，安踏，148块的篮球鞋。下面压着一张便条，是父亲难看的笔迹：“别失望啊，鞋子不是买给你的。知道今年收不到生日礼物了，我自己买给自己。我晚上找了个看大门的工作。挺好的，一个月四百。四个月以后，我就可以给你买耐克了。爸不能给你个妈，是爸的错，所以这双鞋子爸先大方地借给你穿。儿子，对不起，爸让你没面子了，但今天总归是我生日。祝我生日快乐吧。”
（14）看到这里，他的心里五味杂陈，说不出的滋味，不觉间已是满眼泪水。
（15）看着眼前的篮球鞋，他忍不住穿在了自己脚上。鞋子很暖，很软，居然刚好合他的脚。父亲忙糊涂了，41号的脚买了双43号鞋。他系紧鞋带的一刻，忽然觉得，这是世上最珍贵的篮球鞋。
（16）他在心中默默念道：“老爸，对不起！老爸，生日快乐！”
-------（选自《最文摘》，内容有改动。）
14. 文章以“一双珍贵的篮球鞋”作为题目，有何作用？请简要分析。（2分）
15.请结合文章内容分析父亲这一人物形象。（2分）
9
16.有同学觉得第（6）段的内容与上下文无关，应该删去。你觉得呢？为什么？（2分）
17.请结合上下文分析第（10）段画线句子的作用。（2分）
18. 同学们，或许我们也如文中的他一样，经常对父母提出这样或那样的要求，而父母总是竭尽所能满足我们的愿望。读完本文后，你有什么感悟？请结合生活实际谈一谈。（2分）
（二）阅读下面的文章，完成19-23题。（19分）
走进一片雪花的温暖
包利民
①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些酸涩而充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天，路滑。放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车
9
抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色，我们依稀看见左前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
⑦至今仍记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的
情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量。而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
⑩常听人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
（选自《做人与处世》2013年第6期，有删改）
19.联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些温暖？（2分）
20．结合语境，说说下面句子中的加点词语的含义。（4分）
（1）其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。
（2）在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
21.第⑤段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。（4分）
雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。
9
22.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？（5分）
23.文末划线句表达了作者怎样的思想感情？（4分）
我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
四、作文（50分）
世界丰富多彩，它一定留给了你许多美好的记忆，请用你的丹青妙笔，用你富有真情的语言，书写你内心世界中独特的感受吧。】
24、以下两题选做一题。
（1）同学们，“从生活中学习写作”、“突出中心”、“条理清楚”、“说真话，抒真情”等等，都是七年级写作的要求。其实写作文并不难，生活中一件小事，有条理有顺序地写下去，就是一篇文章，如果再倾注自己真挚的感情，就是一篇好文章。你看《散步》，多么平常的一件事情，作者却写得那么真挚动人，令人回味无穷。只要你用那颗善良而敏感的心去观察生活、感悟生活，你的文思定会如泉喷涌，写出打动自己也打动别人的文章。
请以“________让我感动”为题目，写一篇记叙文。
要求：①填上合适的短语把题目补充完整,可填如“XX的爱”、“老师的关心”、 “ XX的唠叨”、“那个眼神”……只要是能令你感动的内容都可填写。 ②内容具体，中心突出，条理清楚，感情真挚。③书写工整，字数不得少于600字。④不能出现真实的人名、校名。
（2）阅读下面的文字，按要求作文。花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢......而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题目写一篇文章。
9
山东莘县俎店中学七年级语文11月阶段检测
参考答案
一、 积累与运用
1（1）诀别 （2）分歧 （3）烂漫
2、C 3、B 4、D 5、A 6、B
7、语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；
语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡； 语文是平坦碧绿的大地，让人视野宽阔。
二、 古诗文积累与阅读
9、略
10（1）家庭聚会 （2）谈论诗文 （3）不久、一会儿 （4）大致、差不多
11（1）这纷纷扬扬的大雪像什么呢？
（关键词：“内集”、“儿女”、“文义”等翻译错一处扣0.5分，共2分）
（2）不若比作风把柳絮吹得满天飞舞。
（关键词：“未若”、“因”等翻译错一处扣0.5分，共2分。）
12、融洽、欢快、轻松等。（2分）从“寒雪、内集”，“欣然、大笑”等词语可以看出来。（1分）
13、认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。据此可知，前一喻好，后一喻不好。
认为“柳絮因风起”一喻好，它既写出了白雪洁白的样子，又写出了白雪轻盈的特点，而且它还给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。
三、 现代文阅读
（一）14、（1）概括了文章的主要内容（围绕篮球鞋展开情节）；（2）暗含了文章的中心：一双篮球鞋饱含了父亲深沉的爱；（3）作为文章的线索，贯穿全文；（4）新颖，吸引读者。
15、（1）勤俭朴实：从他引导儿子不要与人攀比，要穿寻常鞋子等可看出来。（2）一心为儿子着想，深爱儿子：从他为了儿子不愿再婚，以及为了给儿子买鞋晚上去看大门等可看出来。（3）智慧、教育有方：从他买错鞋码，用写满真情的便条打动儿子等可看出来。（答对两点即可。）m
16、不能删（1分）。这里用了插叙（1分），补充交代了父母离异及父亲下岗等家庭状况（1分）表现了父亲的不容易以及对儿子深沉的爱。（1分）（表现了儿子的倔强、不懂事。）
17、这里是环境描写（1分），通过描写寒冷的天气（1分），烘托了父子两人紧张冷淡的关系（1分），同时为下文写冷战的升级以及父亲在大冷天为儿子做的种种作铺垫（1分）。
9
18、参考答案：（1）可以从理解父母的不易，不要对父母提出过分的要求等方面来作答。
（2）也可以从父母面对我们的诸多要求，总是竭尽所能地满足我们，而自己却默默地付出
了无数艰辛等方面来作答。 （感悟2分，联系生活实际2分。）
（二）（3分）19、雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子；雪夜里乡亲们帮助我们拖车；雪景中感悟到雪花蕴含着的一种力量（1点1分，意合即可）
20、（4分）（1）是指文中给作者带来温暖的人和事（或”感动作者的人和事”）（2分）（2）指作者被感动的心灵深处（2分）2-1-c-n-j-y
21、借洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比（1分），有力地烘托了（衬托出）（1分）中年女人这一人物形象：心地善良、乐于助人、热情似火（2分，意合即可）
22、（5分）本文有明暗两条线索。“雪花”是明线，因为作者雪天所见下马看花、发夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关；“温暖”是暗线，因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感温暖。（答到一条线索且说理充分给3分，两条线索都答到给5分）
23、（4分）作者赞美雪花（1分），就是在赞美那些给我们带来温暖和希望的人们（3分）
四、作文(50分)
一类卷（50—45），符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。
二类卷（44—39），符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。 三类卷（38—32），基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。
四类卷（31—26），基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数相差大。
五类卷（26分以下），不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。
9
微信/支付宝扫码支付