江苏省扬中市2016届九年级化学上学期期中试题 沪教版.doc

‎2015-2016学年度第一学期九年级化学期中试卷 注意事项： ‎ ‎1．本试卷共6页，满分100分。考试时间100分钟。‎ ‎2．答案全部填在答题卷上，填写在试题卷上一律无效。‎ 可能用到的相对原子质量：H‎-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64 Al-27 Mg-24 Fe-56 ‎ 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。 每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是 ‎ A．冰雪融化 B．纸张燃烧 C．水分蒸发 D．矿石粉碎 ‎2.下列物质的性质中，属于化学性质的是 ‎ A.常温下水是无色液体 B. 标准状况下氧气是无色气体 ‎ C. 铜能导电 D. 镁能与氧气反应 ‎3.下列属于纯净物的是 A．液态氧 B．加碘盐 C．酸牛奶 D．空气 ‎4．下列微粒符号中，对“‎2”‎含义的理解正确的是 ‎ A．2Cu中的“‎2”‎表示2个铜分子 B．Fe2＋中的“‎2”‎表示一个铁离子带有二个单位的正电荷 ‎-2‎ C．H2O中的“‎2”‎表示一个水分子中含有两个氢原子 ‎ D．Al2（SO4）3中化学式上方的“‎-2”‎表示硫元素为-2价 ‎ ‎5.实验室用氯酸钾制氧气并回收二氧化锰和氯化钾，下列操作不规范的是 A．用装置甲收集氧气 B．用装置乙溶解完全反应后的固体 C．用装置丙分离二氧化锰和氯化钾溶液 D．用装置丁蒸干分离后的溶液得氯化钾固体 ‎6.氢原子 碳原子 氧原子 甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是 ‎ 甲 乙 丙 A．该反应属于化合反应 B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变 C．该反应中共有三种元素 D．乙是氧化物 ‎7.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是 ‎ A．汞原子聚集成金属汞 B．氢原子结合成氢气 C．氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢 D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠 ‎8．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气。下列有关大苏打【化学式为Na2S2O3】叙述错误的是 ‎ A．大苏打中硫元素的化合价为+2　　　　 B．大苏打由三种元素组成 C．大苏打中钠、氧元素质量比为23:24　 D．大苏打中含有O3分子 ‎9.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C.该实验可说明N2难溶于水 D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5‎ ‎10.下列实验操作或现象的描述正确的是 A．将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合，所得溶液体积小于100.0mL B．用托盘天平称取‎5.62 g 氯化钠固体 ‎ C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 ‎ D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体 ‎ ‎11．在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．原子核外电子数为50‎ ‎ C．相对原子质量是‎118.7g ‎ D．原子核内中子数为50‎ ‎12.化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是 选 项 主 题 知识与应用 A 化学与生活 防治贫血症——补充铁元素 B 化学与能源 改善能源结构——开发太阳能、氢能 C 化学与环境 减少大气污染——禁止工厂排放废气 D 化学与安全 进入久未开启的菜窖——先做灯火试验 ‎13.下列推理正确的是 ‎ A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的 B．由一种元素组成的物质不一定是单质 C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 D．氧化物是指含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 ‎14．现在有一不纯的氧化铁样品（里面只有一种杂质），经测定样品中氧元素的质量分数为28%，则里面含有的杂质可能是 ‎ A．氧化铜 B．碳酸钙 C．氧化镁 D．氧化铝 ‎15.有‎60 g葡萄糖（化学式为C6H12O6）和醋酸（化学式为C2H4O2）的水溶液，其中碳元素和氢元素的质量比为3：1，则该混合溶液中氧元素的质量为 A．‎16 g B．‎32g C．‎40g D．‎‎50g 二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）‎ ‎16．括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是 ‎ A．蒸馏水与石灰水(肥皂水，振荡) B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）‎ C． 二氧化碳与氮气(燃着的木条) D．食盐水与蒸馏水（蒸发）‎ ‎17. 下列说法中正确的是 ‎ A．氧气能支持燃烧，可作燃料 ‎ B．将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成 ‎ C．将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳 ‎ D．人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化 ‎18. 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是 ‎ A．气体从a端通入，收集氧气 ‎ B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 ‎ C．瓶内装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体 ‎ D．在b端接量筒，瓶内装满水，气体从a端通入，测量气体的体积 ‎19．如图图象能正确反映对应变化关系的是 ‎ A B C D 测定空气中氧气的含量 加热高锰酸钾制氧气 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 电解水 ‎ A．A B．B C．C D．D ‎20．只含铜、氧两种元素的固体样品‎9.0克，测得其中含铜元素的质量为‎8.0克．已知铜的氧化物有CuO和Cu2O，下列说法正确的是 A.固体组成只有两种情况 B.固体的组成一定是 CuO和Cu2O的混合物 ‎ C.固体的可能组成是 Cu2O ‎ ‎ D.若固体样品由两种物质组成，则其中一种物质的质量分数5/9‎ 三、填空题（本题包括5小题，共25分）‎ ‎21.（6分）用化学符号表示：‎ ‎⑴3个氢分子__________； ⑵铵根离子__________；‎ ‎⑶2个钠原子__________； ⑷氯化锌中锌元素的化合价__________；‎ ‎ ⑸人体缺少__________元素，会导致骨质疏松。‎ ‎⑹空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素及金属元素组成的物质的化学式_________。‎ ‎22．（包括2小题，共6分）‎ ‎⑴化学世界绚丽多彩，请选择适当的字母填空。‎ ‎ A．红色 B．绿色 C．黑色 D．白色 E．黄色 F．紫黑色 ‎ ①高锰酸钾固体__________； ②氧化镁__________； ③碱式碳酸铜__________；‎ ‎⑵在下表“类别”栏目内，按三氧化硫示例选填合适的字母序号 物质名称 三氧化硫 液氨 水银 食盐水 类别 BCD ‎①_______；‎ ‎② _______‎ ‎③ _______‎ ‎ A．单质 B．氧化物 C.化合物 D．纯净物 E．混合物 ‎23．（2分）‎ 微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是+2价或+3价，则可确定化合物中钴(Co)的化合价是_____价，铁(Fe)的化合价为_______价 ‎24．（5分）水是一种重要的资源。‎ ‎⑴电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是 __________（填“‎1”‎或“‎2”‎）。‎ ‎⑵自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是__________。‎ ‎⑶海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置 示意图。‎ ‎①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填 字母序号）。‎ A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔 ‎②从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优 点________________________________。‎ ‎③检验上述所获取的硬水还是软水，常用方法_________ 。‎ ‎25.（6分）写出下列化学反应的符号表达式。‎ ‎①镁在空气中燃烧__ __ ；‎ ‎②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气__ __ ；‎ ‎③铜绿受热分解__ __ 。‎ ‎④铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水 ‎ __ __ __ ‎ 其中属于分解反应的是__ ，属于化合反应的是_ （用序号填写）。‎ 弹簧夹 四、实验题（本题包括2小题，共17分）‎ ‎26.请结合下图回答问题：（11分）‎ 有孔 隔板 水 ‎①‎ ‎②‎ 稀 盐酸 A B C D E F ‎ ‎ ⑴标号①②的仪器名称：①__ ，②__ 。‎ ‎⑵实验室选用A、D装置制取O2，装药品前先__ ，气体收集完毕时，应先 __ （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步 a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤 实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是__ (填写选项字母)。‎ ‎ ⑶实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气，应选择发生装置为 （选填 序号，下同）。 氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用__ 收集。‎ ‎⑷选择发生装置B和收集装置__ 可以用于实验室制取CO2，写出该反应的符号表达式__ __ ，检验CO2是否收集满的方法是__ __ ，若将发生装置由B改为F，其优点是__ __ 。‎ ‎27.（6分）电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。某化学兴趣小组对它的化学性质产生了浓厚的兴趣并进行下列探究。‎ ‎【查阅资料】：乙炔（C2H2）燃烧时伴有大量黑烟。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞变红。‎ ‎【猜想与假设】‎ 电石与水反应生成的可燃性气体是：O2、H2或乙炔（C2H2）；‎ 电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。‎ 大家讨论后一致认为该气体不可能是O2，原因是__ __ ，白色固体不可能是氧化钙，原因是__ __ 。‎ ‎【实验探究】‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 ‎⑴取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃。‎ 气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。‎ 电石与水反应产生的气体是 。‎ ‎⑵取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。‎ 固体溶解， 。‎ 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 ‎⑶取适量反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2－3滴 。‎ 溶液变红 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 ‎【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是 ‎ （填“吸热”或“放热”）反应。‎ 五、推断题（5分）‎ ‎28.如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）‎ ‎⑴将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是__ ‎ H中所含有的物质有__ （写化学式） ⑵固体B的化学式为__ ，它在与无色液体E的反应中起__ 作用． ⑶如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式 ‎ ‎ 碳酸氢铵 化学式：NH4HCO3‎ 净 重：50kg 含 氮：16.0%‎ 保 存：密封、防潮、阴暗处 施 用：阴天，避免雨天、高温天气施用 六、综合题（本题包括1小题，共13 分）‎ ‎29. 某同学发现化肥袋上有一标签，如图所示：‎ 根据图示回答下列问题：‎ ‎⑴碳酸氢铵的一点物理性质__ ，‎ ‎⑵碳酸氢铵的一点化学性质__ 。‎ ‎【提出问题】‎ ‎ A. 为什么要避免高温天气使用？‎ B. 这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是 多少？带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室。‎ ‎【查找资料】‎ ‎ A. 碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。 B. 浓硫酸能吸收氨气。‎ ‎【性质实验探究】‎ 碳酸氢铵 石灰水 碱石灰 D 她设计了如下的实验装置：‎ ‎⑶用A装置给碳酸氢铵加热，试管口略向下倾斜的原因是_ 。‎ ‎⑷取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为__ 。‎ ‎⑸连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是__ _ ，B中的现象是__ ，写出出现此现象的符号表达式__ __ 。‎ ‎⑹碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是__ __ 。‎ ‎【含量分析】‎ 若将装置A、C、D依次连接，加入‎10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变。她称量装置D的质量如表：‎ 实验前D装置的质量 ‎ ‎‎150g 实验后D装置的质量 ‎151.‎‎7g ‎⑺由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__ g。‎ ‎⑻通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为__ （写出计算过程）。由此计算判断这种化肥的含氮量是否达到标签的要求。‎ ‎⑼请计算此化肥中碳酸氢铵的含量（写出计算过程）‎ 学校 班级 姓名 考试号 ‎ ‎……………………………密………………………………………封………………………………………线…………………………………‎ ‎2015-2016学年第一学期九年级期中考试化学试卷 答题卷 ‎ 一 ．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。 每小题只有一个选项 符合题意）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 B D A C D B B D C A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 B C B A C 二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1-2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）‎ 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C BD D B CD ‎ 三、填空题（本题包括4小题，共19分）‎ ‎21.略 ‎22．（包括2小题，共6分）‎ ‎⑴ ①___F______； ②___D_______； ③___B_______；‎ ‎⑵ ①_CD_________； ②___AD_______； ③_E______；(多写少写不给分)‎ ‎23．（2分）（钴(Co)的化合价是___+2______价，铁(Fe)的化合价为____+3_____价 ‎24．（5分）‎ ‎⑴______2____（填“‎1”‎或“‎2”‎）。‎ ‎⑵活性炭的作用是___吸附___________。‎ ‎⑶ ①____B______ ‎ ‎②_节约能源____________。‎ ‎③___加肥皂水__________ 。‎ ‎25.（略） ‎ 四、实验题（本题包括2小题，共17分）‎ ‎26.（11分）（1）（略）‎ ‎⑵__ ，__ （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。‎ ‎__ bcda (填写选项字母)。‎ ‎ ⑶应选择发生装置为 （选填序号，下同）。则可用__ 收集。‎ ‎⑷选择发生装置B和收集装置__ 可以用于实验室制取CO2，‎ 该反应的符号表达式__ __ ，‎ 检验CO2是否收集满的方法是__ __ ，‎ 若将发生装置由B改为F，其优点是__ __ 。‎ ‎27. （6分）【猜想与假设】‎ 大家讨论后一致认为该气体不可能是O2，原因是_氧气没有可燃性 ，白色固体不可能是氧化钙，原因是__氧化钙能与水反应 。‎ ‎【实验探究】‎ ‎ 气体是 C2H2 。；固体溶解， 无气体产生 。滴加2－3滴 酚酞 。‎ ‎【反思交流】 放热 （填“吸热”或“放热”）反应。‎ 五、推断题（5分）‎ ‎28.⑴操作a名称是__过滤 ，H中所含有的物质有__ K2MnO4 （写化学式） ⑵固体B的化学式为__MnO2 ，它在与无色液体E的反应中起_催化 作用． ⑶如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式 ‎ 碳酸氢铵 化学式：NH4HCO3‎ 净 重：‎‎50kg 含 氮：16.0%‎ 保 存：密封、防潮、阴暗处 施 用：阴天，避免雨天、高温天气施用 六、综合题（本题包括1小题，共13 分）‎ ‎29. ⑴碳酸氢铵的一点物理性质__ 易溶解与水 ，‎ ‎⑵碳酸氢铵的一点化学性质__ 受热易分解 。‎ ‎⑶试管口略向下倾斜的原因是__ 防止水倒流炸裂试管 。‎ ‎⑷刺激性气味气体化学式为__ NH3 。‎ ‎⑸连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象 是__ 水珠 _ ，B中的现象是__变浑浊 ，‎ 写出出现此现象的符号表达式__ __ 。‎ ‎⑹碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是__ __ 。‎ ‎⑺由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__ 1.7 。‎ ‎⑻通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为__ 14% （写出计算过程）。此化肥的含氮量没有达到标签的要求 （2分）‎ ‎⑼请计算此化肥中碳酸氢铵的含量（写出计算过程）（2分）‎ ‎79%‎