黑龙江省安达市先源一中2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 新人教版.doc

黑龙江省安达市先源一中2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 一、单项选择：（共40分）‎ ‎1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（ ）‎ ‎①积极参加班级活动 ②努力提高学习成绩 ‎③勇敢向同学们介绍自己 ④勇于展现自己的个性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎2．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（ ）‎ A．集体是大家的，少了我一个算不了什么 B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情 ‎3．林兵是一名七年级的学生，在班里学习成绩很好，但是当别人有难题不会做而找他问时，他却不愿意帮助，总是说：“我没时间，自己想去！”时间长了，同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法，你最想和他说的一句话是（ ）‎ A.要珍视友谊，共同进步 B.要诚实守信，不弄虚作假 C.要团结友爱，奉献集体 D.要谦虚谨慎，不骄傲自大 ‎4.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（ ）‎ A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成5—6题。‎ ‎5．面对这些变化，下列认识和态度正确的是（ ）‎ A.初中的学习真难，我恐怕学不好 B.初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好 C.学习科目多了，我必须分清主次，只学好主科 D.学习难度大，科目多，我会更加努力 ‎6．面对这些新的变化，我们应采取的对策是（ ）‎ A．制定学习计划，探索好的学习方法 B．少娱乐和休息，多读书 C．尽量少参加一些集体活动 D．与老师、同学搞好关系 ‎7．我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（ ）‎ A．以自学为主，不需老师、同学帮助 B．不抄袭他人作业 C．不与他人商量学习中的问题 D．能独立安排学习，不依赖老师和家长 ‎8、小华为了激发写好作文的潜能，在铅笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的哪种方法 ‎ A．改变习惯法 B．正确评估法 C．给予自己积极的暗示 D.心中树立一个更好的“自我形象”‎ 5‎ ‎9.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ）‎ A.早晨背单词，学习效率不高 B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方法 D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 ‎10.把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们（ ）‎ A.提升精神境界的惟一途径 B.终身学习的重要基础 C.探索世界奥妙的全部 D.学习的重要内容 ‎11．小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）‎ A．小敏、小明比小刚要聪明得多 B．老师的教学方法各不相同 C．小敏、小刚、小明的性格各异 D．他们的学习方式各有特点 ‎12．“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这是陶渊明的一首劝学诗。下列对这首诗的理解正确的是（ ）‎ A.劝老年人不要停止学习 B.揭示了日月变化的规律 C.勉励青少年要珍惜时间，努力学习 D.告诉人们打好学习基础是非常重要的 ‎13．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业有成。下列说法正确的是（ ）‎ A.学习没有艰苦，只有享受 B.学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 C.学习是苦乐交织的，苦中有乐 D.学习快乐是不现实的 ‎14.上初中后，张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张丽应该( )‎ ‎①立即去医院或美容院做手术 ②加强体育锻炼，增加营养 ③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美 ④要认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的慢，有的快 A．①②③ B．①②④‎ C．①③④ D．②③④‎ ‎15、小红同学刚刚随父母从四川来到广州某校。第一天．她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红低下头，从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。据此回答10—11题：‎ ‎15.上述材料说明( )‎ A．小红个性太强，不合群 B．小红性格过分内向，不利于她的学习和生活 C．恶劣的班风给小红造成了恐惧心理 D．小红有严重的生理问题 ‎16.能帮小红摆脱困难的好办法是( )‎ ‎①向妈妈哭诉，要求转学 ②课下主动跟同学交流，使同学们熟悉和了解自己 ④不要害怕同学的发笑，积极回答问题 ⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎17.魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠；用历史做镜子，可以见兴衰；用人做镜子，可以知得失。魏征没了，我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以( )‎ A．对别人评头论足 B．发现自己的长处、优点而自豪 C．发现自己的短处、缺点而自卑 D．发现自己的长处与不足，努力做到发扬优点和克服缺点 ‎18‎ 5‎ ‎.性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明( )‎ A．小璐天生活泼，只是以前没有表现出来B．养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要 C．每一个人都应该发挥自己的性格优势 D．每一个人的性格既有优势，又有弱点 ‎19.七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是( )‎ A．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志 B．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气 C．这只不过是一种阿Q精神胜利法 D．从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯 ‎20.有人估计，在一生中一个人的大脑，可容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。这说明( )‎ A．发现潜能就等于取得成功 B．人的潜能是天生的，不用发掘 C．只有在实践中才能激发潜能 D．人的潜能是非常巨大的 二、简答题（共31分）‎ ‎21. 我们升入七年级已经2个月了，在我们的共同努力下，我们班级成了一个优秀的班集体。你总结一下创建优秀班集体的做法。（8分）‎ ‎22.小明在小学时贪玩好动，学习很不认真。升入七年级后，他渐渐懂得了学习的重要性，开始下决心好好学习，可他不知该从何入手。‎ 请你告诉小明一些好的方法和策略。(10分)‎ ‎23. 为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学研究小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。经过调查发现以下一些青春期常见的问题，请你帮同学解答：‎ ‎（1）青春期的中学生都追求个性与独立，你是如何理解个性与独立的呢？（6分）‎ ‎（2）青春期的心理充满着矛盾，请你告诉同学们，可以通过哪些方式去调控青春期的心理矛盾。（7分）‎ 5‎ 三、探究与实践：（共14分）‎ ‎24．下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。‎ 情境一：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。‎ ‎（1）要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？‎ 情境二：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。‎ ‎（2）王刚该怎么办？请你给他指导一下。‎ 四、分析说明题：（共15分）‎ ‎25. 材料一：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，这些小鱼就会因干涸而死亡。‎ 他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：“水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。”“我知道。”“那你为什么还扔，谁在乎呢？”“这条鱼在乎！”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。‎ 材料二：雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”‎ 阅读材料后请回答。‎ ‎（l）材料一中的故事告诉我们什么道理？（9分）‎ ‎（2）谈谈你对材料二的理解。（6分）‎  5‎ 参考答案 一、选择：‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D D C C D A D C D B D C C D B C D B B D 二、简答题:‎ ‎21.共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。（符合题意即可）‎ ‎22.（学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间等等。可以用自己的经验举例说明。‎ ‎23.（1）真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（5分）‎ ‎（2）解决内心矛盾，可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；还要自己学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等等。（5分）‎ 三、探究与实践：‎ ‎24．（1）（①张强应该学会自主学习，逐步摆脱对父母的依赖；②学会自立，使自己成为一个自主的学习者，能独立承担学习责任。（2）①王刚应学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就表现在各个学习环节之中，只有把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习，上课要专心听讲，课后要及时复习，才能从整体上提高学习效率。②根据自己的学习方式，结合老师的教学，找到适合自己的学习方法。‎ 四、分析说明题：‎ ‎25、（1）材料一告诉我们，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。（3分）生命是顽强的，也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱和呵护周围的生命，特别是野生动物。因为他们是与我们同住地球家园的朋友。（3分）在地球的生物链中，各种生命共生共存，我们要尊重生命，关爱生命。（3分）‎ ‎（2）珍爱生命，就要提升生命的价值。（2分）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（4分）‎ 5‎