河南省南阳市2015-2016学年高二政治上学期期中质量评估试题.doc

南阳市2015年秋期期中质量评估 高二政治试题 第Ⅰ卷 选择题（共60分）‎ 下列各题的四个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共60分。‎ ‎1.陈云同志曾说“学好哲学，终生受益”。能使人终生受益的哲学是 A．唯物主义哲学 B．唯心主义哲学 C．马克思主义哲学 D．关乎世界本质的哲学 ‎2.哲学的智慧不是人们头脑中凭空产生的，它来自于 A．哲学家对世界本质的认识和思考 B．人们认识和改造世界的实践活动 C．我们的身边和我们的日常生活 D．人们世界观的系统化和理论化 ‎3.一部哲学史，从一定意义上说，就是面对时代问题、分析时代问题、解决时代问题的历史。要深化新时期中国的马克思主义哲学研究，就需直面“中国问题”。这说明 ‎①哲学是真正的科学 ②哲学能正确指导人们分析和解决问题 ‎③哲学与生活实践紧密相连 ④哲学源于人们对实践的追问和思考 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎4．著名科学家钱学森说：我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图以此指导我的工作，马克思主义哲学是智慧的源泉。小麦专家李振声的感悟：几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。这说明 ‎①哲学的发展以具体科学的进步为基础 ‎ ‎②哲学对具体科学的研究具有指导作用 ‎③哲学是对具体科学知识的概括和总结 ‎ ‎④真正的哲学能指导人们正确认识和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎5．《六祖坛经》曰：“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，争论不已。慧能曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。”对于“风吹幡动”这一客观事实，不同的人有不同的看法。从根本上说，是因为他们 A．价值观不同 B．人生观不同 C．世界观不同 D．知识结构不同 ‎6.哲学源于生活，群众在生产和生活实践中总结出的许多谚语都具有深刻的哲理。下列谚语中能体现尊重客观规律要求的是 ‎①不懂庄稼脾气，枉费一年力气 ②劈柴不照纹，累死劈柴人 ‎③雪水化一丈，收的麦子没处放 ④不怕学问浅，就怕志气短 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎7. 恩格斯在总结哲学史的基础上明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”这是因为它是 ‎①人们生活和实践中无法回避的基本问题 ‎②划分唯物主义和唯心主义的依据 ‎③一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 ‎④划分可知论与不可知论的依据 ‎ A．①③ B．②④ C．①④ D．②③‎ ‎8‎ - 6 -‎ ‎．习近平强调，必须不断接受马克恩主义哲学智慧的滋养。以下对马克思主义哲学认识正确的是 ‎①马克思主义哲学之所以是科学的，是在历史观上坚持了唯物主义 ‎ ‎②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 ‎③马克思主义哲学继承了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法 ‎④19世纪的“三大发现”是马克思主义哲学产生的自然科学基础 ‎ A．①④ B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎9.构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这些要素的客观性 A．说明人类社会是物质世界长期发展的产物 B．说明世界的真正统一性在于物质性 C．集中体现了人类社会的物质性 D．集中体现了自然界和人类社会的物质性 ‎10.任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，由此可以得出以下结论 ‎①运动离不开物质 ②运动是物质的存在方式 ‎③运动是物质的运动 ④物质离不开运动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎11.意识的形成既离不开人脑，又离不开被反映的客观存在。如果用一句话概括三者之间的关系，最恰当的是 A．人脑是意识活动的物质器官 B．意识是物质世界长期发展的产物 C．意识是客观存在的反映 D．意识是人脑对客观存在的反映 ‎12．2015年5月，《虎妈猫爸》电视剧热播，引发共鸣与热议。该剧以犀利视角聚焦“幼升小”等社会热点，直击教育中的观念冲突与矛盾，引发家长对自身教育方式的反思。这说明 ‎①存在决定思维 ②思维和存在具有斗争性 ‎③思维决定存在 ④思维和存在具有同一性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎13．中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识以数字“‎70”‎、时间“1945—‎2015”‎、和平鸽、组成“V”字的长城图案为设计元素，图案中的每个元素都蕴含着特定的文化内涵或寓意。这说明 ‎①意识活动具有主动创造性 ②意识活动具有直接现实性 ‎③意识是对物质的能动反映 ④意识对物质有能动的反作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎14. 某地乡村公路边有很多柿子园，金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹤的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们得到的启示是 ‎ ①尊重物质世界的客观性是人类改造自然的前提 ‎ ‎②只要尊重客观规津，做事就能成功 ‎③意识对改适客观世界具有指导作用 ‎ ‎④人们可以发现并创造规律来实现自已的目的 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎15.‎ - 6 -‎ ‎ 炎帝神农是中华民族的人文始祖，湖北随州是炎帝神农的诞生地。在每年农历四月廿六，炎帝神农的诞辰纪念日，都有大量海内外华人华侨到随州市寻根渴祖，世界华人无论身处何地，身陷何境，心中的“根”始终不变。这体现的哲学道理是 ‎①静止意味着事物没有任何变化 ②静止是无条件的，绝对的 ‎③动中有静 ④事物是绝对运动和相对静止的统一 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎16.实践具有社会历史性，下列选项中能体现这一特征的是 ‎①实践是有意识、有目的的活动 ‎②实践是处在一定社会关系中的人的活动 ‎③实践活动的过程是物质相互作用的过程 ‎④实践活动的内容、形式和水平是不断发展的 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④‎ ‎17.歌德说“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是大批的人反复宣传。”这表明 ‎①真理同谬误相斗争而发展 ②真理与谬误往往是相伴而行的 ‎③真理与谬误是相互融合的 ④真理以谬误为基础而存在 A．①②    B．②③ C．①④    D．③④‎ ‎18．随着印度工业化的发展，印度的泰姬陵受到了酸雨的袭击，其外观逐渐失去了迷人的光彩。印度政府采纳了生态学家的建议，在秦姬陵周围栽种不怕酸雨、吸收二氧化硫、抗污染的树种——桑树，使得泰姬陵得到了有效的保护。这表明 ‎①尊重客观规律是造福人类的前提 ②科技创新可以改变规律的客观性 ‎③人们根据固有联系建立的具体联系，能促进事物的发展 ‎④事物间的联系可以根据人的需要而有所变化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎19.由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个对象会产生多种不同的认识，但真理只有一个。这说明 ‎①客观性是真理最基本的属性 ②真理与谬误的界限不容混淆 ‎③真理既是暂时的又是永远的 ④真理都是有条件的、具体的 A．①②    B．②③ C．①④    D．③④‎ ‎20.“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”意指要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再上一层楼。它从实践和认识的角度启示我们 ‎①真理的获得需要发挥人的想象力 ②认识世界需要付出主观努力 ‎③认识世界需要一定的认识工具 ④实践是认识的目的和归宿 A．①②    B．③④ C．②③    D．①④‎ ‎21.“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐朝诗人白居易的这一著名诗句，蕴含着以下哲理 ‎①物质总是有规律的运动着 ②事物之间的联系是客观的 ‎③新事物具有强大的生命力 ④人类对自然的影响是有限的 A．①②    B．①③ C．②④    D．③④‎ ‎22.区分自在事物的联系和人为事物的联系，关键看这种联系 A．是否具有客观必然性 B．是否独立于意识之外 C．是否因人类活动而改变 D．是否是实践活动的产物 ‎23.《京津冀协同发展规划纲要》指出，实现京津冀一体化发展，要抱成团朝着顶层设计目标一起做，打破自家“一亩三分地”的思维定式。打破这种思维定式是基于 ‎ ①京津冀是一个普遍联系的有机整体 ②必须用局部的发展推动整体的发展 ‎ ③要立足全局，实现整体的最优目标 ④部分的功能变化会影响整体的功能 - 6 -‎ A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎24.正确认识事物和解决问题，必须坚持一切以时间、地点、条件为转移。用联系的观点看是因为 A．事物之间的联系具有多样性 B．认识事物必须坚持系统优化法 C．运动是物质的根本属性和存在方式 D．事物的整体是由部分构成的 ‎25. 党的十八届三中全会以来，某市紧紧围绕“转变经济发展方式，加快产业结构优化升级”的主题进行专题调研，明确了把握机遇、加快产业结构优化升级、奋力推动跨越式发展的思路。这一发展思路体现了 ‎①注重系统内部结构的优化趋向 ②部分功能之和大于整体功能 ‎③事物的变化发展是由联系引起的 ④坚持用联系的观点看问题 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎26.认识没有终点，科学没有顶峰。这是因为 ‎①物质世界是不断发展的 ‎②认识的发展是一个不断推翻旧认识的过程 ‎③整个人类的认识是不断发展的 ‎④任何事物都有其产生和发展的过程 A．①③ B．①② C．②④ D．③④‎ ‎27.随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重。人们通过“地球日”“地球一小时”“世界环境日”等活动唤醒公众的环保意识，是因为 ‎①环境的人为变化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ‎②环境的人为变化是一个不可逆转的从量变到质变的发展过程 ‎③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程 ‎④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程 A．①②    B．②③ C．③④    D．①④‎ ‎28. 日常生活中，有许多广告宣传假借“高科技”之名，行虚假诓骗之实，如许多“基因”、“纳米”、“离子”、“超导”产品就是如此。这些事实告诉我们，判断事物的新旧应该 A．看其名称是否具有现代气息 B．看其形式和内容是新还是旧 C．看其时间的先后和力量的强弱 D．看其是否和事物发展的必然趋势相符合 ‎29. 一次失败可能毁了你，让你再没有勇气面对；一次失败也可能让你更清醒地认识自己，知道以后怎么做。这段话告诉我们 ‎①要用联系的观点看问题 ②办事情要尊重客观规律 ‎③要学会用发展的观点看问题 ④前途是光明的，道路是曲折的 A．①②    B．①③ C．③④   D．②④‎ ‎30. “四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”郑板桥的这首诗所蕴含的哲理是 ‎①实践是认识发展的源泉和动力 ②量变是质变的前提和准备 ‎③量变和质变既有区别又有联系 ④新陈代谢是不可抗拒的规律 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ 第II卷 非选择题（共40分）‎ ‎31.2015年是西藏自治区成立50周年。‎‎9月6日 - 6 -‎ ‎，国务院新闻办公室发表的《民族区域自治制度在西藏的成功实践》白皮书指出，实行民族区域自治制度，是西藏历史发展和社会进步的客观要求，符合西藏各族人民的根本利益；完全适合中国国情和西藏地方的实际，是西藏发展进步的正确选择。白皮书用不容辩驳的事实雄辩地证明，过去的50年，在党中央的坚强领导下，通过实行民族区域自治制度，西藏从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放，社会制度实现了历史性的跨越，社会面貌发生了翻天覆地的变化。‎ 结合材料，运用“探索世界与追求真理”的有关知识分析西藏实施民族区域自治制度的正确性。（6分）‎ ‎32.山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。然而，不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。慢慢地，树木变成了房子、工具、家具、炊烟。家家户户靠着锋利的斧头，过着不错的日子。‎ 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，当一连几天的大雨停下来时，，那个小村庄却不知被咆哮的洪水卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。‎ ‎(1)试用意识的能动作用对村民们的砍树行为进行分析。（6分）‎ ‎(2)该村庄的悲剧对我们认识和改造世界提供了哪些辩证唯物主义哲学启示？（9分）‎ ‎33.改革开放以来，我国十分重视国有企业改革，持续不断地进行了如下探索：承包经营与放权让利（1978—1984年）；政企分开与两权分离（1985—1992年）；现代企业制度与抓大放小(1993—2002)；国资管理体制改革(2003—2012年)；十八届三中全会后开始全面深化国资国企改革 (2013年—)。‎2015年9月13日，中共中央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》指出，要根据国有资本的战略定位和发展目标，结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要而进行分类，实行分类改革、分类发展、分类监管、分类定责、分类考核，提高改革的针对性、监管的有效性、考核评价的科学性，推动国有企业同市场经济深入融合，促进国有企业经济效益和社会效益有机统一。‎ ‎(1)上述材料是如何体现实践和认识的关系的？（10分）‎ ‎(2)运用实践的有关知识，简要谈谈我国国企改革的特点。（9分）‎ - 6 -‎ ‎2015年秋期期中质量评估高二政治试题参考答案 ‎1——5 CBDCC 6——10 AADCC 11——15 DCCAD 16——20 CACAC 21——25 BDCAD 26——30 ADDCA ‎31. ①西藏实行民族区域自治制度，符合中国国情和西藏地方的实际，是西藏历史发展和社会进步的必然要求，（2分）坚持了一切从实际出发，实事求是。（1分）‎ ‎②实践是检验认识的真理性的唯一标准。（1分）西藏自治区成立50年取得的巨大成就，充分证明了西藏实施民族区域自治制度的正确性。（2分）‎ ‎32.(1)①意识活动具有目的性。（2分）村民们的砍树行为源于改变自己生活的需要，体现了明显的目的性。（1分）②意识对物质具有能动的反作用，不同性质的意识对人们改造客观世界具有不同的反作用。（2分）该村村民对人与自然关系的错误认识，最终导致了悲剧的发生。（1分）‎ ‎(2)①认识和改造世界，必须把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，违背规律就会受到规律的惩罚。（3分）②认识和改造世界必须坚持用联系的、发展的观点看问题，正确认识和预见实践行为对周围环境可能产生的影响和后果。（3分）③认识和改造世界要正确认识和处理量变与质变的辩证关系，在希望保持原有事物性质稳定时，要把量变控制在合理范围内。（3分）‎ ‎33. (1)①实践是认识的基础和来源。（2分）国企业改革内容的每次变动都是在实践推动下产生的。（1分）②实践是认识发展的动力。（2分）随着国有企业改革实践的发展，推动人们探讨新的国企改革内容和措施。（1分）③实践是认识的目的，（2分）认识反作用于实践。（1分）在国企改革实践中形成的方针政策的指导下，我国的国企改革不断取得新突破。（1分）‎ ‎(2) ①我国的国企改革属于变革社会的实践，改革的主体、对象和手段是客观的，其过程和结果受社会客观条件和规律的制约，（2分）具有客观物质性。（1分）②国企改革是在正确的方针政策指导下有目的的活动，（2分）具有能动性。（1分）③国企改革牵涉到方方面面，且不同的阶段改革的内容、形式、规模和水平各不相同，（2分）具有社会历史性。（1分）‎ ‎（主观题答案只要言之有理，均可酌情给分）‎ - 6 -‎