台州中学2015年高二上语文期中试卷(含答案)
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资料简介
台州中学2015学年第一学期期中试题 高二 语文 ‎(本次考试满分为150分,其中卷面书写5分)‎ 一、语言文字运用(共23分,其中选择题每小题3分)‎ ‎1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )‎ ‎ A.钦佩(qīng) 拙劣(zhuō) 唠叨(lāo) 浅尝辄止(zhé)‎ ‎ B.挣脱(zhèng) 轧账(yà) 逮捕(dài) 缄口不语(jiān)‎ ‎ C.颤抖(chàn) 矩形(jù) 菲薄(fěi) 白雪皑皑(ái) ‎ ‎ D.抽搐(chù) 勖勉(xù) 嵯峨(cuó) 悄无声息(qiǎo)‎ ‎2.下列各句中,没有错别字的一项是( )‎ ‎ A.难道我们就这样仰面高卧,紧抱着那虚无缥渺的和平幻觉不放,直到敌人把我们的手 ‎ ‎ 脚都束缚起来的时候,才能获得有效的防御手段吗?‎ ‎ B.读阿列克谢耶维奇的《锌皮娃娃兵》你会发现,她就像一个老练而冷静的猎手,随时 ‎ ‎ 准备击垮你的心里防线,让你泪流满面。‎ ‎ C.我有一个梦想,在种族主义昌獗、州长仍旧拒绝执行政府法令大放厥词的阿拉巴马,‎ ‎ 有一天,黑人男孩女孩和白人男孩女孩,可以无拘无束地手牵着手,情同手足。‎ ‎ D.皮克斯制作的全球票房高达8.32亿美元的《头脑特工队》在中国内地上映14天(截 ‎ ‎ 至10月18日),内地票房只有9360万元,高口碑下票房惨淡不如预期。‎ ‎3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )‎ ‎ A.在晨光熹微中,长海犹如一杖明镜架在山坳,四周的群山安静肃穆。在这山高水低的 ‎ ‎ 自然景观面前,有一种力量在无声无息间将我融化。 ‎ ‎ B.班主任张老师平日里对我们就像对自己孩子一样爱护体贴,哪怕我们犯了错误,他也 ‎ ‎ 会耐心地批评教育,很少动怒。他如此护犊子着实令我们感动。 ‎ ‎ C.在所有人都束手无措时,一位短小精悍、浓眉阔脸的乡下人出现在楼梯口,所有人都 ‎ 把目光转向了他。‎ ‎ D.周朴园认出鲁侍萍时先是一惊,因而冷冷地说:“三十年的工夫你还是找到这来了。”‎ ‎4.下列各句中,没有语病的一项是( )‎ ‎ A.近日,上海一男子在微博造谣称自己因在微博造谣而被拘留15日而被卢湾分局依法处以15日拘留。据查,这名熊姓男子此举是为获得更多关注。‎ ‎ B.本届男篮亚锦赛,中国重返亚洲之巅,而亚洲男篮强弱仍存在很大悬殊,在未来将成为亚篮联迫切需要解决的问题。‎ ‎ C.他认为,以文化为魂,以旅游为本,必须树立“大旅游”理念,采取“大统筹”方法,打 ‎ 造“大产业”格局,从更高的起点,用更大的气魄去发展,去提升,去谋划。‎ ‎ D.虽然我市在推进WiFi免费开放工作,但调查数据显示,只有4成受访者表示知道一些公共 ‎ ‎ 区域有免费热点。‎ ‎5.根据语境,下列排序最恰当的一项是( )‎ 有些人主张拆除城墙,理由是: ; ; ; 。简单地说,意思是:留之无用,且有弊害,拆之不但不可惜,且有薄利可图。‎ ‎①城墙是封建帝王的遗迹 ‎②城墙阻碍交通,限制或阻碍城市的发展 ‎③现在已失去了功用,它已经尽了它的历史任务了。‎ ‎④城墙是古代防御的工事 - 8 -‎ ‎⑤拆了城墙可以取得许多砖,可以取得地皮,利用为公路 ‎ A. ④⑤③①② B. ④③①②⑤ C. ①⑤②④③ D. ②①④③⑤ ‎ ‎6.阅读下面的语段,并在文末的横线上补写一句富有哲理的话语。要求:语意连贯,表达准确简明,不超过25个字。(3分)‎ ‎《庄子》中有一则故事,大意是这样:在一个烟雾弥漫的早晨,有一个人划着船逆流而上。突然之间,他看见一只小船顺流直冲向他。眼看小船就要撞上他的船,他高声大叫:“小心!小心!”但船还是直接撞了上来,他的船几乎就要沉了。于是他暴跳如雷,开始向对方怒吼,口无遮拦地谩骂。但是当他仔细一瞧,发现是条空船,于是气也就消了。‎ 如果你被楼上的人洒了一身水,你很可能会对他大声叫喊,甚至大骂。如果天空忽然下雨把你淋湿,即使你是一个脾气不好的人,也不会大发雷霆。‎ 所以,你渐渐会懂得:很多时候,事情本身不会伤害你, !‎ ‎7.右图是北京申办2022年世界冬奥会的标识,请结合 ‎ 构图要素,解读设计的精妙之处。要求语言简明, ‎ 语句通顺。(5分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)‎ ‎(一)阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)‎ 逆商:幸福者的必备 智商IQ和情商EQ早已为人们所熟知,近年来又流行一个新概念AQ,它是Adversity Quotient的缩写,指人们面对逆境的反应能力,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,通常译为“挫折商”或“逆(境)商”。IQ、EQ和AQ并称3Q,成为人们获取成功必备的不二法宝。有专家甚至断言,100%的成功等于20%的IQ加80%的EQ和AQ,从某种意义上来看,这种说法毫不夸张。‎ 逆商严格意义上来说是情商的一部分,但由于它在人生事业成功中的特殊地位,美国职业培训师保罗·斯托茨提出了“逆商”这一概念。他认为逆商包括四部分:控制感、起因和责任归属、影响范围及持续时间。控制感指人们对周围环境的主观控制能力。面对逆境,控制感强的人会尽力改变环境,控制感弱的人则只会逆来顺受,信天由命。起因和责任归属指造成我们陷入困境的原因。高逆商者往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的原因,并愿意承担一切责任,积极采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处尽快爬起来。影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面有多大。高逆商者通常能够将某方面逆境所带来的消极影响降至最小程度,他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。持续时间指我们主观上认为逆境所带来的负面影响所持续的时间。逆商高者往往相信困难只是暂时的,很快就会过去;逆商低者则会认为逆境将长时间持续,他们甚至会因此丧失努力改变的希望。‎ 例如,被领导批评恐怕每个职场人都会遇到,对任何人来说这都是一种挫折。但是,同样的打击,逆商高的人产生的挫折感低,逆商低的人就会产生强烈的挫折感;逆商高的人会吸取教训在以后的工作中努力改进,逆商低的人则会怨天尤人,哀叹自己生不逢时怀才不遇。‎ - 8 -‎ 智商、情商和逆商这3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用,只是在人生的各个阶段和各种情况下,三者的重要性不同。有人认为,20岁前,智商显得最重要,情商和逆商作用一般;20—30岁,智商作用一般,情商很重要;30—40岁,智商作用一般,情商最重要,逆商很重要;40岁以上,智商作用一般,情商很重要,逆商最重要。可见,除了在校学习期间,在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。情商让我们清楚自己想要什么;智商和情商共同帮助我们一步步迈向自己的目标;逆商让我们在摔倒时用最快的速度爬起来继续前进。这三者,少了谁恐怕都很难幸福。‎ 有言道:成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义时,幸福的生活也就向你绽开了她迷人的笑容。‎ ‎8.下列各项对“逆商”的理解,不正确的一项是( )‎ A.虽然逆商是情商的一部分,但由于它在人生事业成功中的特殊地位,美国职业培训师保 罗·斯托茨首次提出了“逆商”这一新概念。 ‎ B.“逆商”又称“挫折商”,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,是近年来流行的一个新概念。‎ C.职场中,面对领导的批评,逆商高的人被批评时产生的挫折感低,逆商低的人被批评时产生的挫折感强烈。‎ D.有人认为,20岁前,智商显得最重要,而对于40岁以上的人来说,逆商发挥着最重要的作用。‎ ‎9. 根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( )‎ A.保罗·斯托茨认为逆商包括四部分,在这几个方面,逆商高的人面对逆境都会从积极方面思考和行动。‎ B.从逆商的规律来看,挫折感低的人需要提高挫折感才能应对逆境,挫折感强的人则要降低挫折感,以利于在以后的工作中努力改进。‎ C.智商和情商帮助我们迈向目标,逆商让我们在跌倒时用最快的速度爬起来继续前进。这三者,少了谁都很难幸福。‎ D.生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,只要提高逆商,就一定会提高我们面对困难、挫折的承受力,这样在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也就没有尽头。‎ ‎10. 根据文意,请就如何面对逆境,对逆商低的人,提三条建议。(3分)‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分)‎ 故乡的山泉 徐 鲁 故乡的山泉已经消失了。连山泉流过的那条布满层层梯田的碾子沟,也被填平了。这次回到故乡,童年的伙伴告诉我说,村西碾子沟两边的土地,已经被开发商“征走”,不久就要变成一个高尔夫球场了。‎ 我压抑着内心的疼痛,问道:“将来,你们,不,我们的孩子,天天要在这里打高尔夫球吗?”‎ 没有谁能够回答我。‎ ‎“那道山泉,养育过咱们村里多少代人啊!那么清凉、那么甜的泉水,永远地消失了,再也看不到、喝不到了,你们就不心疼?就不觉得可惜吗?你们都忘记了小时候一起去碾子沟里干活儿,累了渴了就往山泉边跑的情景吗?”‎ 我知道,老家的伙伴们,也都无力去保护童年时代的那道山泉。‎ 诗云:“未老莫还乡,还乡须断肠。”回到故乡,我看见,那永远消失了的,何止一道山泉。曾经环绕在我们村边的清清小溪,穿过小村的光滑的石板路,坐落在村西的古老的磨坊,还有村东山坡上的苹果园,矗立在那座古老的祠堂旁边的高大的老槐树……也都看不见了,再也找不到了!它们都到哪里去了啊?‎ 我依依回想着往日的村庄、童年记忆里的故乡——‎ - 8 -‎ 在那盛开着石竹花和雏菊的幽静的山谷间,或者,在那连接着远山、地平线和我们村子的乡土路边;在那微凉的、笼罩着乳汁似的白烟的春天的早晨,或者,在那金灿灿的、荡漾着我们丰收的欢笑声的秋日的傍晚……清清的故乡的山泉,曾经宛若一支支如歌的行板,带着母亲般的温和,潺潺流淌着,流淌在我们因耕种劳作而疲惫、饥渴,又因收割和期待而幸福、充实的日子里。‎ 也曾经有过那种时候,叮咚的山泉,流淌在我们每个人都感到寂寞与寒冷的冬日的梦里,但它同样以母亲的温柔,安慰着我们,滋育着我们,供我们啜饮它仅有的清甜,直到我们的每一颗心、每一脉血管,都被它注入一种温暖的情感和永不动摇的信念。‎ 好好爱它吧,孩子,这是我们自己的土地,这是我们世代的家园!不要忧愁,孩子,记住这道山泉水,是养育过我们祖先的水;记住这些山沟和梯田,是供养着我们生生不息的山沟和梯田。凭着我们每个人粗壮的手臂,凭着我们每个人对乡土的忠诚和热爱,幸福一定会在这块土地上生长,我们都会幸福的!‎ ‎——这是母亲般的泥土和泉水的恩赐!凭着不老的岁月和不竭的泉水,让我们都来相信吧:幸福、祥和、美满的日子,总会完整无缺地属于我们。‎ 故乡的山泉,你这清冽、甘美的慈母之乳啊!‎ 而在从前,在我们小的时候,没有谁能够告诉我们,你是从哪里流来,你又将流向何方。也没有人知道,你独自流淌了多少年,你为什么有着那么多流也流不尽的清冽与甘甜。‎ 曾经有多少个贫穷的童年的日子,我们拾穗在田野,放羊在草坡,躲雨在茅棚……当我沿着秋日的小路走来,坐下歇息的时候,聆听着你的叮咚的声音,我就常常对着旷远的碾子沟发呆和痴想——‎ 故乡的大山深处,该不会流得空空了吧?难道真的是像祖父说的那样,在大山那边的白云深处,住着一位好心的水神仙?‎ 只因为喝着这甘甜的山泉水,我们一代代孩子,才如一棵棵小树一样,坚强地生长着。欢乐与幸运,也一次一次地来到我们的身边,来到我们共同的艰辛的村庄和土地上。‎ 今天回首,有多少沉重、深情的往事,使我依恋,又使我无限伤感。我在想,我的埋怨和愤怒又有什么意义呢?我自己,不是也早已远离了这个曾经养育过我的生命、洗涤过我的灵魂的村庄和土地了吗?我自己,难道不是也离那片曾经打湿过我的头发、扭伤过我的脚踝、曝晒过我的肌肤的风雨和苍烟越来越疏远了吗?‎ 那是从哪儿吹来的一团团烟雾啊,掳走了我们心中那幽幽的山谷?那唯一的黄土小路上哪儿去了?那些长满马兰花和车前草、牛蒡花的河岸呢?那流淌着我们的欢乐与忧愁的童年的流水呢?‎ 还有你,还有你们——‎ 那些默默地养育了我又默默地把我送走的人,你们都在哪儿呢?在哪儿能重新听到你们深情地呼唤我的声音呢?那在正午的小河边,在暮色苍苍的村口,在清早结满白霜的井台上,在黄昏的灶火边,在黑夜的老磨坊边,你们温存地叫着我的小名儿的声音——那散发着苦艾的气息的声音啊。‎ 故乡的山泉,你这清冽、甘美的慈母之乳啊!你在故乡的大地上消失了,却永远地流淌在我的心头。‎ ‎(选自《人民日报》)‎ ‎11.文章画波浪线的部分运用了哪些修辞手法?请具体分析。(4分)‎ ‎ ‎ ‎12.“故乡的山泉,你这清冽、甘美的慈母之乳啊!”一句,在文中两次出现,表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(3分)‎ ‎ ‎ ‎13.文章开头和结尾都写到“故乡的山泉消失了”,其作用有什么异同?(4分)‎ ‎ ‎ - 8 -‎ ‎14.根据全文“故乡的山泉消失了”相关内容,联系现实分析作品的主旨。(4分)‎ ‎ ‎ ‎15.题目是“故乡的山泉”,能否改为“消失的山泉”?请谈谈你的看法。(5分)‎ ‎ ‎ 三、古代诗文阅读(共33分,其中选择题每小题3分)‎ ‎(一)阅读下面的文言文,完成16—20题(19分)‎ 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。” ‎ ‎ (选自《寡人之于国也》)‎ 农者,天下之本也,而王政所由起也。古之为国者未尝敢忽,而今之为吏者不然,薄书听断而已矣,闻有道农之事,则相与笑之曰:鄙。夫知赋敛移用之为急,不知务农为先者,是未原为政之本末也。知务农而不知节用以爱农,是未尽务农之方也。‎ 古之为政者上下相移用以济下之用力者甚勤上之用物者有节民无遗力国不过费。上爱其下,下给其上,使不相困。一夫之力督之必尽其所任,一日之用节之必量其所入,一岁之耕供公与民食皆出其间,而常有余,故三年而余一年之备。‎ ‎(选自欧阳修《原弊》)‎ ‎16.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是( )‎ A.数罟不入洿池 数:多次 B.鸡豚狗彘之畜,无失其时 畜:蓄养 C.农者,天下之本也 本:根本 D.一岁之耕供公与民食皆出其间 岁:年 ‎17.下列各组句子中,加点词的用法和意义相同的一组是( ) ‎ A.则无望民之多于邻国也 欲苟顺私情,则告诉不许 B.狗彘食人食而不知检, 后人哀之而不鉴之 ‎ C.古之为国者未尝敢忽 不者,若属皆且为所虏。‎ D.古之为政者 佯狂不知所之者 ‎18.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是( )‎ A.孟子认为,让百姓按时栽种农桑,畜养牲畜,不随意耽误百姓农时,百姓就能免于饥寒,国君就能够称王天下。‎ B.孟子抓住梁惠王渴望民众拥戴的心理进行诱导,采用排比的手法,给他描绘出了“仁政”之后百姓安居富裕的景象,促使他实行仁政。‎ C.欧阳修认为农业是天下之本,当政者只知使用民力而不知爱惜民力是不可取的。‎ D.欧阳修指出父母官懂得致力于农业生产而不懂得节约费用来爱护农民,这其实也是没有弄清楚致力于农业生产的方法的表现。‎ ‎19.用“/”给文中划波浪线的部分断句。(3分)‎ 古 之 为 政 者 上 下 相 移 用 以 济 下 之 用 力 者 甚 勤 上 之 用 物 者 有 节 民 无 遗 力 国 不 过 费 ‎20.把文中画线的句子译成现代汉语。(5分)‎ ‎ (1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(3分)‎ ‎ ‎ - 8 -‎ ‎ (2)而今之为吏者不然,薄书听断而已矣(2分)‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读下面这首词,完成20—21题。(6分)‎ 眼儿媚 [南宋]朱淑真 迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。‎ 午窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。‎ ‎21.这首词塑造了一个 形象。(2分)‎ ‎22.简要赏析这首词下阕的写作艺术。(4分)‎ ‎(三)古诗文默写。(10分)‎ ‎23.补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎ (1) , ,则将焉用彼相矣?(《论语》)‎ ‎ (2) ,百步九折萦岩峦。 , 以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) ‎ ‎ (3)曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 , 。(白居易《琵琶行》)‎ ‎ (4)守着窗儿, ! ,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)‎ ‎ (5)外无期功强近之亲, ; ,形影相吊。(李密《陈情表》)‎ 四、作文(60分)‎ ‎24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)‎ 我想当一个诗人的时候,我就失去了诗,我想当一个人的时候,我就失去了我自己。在你什么也不想要的时候,一切如期而来。 (顾城《执者失之》)‎ 读懂上述材料并结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。‎ ‎【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。‎ 台州中学2015学年第一学期期中试题 高二语文参考答案及解析 ‎1.D(A项.钦佩qīn 唠叨láo;B.轧账gá;C.矩形jǔ)‎ ‎2.D(A.缥缈或飘渺;B.心理;C.猖獗)‎ - 8 -‎ ‎3.C(短小精悍:形容人身材矮小而精明强干,也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。此处使用第一个义项,运用正确;A.山高水低:指意外发生的不幸事情,多指死亡。用于此处,望文生义;B.护犊子:比喻袒护自己的孩子,含贬义。用于此处,适用对象错误,褒贬失当;D.因而:表示结果的连词,用于此处,强加因果。应使用“继而”或“既而”,表示两事发生相连,需要注意的是,“继而”的前后两件事连接更紧密,“既而”是指两事发生时间相继不久。 )‎ ‎4.D(A.成分残缺,“上海一男子”后缺少介词“因”;B.语义重复,“悬殊”的意思是“相差很远”,与“很大”重复,删掉“很大”即可;C.“去发展,去提升,去谋划”语序不当,应该为“去谋划,去发展,去提升”。 )‎ ‎5.B(根据“留之无用,且有弊害,拆之不但不可惜,且有薄利可图”一句进行对应性选择排列,选自语文必修四《关于北京城墙的存废问题的讨论》。)‎ ‎6.【答案】伤害你的其实是自己对事情的看法与想法而已!(3分)‎ ‎7.(1)要素:中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“‎2022”‎、奥运五环(3分)(candidate city的意思是候选城市,若有同学写,也算一个要素)‎ ‎(2)设计之妙:①点明举办时间、地点、奥林匹克精神。②书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题、展现运动活力,彰显中国文化魅力。(2分)‎ ‎8.A (“首次提出”无中生有。)‎ ‎9.A (B项,“挫折感低的人需要提高挫折感才能应对逆境”错,挫折感低的人应是逆商高的人,无需提高挫折感;C项,“这三者,少了谁都很难幸福”错,应是“这三者,少了谁恐怕都很难幸福”;D项,“只要/就 一定”太绝对。)‎ ‎10.示例:⑴要尽力改变环境,不要逆来顺受,要相信自己。⑵要分析陷入逆境的原因,并承担一切责任,积极采取有效行动,在跌倒处尽快爬起来。⑶吸取经验教训在以后的工作中改进,将逆境带来的消极影响降到最小程度。⑷要相信困难只是暂时的,很快就会过去。(任选3点即可) ‎ ‎11.手法:排比、比喻、拟人。(2分,每点1分,答对两点即2分)‎ 分析:作者从空间和时间两个角度,罗列故乡的山泉美好的各个方面,是排比修辞;(1分)“如歌的行板”比喻山泉的清澈流淌,“带着母亲般的温和”拟人表现山泉给人的感受。(1分)‎ ‎12.写出了故乡的山泉对故乡土地及人们生命般滋养的作用,(1分)表达了作者心中对故乡的养育之恩的无限感激,(1分)同时对故乡中某些令人流连的东西的逝去表示深深的遗憾。(1分)‎ ‎13.(1)相同处:都是为了照应题目,并使首尾呼应,结构完整。‎ ‎(2)不同处:开头写主要是交代事实,引出下文回忆;结尾写主要是照应上文,抒发眷恋的情感。(两点各2分,共4分)‎ ‎14.(1)根据文章内容,这个村子好多土地已经被开发商“征走”,不久就要建成一个高尔夫球场,可以看出山泉的消失应该是人为因素造成,导致乡村的美被破坏。(2)从作者描述来看,他知道这种情况难以改变,所以十分无奈,他只能用这样的文字表达自己内心的无限眷恋之情。(3)也是一种呼唤,希望引起各方面的注意,保护家乡,保护人们的生存根基。(每点2分,写出两点即可得满分)‎ ‎15.示例一:不能。①因为作者写的更多的内容是故乡未消失的山泉,这样命题,题文相符;②虽然写到它的消失,表达出痛惜无奈之情,但更是为了突出故乡的山泉对于自己和故乡的人们的生存意义;③表达心中对故乡山泉的无限眷恋。‎ 示例二:能。①以“消失的山泉”为题,更醒目,更能激发读者的阅读兴趣并引发深思;②文章内容虽然写了较多地对故乡山泉的美好回忆,但作者迫切要表达的是故乡山泉的“消失”,如果用“消失的山泉”为题,就更便于彰显文章的中心;③另外,此文的目的是警醒世人关注并大力保护好我们的生存环境,发展不能以让美好的东西“消失”为代价。(观点2分,分析3分)‎ - 8 -‎ ‎16.A(“数”读音为cù,细密的意思)‎ ‎17.B.连词,表转折,但是(A.连词,表承接/连词,表转折 C.动词,治理/介词,表被动 D.结构助词/动词,到)‎ ‎18.A(这仅仅是“王道之始”的条件,“称王天下”还需要“谨庠序之教,申之以孝悌之义……”这些条件。)‎ ‎19.古之为政者/上下相移用以济/下之用力者甚勤/上之用物者有节/民无遗力/国不过费。(3分)‎ ‎20.(1)认真地兴办学校教育,反复地把孝顺父母、尊敬兄长的大道理,讲给百姓听,头发花白的老人也就不会在路上背负或顶着重物行走了。(谨:认真;申:反复,再三;状语后置句;各1分)‎ ‎(2)但是如今当官的不是这样,只是处理公文,办理政务罢了。(不然1分,句意1分)‎ ‎21.身处明媚春天,却无聊惆怅,愁绪难遣的闺中女子形象。(“闺中女子”1分,情绪1分,共2分)‎ ‎22.①设问手法,自问自答,妙趣横生;②乐景写哀情,用鸟语花香来衬托自己的怅惘;③动静结合,词人将静态的“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头”引入黄莺的巧啭,使鸟鸣之声有立体感和流动感;④排比手法增强语势,渲染春意浓郁;⑤景物色彩鲜明,高低远近结合,层次分明。(答出任意两点即可,每点手法1分,分析1分)‎ ‎23.(1)危而不持 颠而不扶 (2)青泥何盘盘 扪参历井仰胁息 ‎ (3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (4)独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 ‎ (5)内无应门五尺之僮 茕茕独立 ‎24.作文参考高考评分标准。‎ ‎【分析】材料围绕“执者”与“失之”展开,中心思想可以用“得意忘言”的反面来解释,就是太追求言语就会失去自己本来想表达的心意,太执着地想要达到目的,汲汲于外物,就会陷入盲目,陷入物欲而失去单纯的本心。‎ ‎【立意】1、追求与顺乎自然;2、追求与迷失;3、执着,但不能固执;‎ ‎4、人生追求心态要平和;5、进取心与平常心 ‎【文言语段参考翻译】‎ 农业是天下的根本,也是国家制订统治措施的起源。古代治理国家的人不曾敢轻视疏忽,但现在做官吏的人却不是这样,他们只是整理户口文书、听案断案罢了。听见有人说起农业之事,就相互笑他说:(这是)低贱的事情。他们只知道征收赋税,调用物资是紧急的事情,不懂得致力于农业是首先要考虑的,这是没有弄清施政的根本啊。懂得致力于农业生产而不懂得节约用度来爱护农民,这是没有穷尽发展农业生产的办法啊。 ‎ ‎ 古代治理国家的人,统治者和百姓相互移用来互相补充。处于下位的百姓尽力并且勤勉,处于上位的统治者使用物资而有节制,百姓不保留自己的气力,国家不过分浪费,统治者爱护他们的百姓,百姓提供物资给统治者,使得上下都不相困扰。每一个劳动力都督促自己一定要尽力完成自己的职责,(官府)节制每一天的用度,同时一定要衡量自己的收入,一年种出的庄稼供给官府和百姓,食物都从这里面出来,而且常常有富余的,所以三年便能富余出一年的储备。‎ - 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