江苏省射阳县外国语学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 苏教版.doc

江苏省射阳县外国语学校2015-2016学年七年级政治上学期期中试题 ‎（总分：35分 时间：30分钟）‎ 一、选择题（共16小题，每题1分，计16分）‎ ‎1．对“己所不欲，勿施于人”的理解错误的是 （ ）‎ A.事事忍让 B.自己不喜欢的事不要强加给别人 C.善解人意 D.有平等、尊重和友善的态度 ‎2．陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。”这告诉我们 （ ）‎ A.平等指人们在人格尊严上的平等 B.现实生活中，人与人之间没有差别 ‎ C. 现实生活中，人与人之间应是平等的 D. 现实生活中，人与人之间不存在不平等的现象 ‎3．在我国，“法律面前人人平等”。对这句话理解错误的是 （ ） ‎ A.法律面前没有特殊公民 B.任何人违法都要负法律责任 ‎ C. 职务高、功劳大的人违法情有可原 D. 作为公民，在法律地位上是平等的 ‎4.“诚交天下客，誉从信中来。”这句话说明了 （ ） ‎ ‎ ①诚信是经商的道德基础 ②诚信是做人的基本道理 ‎③有了信誉才能获得良好的名誉 ④诚信是中华民族的传统美德 A. ①②④ B.②③ C.①②③④ D．①③④‎ ‎5．自尊自信是青少年心理健康的主要标志。“自尊心”是 （ ） ‎ ‎①一种尊重自己、爱护自己的心理 ‎ ②一种期望受到他人、集体和社会尊重和爱护的心理 ‎③人们前进的动力和走向成功的关键 ④一种积极向上的心理品质 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D．③④‎ ‎6.《论语》：“己所不欲，勿施于人。”做到这一点的关键是 （ ）‎ A.诚实守信 B.自尊自信 ‎ ‎ C.将心比心，推己及人 D.把所有事情都包揽下来 ‎7.下列属于自卑的表现有 （ ） ‎ ‎①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了 ‎②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见 ‎③王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高 ‎④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀 Ａ①②③ Ｂ②③④ Ｃ①③④ Ｄ①②④‎ ‎8. 小刚和小明是好朋友。在一次考试中，小刚拒绝了小明要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友，不理小刚。小刚的行为是 （ ） ‎ A正确，关爱不能没有原则，从此不理小明 ‎ ‎ B不懂得相互关爱，应答应小明的要求 C正确，事后解释好并在平时的学习中帮助小明 ‎ D不应该的，关爱朋友应该体现的点点滴滴的真情实意中 ‎9.“人贵有自知之明”，下列观点与之表达的意思相同的是 （ ）‎ ‎ A.滴水穿石，锲而不舍 B.尺有所短，寸有所长 ‎ C.威武不能屈，贫贱不能移 D.羞耻之心，义之端也 ‎10．“量小失众友，度大集群朋”，与这句俗语启示无关的是 （ ）‎ ‎①要有宽阔的胸襟 ②要有高雅的生活情趣 4‎ ‎③胸怀坦荡，气度恢宏 ④有强烈的爱国情感 A. ①②③ B. ②④ C.①③ D. ①③④‎ ‎11.初一学生王某怀疑同桌赵某偷了他的电子词典。于是在校内逢人就说赵某是小偷。后经查实，其电子词典是校外的一名社会青年偷去的。王某的行为侵犯了赵某的 ‎ A.姓名权 B.荣誉权 C.肖像权 D.人格尊严权 ‎12.了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己。唐太宗曾经说过：“以人为镜，可以明得失”。这种认识自我的方法是 A.自我反省 B.相互比较 C.科学鉴定 D.咨询他人 ‎13.金庸小说中无数次写到：“冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇”，这要求我们 A.放弃尊严，不管别人怎样伤害 B.对所有的人都要有广博的爱心 ‎ C.发现犯罪分子不要报告公安机关 D.对曾经伤害过我们的人也能宽容 ‎14.人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。下列说法与材料的主旨相符的是 A.己所不欲，勿施于人 B.授人玫瑰 ，手留余香 ‎ ‎ C.海纳百川，有容乃大 D.将心比心，推己及人 ‎15.一个外国作家说过：“要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小气、妒忌、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉，是不会获得朋友的。”这句话表明 A.朋友之间应该互相回报 B.对人宽容大度的人最能获得友谊 C.自私小气的人一个朋友也没有 D.只有品德高尚的人，才有朋友 ‎16.六月，我们依依不舍地告别小学班集体；九月，我们满怀期盼地走进中学新集体。创建良好班风的新集体需要大家 ‎①各尽其能，发挥所长 ②树立共同目标 ‎③奉献集体，牺牲个人 ④富有创新精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④‎ 二、简要分析题（12分）‎ ‎17.春秋战国时期，晋国南阳地区没有地方官，当地社会很不安定，百姓迫切希望朝廷能派官去。于是晋王急招心腹大臣祁黄羊商议。结果祁黄羊向晋王推荐了自己的仇人解狐担任南阳县令，因为解狐一心为公，廉洁清政。‎ ‎（１）你认为祁黄羊是个具有什么品质的人？（2分）‎ ‎（２）一个人为什么要具有这种品质？（5分）‎ ‎ ‎ ‎18.如何理解“授人玫瑰，手留余香”？（5分）‎ 三、实践探究题（共7分）‎ ‎19. 情景一：校园里，中心大道上九年级两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的七年级的小同学。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，抓住七年级的小同学，要他向大哥哥道歉。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。 ‎ 情景二：马路上，一个小青年一边走路，一边嗑瓜子，瓜子皮扔得满地都是，环卫工人请他注意卫生，小青年非常恼怒地说：“不就是一个扫地的嘛！”引得路人侧目，最后，又被罚款。 根据所学知识回答下列问题：‎ ‎（1）   两个情景共同说明了什么道理？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4‎ 谈谈我们应该怎样做到平等尊重他人？（5分）‎ 初一《思想品德》答题纸 一、选择题（共10小题，每题2分，计20分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 二、简要分析题（12分）‎ ‎17.（1）、（2分）‎ ‎（2）、（答出任意2点得4分）‎ ‎18. (1)（4分）‎ ‎(2) (2分)‎ 三、实践探究题（共7分）‎ ‎19.（1）(2分）‎ ‎ (2) （2分）‎ ‎（3）（3分）‎ 4‎ 初一《思想品德》答案 一、选择题（共16小题，每题1分，计16分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 A C C C A C C C 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 B B D D D B B C 二、简要分析题（12分）‎ ‎17.（1）、（（1）宽容（2分）‎ ‎（２）（5分）①人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结；才能解人之难，取人之长，谅人之短从而产生很大感召力，使人相互信任亲近；‎ ‎②宽容是一种美德，是一个人有修养的体现；‎ ‎③宽容友善是一种可贵的精神境界； ‎ ‎④宽容友善是人际关系的润滑剂。‎ ‎⑤宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。‎ ‎18.（1）（5分）‎ ‎①人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，也表现在帮助他人解决问题上；‎ ‎②帮助别人，能使我们生活更加快乐和幸福，我们也会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生也会更有价值和意义；‎ ‎③在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时 恰恰是为自己铺路。‎ 三、实践探究题（共7分）‎ ‎19.(1) (2分) （1）不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重（或者只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重；或者要学会尊重别人）（4分）‎ ‎（２）（5分）A首先认识到人与人之间是平等的。B不能以家境的贫富、智力的差异、父母职务地位的不同来论人，绝对不能把这些差异作为我们另眼看人、不尊重他人的理由。‎ C不凌弱欺生。 D对人有礼貌，。‎ E掌握基本的交往礼仪和技能，了解社会公共生活的共同准则，在日常生活中养成文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好习惯。‎ ‎（5分，只要答出3条言之有理的答案即可）‎ 4‎