2015—2016学年第一学期期中质量调研八年级化学试题
（满分：100分 时间：60分钟）
姓名 学校 班级 考号 座号
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一、我会选择（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）
1. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是
A. 燃烧液化石油、酒精挥发 B. 汽油挥发、植物的呼吸作用
C. 牛奶变质、铁锅生锈 D. 木棍折断、西红柿榨成汁
2．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
3. 物质的下列性质中，属于化学性质的是
A. 颜色、状态 B. 熔点、沸点 C. 还原性、可燃性 D. 密度、硬度
4.—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该
A．减少药品 B．向右盘中加砝码
C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母
5.下列图示的操作中,正确的是
6．为了建设卫生文明城市，10月份市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是
A．使用清洁能源代替煤和石油 B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧 D． 使用燃煤脱硫技术，防治二氧化硫污染
7.下列物质属于纯净物的是
A.冰水共存物 B.医用生理盐水
C.雪碧饮料 D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物
8.“环境保护,以人为本”从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的一组主要污染物是
A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 B.二氧化硫、氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氮气、氧气 D.二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物
9. 我市每年都组织初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是
A．把胶头滴管伸入试管中滴加液体 B．在托盘天平上直接称量固体物质
C．用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 D．握住试管夹的短柄给试管内的药品加热
10.关于催化剂的说法正确的是
A.加入催化剂反应速率一定加快 B.使用催化剂可以使生成物质量增加
C.不用催化剂物质就不能反应 D.使用催化剂能改变物质反应的速率
11.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：
①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出。正取的实验操作顺序是
A.③④①⑤⑥② B.③④①⑤②⑥ C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②
12.下列有关物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出明亮火焰 B.细铁丝可以在空气中燃烧,火星四射
C.硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色的火焰 D.磷在氧气中燃烧时产生大量的白烟
13．某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29ml；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11ml，该同学倒出的液体体积是
A．18ml B.大于18ml C.小于18ml D.无法判断
14.下列物质中存在着氧分子的是
A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾
15.振荡试管中的液体的正确方法是
A.手握试管，上下晃动 B.手指拿住试管，用腕摆动
C.手握试管，用臂摆动 D.拇指堵住管口，上下晃动
16用燃烧法测定空气里氧气的含量，最好选择下列物质中的
A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭
17.下列化学反应中，属于分解反应的是
A．碳+氧气 点燃→二氧化碳 B．石蜡＋氧气 点燃→二氧化碳＋水
C．氧化汞 加热→氧气＋汞 D．铝+氧气 点燃→氧化铝
18.某同学用右图所示的装置测定空气中的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是
A.查看实验装置是否漏气 B.将红磷改为蜡烛再重做实验
C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全
D.反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
19.某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体具有的物理性质是
A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小
C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小
20.下列说法正确的是
A.氧化反应一定是化合反应 B.化合反应一定是氧化反应
C.有的氧化反应一定是化合反应 D.凡是氧化反应一定不属于化合反应
二、我会填空（本题包括3个小题，共15分。）
21.右图表示的是某同学用50 mL量筒最取一定体积液体的操作。
请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是_____________(填大于、等于或小于)25mL。
22.现有① 四氧化三铁； ② 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 ③ 白醋； ④ 加碘食盐； ⑤ 冰水混合物；⑥ 蒸馏水； ⑦ 啤酒； ⑧ 加热KMnO4后的残余固体； ⑨液氧； ⑩ “可口可乐”饮料。其中属于纯净物的有（填序号，下同） ，属于混合物的有 。
23．现有A、B、C、D四种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质，请将答案填在空格内。
A______ ，B______ ，C ______ ，D ______。
三、实验题：（本题包括2小题，共25分）
24．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：
（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________
（2）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
（3）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________；②在空气中____ （填“易”或“不易 ”）燃烧的物质，在氧气中却_________燃烧。
（4）实验时，在集气瓶底部放少量水的目的是_____________
25．根据下图所示实验装置回答问题：
A B C D E
（1）写出指定仪器的名称：① ② .
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是 (填字母代号)，该反应的符号表达式是 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ，请写出该反应的符号表达式： 。
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ，请写出反应的符号表达式： ，其中二氧化锰起 作用。若用E装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是 。
(5) 实验室常用加热固体氢氧化钙和固体氯化铵的混合物来制取氨气，同时得到氯化钙和水，选用的发生装置是 ；氨气密度小于空气且极易溶于水，收集装置选择 。
2015——2016学年第一学期期中质量调研
八年级化学试题
（满分：100分 时间：60分钟）
一、我会选择（本题包括20个小题，每小题3分，共60分）
1
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7
8
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15
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20
C
D
C
A
A
C
A
A
C
D
A
D
B
A
B
B
C
B
A
C
二、我会填空（我会填空（本题包括3个小题，共15分。）
21. （2分）小于 （2分）
22. 属于纯净物的有: （2分） ① ⑤ ⑥ ⑨
属于混合物的有: （3分） ② ③ ④ ⑦ ⑧ ⑩
23．A 氧气 B 硫 C 二氧化硫 D 二氧化碳 （8分）
三、实验题：本题包括2小题，共25分，除表达式每空2分外，其余每空1分
24．（1）剧烈燃烧，火星四射，有黑色物质生成 （2分）
（2）不能 （2分）
（3）更旺（1分） 不易（1分） 容易燃烧（2分）
（4）防止生成的高温融化物溅落下来炸裂瓶底 （2分）
25．除表达式每空2分外，其余每空1分
（1）①酒精灯 ②长颈漏斗
（2）A D 或 AE 符号表达式略
（3）在试管口放一团棉花 符号表达式略
（4）B 符号表达式略 催化
将带火星木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明氧气已满
(5) A C
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