2015秋九年级物理全册 第二十章 电与磁周周练 （新版）新人教版.doc

‎ (第二十章)‎ 一、选择题(每小题4分，共40分)‎ ‎1．(遂宁中考)第一个发现电与磁之间联系的科学家是(　　)‎ A．牛顿 B．奥斯特 C．伽利略 D．法拉第 ‎2．(安徽中考)一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止．某时刻开始小磁针所在区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后(　　)‎ A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动 C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 ‎ ‎ ‎3．如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁(　　)‎ A．b端是N极，磁性减弱 ‎ B．a端是S极，磁性增强 C．b端是S极，磁性减弱 ‎ D．a端是N极，磁性增强 ‎4．(乐山中考)如图所示的家用电器中，利用电动机原理工作的是(　　)‎ ‎ ‎ ‎ A．电饭锅 　　　　B．电风扇 C．笔记本电脑 　D．动圈式话筒 ‎5．(武汉中考)下图中，小磁针静止后指向正确的是(　　)‎ ‎6．(梅州中考)如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置，下列说法正确的是(　　)‎ A．甲图是发电机的原理图 B．乙图是电动机的原理图 C．在甲图中，闭合开关时，导体ab会上下运动 D．在乙图中，导体ab左右运动时，电路中有感应电流 ‎7．(滨州中考)关于下列四幅图的说法正确的是(　　)‎ A．甲图的实验说明磁场能产生电流 B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机 C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置 D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用 ‎8．(乌鲁木齐中考)如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A时(　　)‎ A．红灯灭、绿灯亮 B．红灯亮、绿灯灭 C．红灯亮、绿灯亮 D．红灯灭、绿灯灭 ‎ 9．(安徽中考)如图为直流电动机的工作原理图．以下相关的分析中正确的是(　　)‎ A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为内能 B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 C．电动机工作过程中，线圈中也产生感应电流 D．电动机工作过程中，线圈中的电流方向保持不变 ‎10．(潍坊中考)如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上．若每个磁铁受的重力均为G.则磁铁d对底板的压力是(　　)‎ A．G B．2G C．3G D．4G 二、填空题(每空3分，共42分)‎ ‎11．如图所示是用来描述某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场________(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可以自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向________(填“P”或“Q”)．‎ ‎ ‎ ‎12．(雅安中考)水平桌上自由转动的小磁针，静止时指向地球北方的那端是小磁针的________极；地磁场的北极在地理位置的________极附近．‎ ‎13．如图所示，手压电筒都有一手柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流．因此它是利用________原理，把________能转化为电能．‎ ‎14．(娄底中考)在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上．当铜棒向左运动时，电流表的指针将发生________，写出应用该原理制成的一种设备________．‎ ‎15．(南昌中考)家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是________联的，插座与插座之间是________联的．如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将________(填“伸长”“缩短”或“不变”)，B弹簧的长度将________(填“伸长”“缩短”或“不变”)．‎ ‎16．如图所示，在直流电动机的工作过程中，“换向器”起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的________，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动．电动机工作时是把电能转化为________．‎ 三、作图题(每题4分，共8分)‎ ‎17．(成都中考)如图所示，开关闭合．①请在图中标出通电螺线管的N、S极；②用箭头标出图中磁感线的方向．‎ ‎18．如图所示，当电磁铁中无电流时，铁质弹簧片的可动端与右侧接线柱接通；当电磁铁中有电流时，在电磁铁的吸引下，铁质弹簧片的可动端与左侧接线柱接通．试用笔画线代替导线，完成电路连线，使电路中的电键闭合后，灯L1、L2会交替发光．‎ 四、实验探究题(10分)‎ ‎19．关于影响电磁铁磁性强弱的因素，小鹭有以下猜想：‎ A．通过线圈的电流 B．线圈的匝数 C．铁芯的形状 为了验证猜想，小鹭用两个相同的大铁钉绕成电磁铁甲和乙，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．‎ ‎(1)将两个电磁铁的线圈串联，是为了研究电磁铁磁性强弱与__________的关系．‎ ‎(2)实验中要通过观察电磁铁___________________________________，来判断电磁铁磁性的强弱．‎ ‎(3)小鹭向左移动滑动变阻器的滑片时，发现两电磁铁都吸附了更多的大头针．这个现象说明：在其他条件相同时，________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ 参考答案 ‎1．B　2.D　3.B　4.B　5.C　6.D　7.C　8.B　9.C　10.D　11.弱　Q ‎12．N(北)　S(南)　13.电磁感应　机械　14.偏转(转动)　发电机　15.串　并　伸长　缩短　16.电流方向　机械能 ‎17.　18.‎ ‎19．(1)线圈的匝数　(2)吸附大头针的多少　(3)通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强