小专题(二) 电磁作图
专题概述
电磁作图题是初中物理中考中常见的题型．作图题是物理过程的形象反映，根据题目给出的物理条件，通过作图直接作答，而不进行复杂的运算．它主要考查学生识图、作图两方面的能力，培养学生规范、准确、仔细的学习习惯．
1．三类典型判定
三类典型
判定问题
(1)根据小磁针的指向判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S极，进一步判断磁感线的方向；
(2)根据磁感线的方向判断磁体的磁极与小磁针的指向；
(3)根据小磁针的指向判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向(或电源的正、负极)，或进一步画出螺线管的绕线.
判定依据
(1)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
(2)磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极；放入磁场中某点的小磁针N极指向与该点的磁场方向、磁感线方向一致；
(3)安培定则.
2.三点理解电磁继电器的作图
(1)明确电磁继电器的控制电路和工作电路；
(2)控制电路工作(电磁铁有磁性)的主要条件；
(3)衔铁被吸下后，触点的连接方式发生的变化．
专题训练
类型1 判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S极
1．如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用N或S表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)．
2．(福州中考)请标出图中小磁针静止时的N极．
3．(淮安中考)在图中，标出条形磁体的N、S极(图中小磁针黑端为N极)．
4．(潍坊中考)在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示．请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线)并标出螺线管的N极和S极．
类型2 判断小磁针的指向或画磁感线方向
5．(无锡中考)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)．
6．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向．
7．(兰州中考)根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向．
8．地球周围存在着磁场——地磁场，请在图中画出地磁场的磁感线的方向．
类型3 判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向
9．(苏州中考)在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．
10．如图所示为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布．请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“＋”“－”极．
11．(雅安中考)通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示，请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向．
12．(酒泉中考)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或S极，在虚线上标出磁感线的方向．
13．(广安中考)请画出图中螺线管的绕法．
14．在图中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．
15．(平凉中考)根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“＋”或“－”极．
16．(随州中考)如图，为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路．电磁铁产生的磁性已用磁感线标出．画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极．
类型4 关于电磁铁、电磁继电器的作图
17．(乐山中考)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转．请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极．
18．给你如图所示的器材，请你设计一个温度自动报警器，要求：正常情况下灯亮，铃不响，温度升高到一定程度时，铃响，灯不亮．
参考答案
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
9. 10. 11.12. 13.14. 15. 16.
17. 18.
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