凯里市2015-2016高一物理上学期第三次月考试卷(有答案)
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资料简介
第三次月考《相互作用》单元试卷 ‎ ‎‎2015年12月6日 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)共40分 ‎1.关于力的下述说法中正确的是 ‎ A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用天平测量 ‎2.两个力的合力F为50N,其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是 A.10N B.15N C.80N D.85N ‎ ‎3.如图所示,弹簧秤一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连,当用力加速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧秤的示数为3.0N,若匀速抽出木板B,弹簧秤的示数大小 A.一定大于3.0N ‎ B.一定小于3.0N C.一定等于3.0N ‎ D.一定为零 M N O C G ‎4.如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断)‎ A.ON绳先被拉断 B.OM绳先被拉断 C.ON绳和OM绳同时被拉断 D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断 F1‎ F2‎ ‎5.如右图所示,物体在水平力F=15N、F=6N的作用下,静止在水平面上,若F保持不变,当F减小至10N时,物体受到的摩擦力 A.增大至10N B.增大至16N C.减小至6N D.减小至4N ‎6.如图所示,A、B两物体重力都等于10 N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1 N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为 ‎ A.6 N,3N B.1 N,1 N C.0,1 N D.0,2 N ‎7.一根弹簧原长‎10cm,挂上2N的钩码时,弹簧伸长‎1cm。当这根弹簧挂上6N的重物时,弹簧伸长了(在弹性限度内)‎ A.‎3cm B.‎13cm C.‎4cm D.‎‎14cm ‎8.如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=‎3m,木板与木块间的动摩擦因数为μ,则木板受桌面的摩擦力大小为 ‎ A.μmg B.2μmg ‎ C.3μmg D.4μmg 7‎ A B m M ‎9.两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,如右图所示,不计摩擦,则A对绳的作用力的大小与地面对A的作用力的大小分别为 A.mg,Mg B.mg,(M-m)g C.(M-m)g,Mg D.(M+m)g,(M-m)g ‎10.如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮,两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是 ‎ ‎①只增加绳的长度 ②只增加重物的重量 ‎ ‎③只将手指向下移动  ④只将手指向上移动 A.①② B.②③ C.③④ D.②④‎ 二、不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)共20分 ‎11.作用在同一点的两个力F1=3N,F2=5N。改变两个力的夹角,它们的合力大小可能是 A.0N B.2N C.5N D.10N ‎12.一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化 ‎ A.把它从赤道拿到南极 B.把它送到月球上去 C.把它放到水里 D.改变它的运动状态 ‎13.如图所示,用水平力F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F增大时 ‎ F ‎ A.墙对铁块的弹力增大 B.墙对铁块的摩擦力增大 C.墙对铁块的摩擦力不变 D.墙与铁块间的摩擦力减小 ‎14.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图所示。当斜面倾角α由零逐渐增大时(保持挡板竖直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是 α A.斜面的弹力由零逐渐变大 B.斜面的弹力由mg逐渐变大 C.挡板的弹力由零逐渐变大 D.挡板的弹力由mg逐渐变大 ‎15.用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向),如图所示.下列说法正确的是 ‎ A.瓶中油越多,手必须握得越紧 ‎ ‎ B.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大  C.不管手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的  D.以上说法都正确 三、实验题(共18分)‎ ‎16. 下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:‎ 弹力F/N ‎0.5‎ ‎1.0‎ ‎1.5‎ ‎2.0‎ ‎2.5‎ 弹簧的伸长x/cm ‎2.6‎ ‎5.0‎ ‎6.8‎ ‎9.8‎ ‎12.4‎ 7‎ ‎(1)请在图中的坐标系上作出F-x图象. ‎2)写出图象所代表的函数_________.(x用m作单位) ‎ ‎17.(多选)在做验证力的平行四边形定则的实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把小圆环拉到某一确定的点O,以下操作中错误的是(  )‎ A.同一次实验过程中,O点位置允许变动 B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调整另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把小圆环拉到O点 D.实验中,把小圆环拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力大小 ‎18.将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计,每个沿着不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图实实-2-3所示。这时弹簧测力计读数可从图中读出。‎ 图实 ‎(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为________ N和________ N。‎ ‎(2)在图中的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。‎ 四、计算题(必须写出主要步骤和必要文字叙述,只有最后结果的,不能得分。请答在答题卷指定位置。)‎ B A θ ‎19. (10分)重力为G的物体A,静止在倾角为θ的斜面B上,要求:‎ ‎(1)对物体A受力分析,画出示意图 ‎(2)利用已知量G和θ,求出A受到的其他力的大小 7‎ ‎20.(12分)有一个木箱质量m=‎60kg,静止在水平地面上,工人推木箱,若动摩擦因数为ц=0.3,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:( sin370=0.6,cos370=0.8,g=10N/kg ) ‎ ‎(1)当沿水平方向推力F1=150N 时,此木箱所受的摩擦力大小f1‎ ‎370‎ F2‎ ‎(2)‎ ‎(2)当与水平成370的斜向上的推力F2=400 N时,此木箱所受的摩擦力大小f2‎ F1‎ ‎(1)‎ ‎ ‎ 第三次月考《相互作用》单元试卷答题卡 高一( )班 考号 姓名 得分 单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共40分)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意,共20分)‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 三、实验题(共18分)‎ ‎1) ‎2) _________ ‎ ‎17. (  )‎ ‎18.(1) ________ N和________ N。‎ ‎(2)‎ 7‎ B A θ 四、计算题(共22分)(必须写出主要步骤和必要文字叙述,只有最后结果的,不能得分。请答在答题卷指定位置。)‎ ‎19.(10分)‎ F1‎ ‎(1)‎ ‎20.(12分) ‎ ‎370‎ F2‎ ‎(2)‎ 7‎ ‎《相互作用》单元试卷答案 高一( )班 姓名 得分 单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,共40分)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ A C C A D c A A B B 不定项选择题(每小题有一个或多个选项符合题意,共20分)‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ BC AB AC BC AC 三、实验题(共18分)‎ ‎16、1)解析:(1)根据表中数据描点,按照图中各点的分布与走向,应作出一条直线,使直线两侧的点数大致相同。这样可以减小偶然误差,如图所示。‎ ‎(2)设直线斜率为k,由数学知识知,F=kx。在直线上取较远的两点(可以减小误差),如点(2.5,12.4)与(0.5,2.6),并代入上式得k=21N/m,所以函数表达式为:F=21x。‎ ‎17. ( ACD ) 解析: 本实验的注意事项中有严格的要求,O点不允许随便移动,A错误;一个弹簧测力计达到最大量程,再通过另一个弹簧测力计拉橡皮条到O点时,前一个弹簧测力计可能超过最大量程,造成损坏或读数不准,C错误;合力是通过作平行四边形求出的,而不是计算出来的,故D错误;只有B项是符合实验要求的。‎ ‎18. 解析:两弹簧测力计的读数分别为4.00 N和2.50 N,作出合力如图所示。‎ 答案:(1)4.00 2.50 (2)见解析图 7‎ ‎ 19\(10分)‎ ‎ (1) 受力分析及受力图 4分 ‎ (2)木块所受的弹力为:FN=Gcosα 3分 ‎ 木块所受摩擦力为:Ff=Gsinα 3分 ‎20\(12分)‎ ‎(1)因为最大摩擦力f=μG=600×0.3=180N 2分 水平推力F =150, 1分 水平推力小于最大摩擦力,‎ 所以木箱静止,摩擦力是静摩擦力,f1=150N。 2分 ‎(2)FN=G-F×sin37=600-400×0.6=360N。 ‎ 水平推力F×cos37=400×0.8=320N, 1分 摩擦力f2=μ×FN=360×0.3=108N, 2分 因为水平推力大于摩擦力,所以木箱滑动,所以f2=108N 2分 ‎ 受力图: 2分 7‎

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