口语交际与语文综合运用
一、（2016预测）概括下面一则新闻的主要的内容。（25字以内）（3分）
2015年9月8日，国家发改委、国家旅游局联合发布《关于开展景区门票价格专项整治工作的通知》，相关部委将从今年9月起开展为期一年的门票价格专项整治工作，其间，对实行政府定价、政府指导价的景区，各地原则上不出台新的上调门票价格方案。
通知强调，在国庆等法定节假日期间，将加大旅游市场巡查力度。记者调查发现，近期多地景区门票价格上涨或者准备上涨，其中不乏违规调价。甘肃省原计划于今年10月起将麦积山门票价格从70元调整为110元，一次性调涨幅度达57％，违反了“门票价格在50元到100元的，一次提价幅度不得超过原票价的30％”的规定；莫高窟将数字展示中心门票打包进入景区门票，违反了“相邻的参观点门票合并成联票，应低于各参观点价格相加总和”的规定。
【答案】（3分）示例：发改委、旅游局联合发文 要求各地景区一年不涨价。
二、(2016预测)某班拟开展“走近抗战70周年阅兵”的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。（6分）
1.右图是中国人民抗日战争胜利70周年纪念章。纪念章由抗
日战士浮雕、延安宝塔山、黄河、橄榄枝、光芒5大元素构成。
请你从五大元素中选择其中一大元素说说其寓意是什么。（2分）
【答案】（2分）示例：抗日战士浮雕——体现中国人民不畏强暴、奋起抗战，寓意伟大的抗战精神；延安宝塔山——体现中国共产党在中国人民抗日战争中的中流砥柱作用；黄河——奔流的母亲河寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素；橄榄枝——象征和平，表达对抗战英雄、烈士和为抗战胜利作出贡献各界人士的崇敬之情；光芒——象征伟大胜利、崇高荣誉，寓意实现中国梦和世界和平发展。
2.高龄89岁的受阅抗战老兵卢彩文已经坐上返回家乡的高铁，你作为家乡的学生代表，正等候在火车站。为了早点和这位老兵交流，你决定先给卢彩文老爷爷发个短信，你打算怎么说？（2分）
【答案】（2分）尊敬的卢彩文爷爷：您好！首先祝贺您作为抗战老兵代表参加抗战阅兵活动。这几天，我在报纸上读到你的很多英雄事迹，我和我的同学都很佩服您。今天，我作为学生代表，正在车站恭候您返乡。祝您旅途愉快！
3.探究下列材料的含义。（2分）
材料一：8月28日，联合国秘书长潘基文认为，应该从历史中正确地吸取教训，“当我看到极端错误的事情，我会提出批评，要求改正。在那种情况下，我不可能保持完全中立。这是我职务要求之所在。”
材料二：韩国总统朴槿惠说，今年不仅是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，也是朝鲜半岛光复和分裂70周年，是一个有深刻象征意义的年份。现在仍处于各种矛盾和对立的东北亚地区需要建立和平与合作的秩序，为此区域内国家需要共同携手努力，以正确的历史认识为基础，发展面向崭新未来的关系。
材料三：泰国《亚洲日报》副社长钱丰：从习近平的讲话中，我们听到了关键的两个字：和平。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年显示了中国和中国人民维护和平的自信，也向世界展示了中国和中国人民完全有能力维护世界和平。
【答案】（2分
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）和平，是全世界人民的共同期盼。为了和平，人类必须吸取历史教训，共同携手努力，才能治愈创伤。
三、（2016预测）“一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他、拥护他的民族则是无可救药的。”你们学校以“不能让英雄再受伤”为主题开展活动，请你依据以下材料，积极参加活动。（6分）
材料一：花木兰的事迹流传至今已逾1500年，脍炙人口，家喻户晓。“唧唧复唧唧，木兰啃烧鸡”。近期，喜剧演员贾玲在东方卫视《欢乐喜剧人》节目《木兰从军》小品中，身穿古装，嘴啃烧鸡走上舞台，将中国古代巾帼英雄花木兰，恶搞成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死的傻大妞形象。节目播出后，立即引起众多网友和观众不满。中国木兰文化研究中心刊发公开信，要求贾玲及剧组公开道歉。
材料二：近年来,“恶搞英雄”由隐蔽而公开，进而越发放肆地揭“底”、爆“料”，把许许多多的革命英雄人物、英雄群体说成是“吹出来”的“假英雄”，企图抹黑、诋毁、扳倒英雄，专门编造各种谎言段子来诋毁抹黑甚至否定丑化黄继光、雷锋等等民族英雄榜样，导致人们尤其是年轻人对英雄的怀疑、误解、疏离，导致英雄形象在一部分人的心目中轰然崩塌。
材料三：让青少年正确地对待民族英雄，就要让他们重视对优秀传统文化的学习。当青少年对优秀传统文化很熟悉，入心入脑，对于亵渎民族英雄的行为，他们就会有“免疫力”。相反，如果因为有人亵渎民族英雄，就放弃对优秀传统文化的重视，显然是不合适的。面对少数人的调侃，最好的方式就是，运用优秀传统文化，把青少年一代培养得更好，让别有用心的人无机可乘。
1.请根据上面三则材料，探究我们应该如何对待民族英雄。（2分）
【答案】（2分）尊重英雄，不恶搞诋毁英雄人物；重视学习优秀传统文化，端正对待英雄的正确态度。
2.你班将主办一期以“不能让英雄再受伤”为主题的黑板报。作为黑板报策划人之一，你设计两个栏目，并分别说出每个栏目的主要内容。（栏目名称为三个字）（4分）
栏目一： 主要内容：
栏目二： 主要内容：
【答案】（2分）示例：栏目一：话英雄。主要内容：介绍英雄的生平事迹。
栏目二：颂英雄。主要内容：学习英雄的崇高精神。
3.如果要给同学们推荐一个英雄，你将推荐哪一位英雄，并简要说明理由。（2分）
【答案】（2分）示例：赵一曼，抗日英雄赵一曼被捕后，面对日本人残酷的严刑拷打，坚贞不屈，最后慷慨就义，表现了中华女儿的英雄气概和共产党员的高贵品质。
四、（2016预测）2015年8月23日，在鸟巢举办的田径世锦赛中，我国选手苏炳添以9秒99的成绩首次冲入百米决赛中。成为首位冲入世锦赛男子百米决赛的亚洲人。听到这一消息后，昆明第十中学的同学们围绕这一主题，开展语文专题活动，请根据要求，完成下面任务。（7分）
1.阅读下面的材料，提取苏炳添获得成功的原因。（2分）
材料一：苏炳添是一个对自己要求极高的运动员，常年自觉而刻苦地训练，特别是在2013年莫斯科世锦赛上张培萌跑出10秒整的好成绩，对苏炳添有很大的激励作用，他一直都觉得自己的成绩还能往上走。2013年的鸟巢挑战赛上，苏炳添跑出10秒06，让他对自己更有信心了。之后他就以10秒大关为目标，从各方面更加严格要求自己。
材料二：以前苏炳添从开始练习短跑就一直是先出右脚起跑，但他感觉右脚起跑第3步稍稍有些迟缓不很流畅，所以主动提出来要求左脚起跑。今年冬训就改成左脚起跑，现在起跑比以前顺了。
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材料三：从2012年以后田管中心开始不定期安排苏炳添、张培萌国内顶尖选手去美国训练，有时也会请美国的教练来国内帮助训练。通过外训让团队内部对身体素质、途中跑技术等概念都有了重新的认识，对苏炳添帮助很大。
【答案】（3分）示例：①自身要求极高，自觉而刻苦的训练；②改进起跑技术；③加强外训，引进外教。
2. 听到了苏炳添进入决赛后的消息，同学们十分激动。但王梅却说：“我们只要搞好学习就行了，关心体育干什么？”对此，你不以为然。你打算怎样说服王梅同学呢？（2分）
【答案】（2分）示例：王梅同学，你好。我不太赞同你的说法。学习固然重要，但也不能忽视体育锻炼。俗话说，没有健康的身体，哪里有美丽的人生？所以我们在认真学习的同时，也要关心体育，更要积极参加体育锻炼。你认为呢？
3.对于苏炳添所取得的成绩，有人认为这纯属偶然。对于这一观点，有人赞成，有人反对。那么，你的观点是什么呢？请写出理由。（2分）
【答案】（2分）示例一：我赞同。体育比赛本身就存在偶然因素，运动员的身体因素，比赛场地、风速、风向等都能够影响运动员的成绩。所以我认为苏炳添取得这样的好成绩，有一定的偶然因素。
示例二：我反对。苏炳添能够取得这样的成绩，与他平时的刻苦训练密切相关。只要付出，就会有回报。所以我认为其成功是必然的。
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