八上生物生物圈中的其他生物单元测试卷(有答案新人教版)
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资料简介
生物圈中的其他生物 ‎ 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(将你认为正确的答案序号填入答题表中,每小题2分,共50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎1、脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是 A.有无细胞壁  B.是否水生   ‎ C.体内有无脊柱 D. 有无运动器官 ‎2.下列动物中食物残渣由口排出体外的是 A.海葵 B.乌贼 C.虾 D.银鲳 ‎3.一项国际调查显示,世界1/4的哺乳动物正濒临灭绝。造成这些动物濒临灭绝的主要原因是 A.自然选择和人工选择的结果 B.长期以来物种的不断退化 ‎ C.人类的合理开发和利用 D.栖息地破坏和捕猎 ‎4.家鸽身体上最发达的肌肉是 A.翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢上的肌肉 D. 颈部肌肉 ‎5.蜻蜓落在叶片上休息时,我们可以清楚地看到它的腹部在不停地收缩和舒张,这是晴蜓 A.进行呼吸; B.进行休息 C.消化食物 D.肌肉疲劳 ‎6、在人体内骨骼肌一般是 A. 受神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应  ‎ B. 受神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应  ‎ C. 受刺激后发生收缩反应 ‎ D. 受刺激后发生舒张反应 ‎7、有人狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于 A. 关节头从关节囊中脱出 B.关节腔内很可能有积液 八年级生物单元测试(一) 第2页 共4页 八年级生物单元测试(一) 第1页 共4页 C. 关节头从关节窝中脱出  D. 关节软骨发生病变 ‎8、在“青菜虫的取食行为”的研究中,从卵就开始隔离培养的原因是 A.排除后天学习因素的影响   B. 证明是后天学习形成的 ‎ C.卵比较好隔离 D.卵有传染性 ‎9、我国古籍《草木疏》上有“蝗类青色,长角长股,股鸣者也”。说明动物是通过什么来传递传递信息的 A、分泌物 B、声音 C、气味 D、视觉 ‎10、牧羊人要管好羊群,只需管好 A、公羊 B、母羊 C、头羊 D、幼羊 ‎11、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。这体现了动物在自然界中的哪项作用 A. 维持生态平衡        B.促进生态系统中的物质循环 ‎ C.帮助植物传粉  D.帮助植物传布种子 ‎12、动物在生态系统中扮演的角色一般是 A. 消费者     B.生产者 C.分解者   D.最重要的部分 ‎13、有一种叫“鬼针草”的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是 A.毁坏了“鬼针草”       B.帮助“鬼针草”传布种子 C.人对“鬼针草”不会产生作用      D.以上三项都不正确 ‎14、在下列发明中,和蝙蝠有关的是 A. 薄壳建筑 B. 智能机器人 C. 雷达    D. 冷光 ‎15、潜水艇是在类模仿生物体的哪种器官结构制造的?‎ A、鱼鳃 B、鱼鳔 C、蛙肺 D、鸟的气囊 ‎16、在探究“硬币上是否有细菌”的小实验中,将硬币在细菌培培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫做 A. 种植 B. 接种 C. 培养 D.接合 ‎17、大量的细菌可以使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,主要是因为冰箱环境中 A.细菌很少    B.细菌繁殖很慢 C. 没有细菌   D.细菌冻死了 ‎18、下列细菌结构不能作为细菌菌种鉴别依据的是 A.荚膜 B. 芽孢 C.鞭毛 D. 未成形的细胞核 ‎19、芽孢是细菌在生活过程中出现的一种生存状态,下列关于芽孢的解释中,你认为正确的一项是 A.芽孢是一种生殖细胞  B. 芽孢是细菌的休眠体 ‎ C.芽孢是病毒的一种 D. 芽孢就是一种孢子 ‎20、蘑菇的营养方式是 A、光合作用 B、腐生 C、自养 D、寄生 ‎21、下列会引起细菌性食物中毒的是 A. 误吃被化学物质污染的食品 B.吃过期变质的牛奶 C.误吃本身有毒的物质 D.吃有农药残留的蔬菜 5‎ ‎22、有的细菌和真菌能与动、植物共生,互惠互利,相依为命,地衣是下列哪两种生物的共生体 A.细菌和苔藓植物       B.细菌和藻类植物 ‎ C. 真菌与藻类植物    D.真菌与苔藓植物 ‎23、下列细菌中对人类有害的是 A.甲烷 细菌   B. 乳酸菌 C.根瘤菌 D.结核杆菌 ‎24、下列食品中,哪一项防止食品腐败所依据的原理与蜞 他的不同 A.熏制腊肉  B.腌制咸鱼 C.袋装肉肠 D. 晒干蘑菇 ‎25、新农村建设项目之一“沼气技术推广使用”在某地试点成功。在沼气池中,能将作物秸杆等物质发酵,产生沼气的微生物是 A、一些杆菌和甲烷菌 B、酵母菌 C、大肠杆菌 D、结核杆菌 二、综合题(每空2分,共50分)‎ ‎26、右图为人体肩关节和肘关节结构示意图,‎ 请据图回答:‎ ‎(1)由图可以看出,组成一个关节的骨的 数目有 个。‎ ‎(2)当手提重物时,除了③和⑥外,关节 的 也起到了重要作用。‎ 兔 ‎ 鹰 草 鼠 蛇 狐 ‎(3)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉和的活动情况分别是 。这一反射的神经中枢位于 内。‎ ‎27、请根据右图回答:‎ ‎(1)此图中的生产者是 ,消费者中 肉食性动物是 。‎ ‎(2)此图中食物链有 条,它们相 互连接成了 。‎ ‎(3)该生态系统中,如果狐被大量抹杀,‎ 那么,鼠和兔的数量将会 ,随之 八年级生物单元测试(一) 第3页 共4页 鹰和蛇的数量将会 。‎ ‎(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在 的状态,这一现象称为 。‎ ‎(6)此图中最长的食物链可表示为 。‎ ‎28、某实验探究小组为探究“如何保鲜肉汤”,‎ 做了如下实验,见右下图。他们将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后放在室温25℃环境中,几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。‎ ‎(1)乙保鲜的原因是 。‎ ‎(2)该实验中的变量是 。‎ ‎(3)乙装置采取的是 消毒法。‎ ‎(4)实验后他们将乙装置的玻璃管取走,‎ 并将试管放入冰箱内,过几天后,肉汤 还是新鲜的,原因是 。‎ ‎(5)以上说明细菌的繁殖条件是适宜的温度、 、 。‎ ‎29、下面是最早发现抗生素——青霉素的弗来明先生所进行的探索过程。‎ 观察及对问题的认识:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围的细菌有生长。为什会出现这种现象呢?‎ 他作出假设:青霉可产生一种阻止细菌繁殖的物质。‎ 进行实验:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些营养液对细菌生长的影响。‎ 结果:培养液阻止了细菌的生长和发育。‎ 请你根据上述“探索过程回答下列问题:‎ ‎(1)作为这一实验的假设最为恰当的是( )‎ A、青霉菌污染了细菌生长的培养基 B、青霉菌可能产生了不利于繁殖的物质 ‎(2)根据实验结果得出的结论是 。‎ ‎(3青霉和细菌的关系是 (填竞争、捕食、寄生、共生中的一种)。‎ ‎(4)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生而不是由培养液的培养基产生的,则应进一步设计 实验,其实验方法是 。若实验结果为 ,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。‎ 八年级生物单元测试(一) 第4页 共4页 赣州市2015-2016学年度第一学期单元检测卷 八年级生物第六单元 生物的多样性及其保护 ‎ 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题(将你认为正确的答案序号填入答题表中,每小题2分,共50分)‎ 5‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 ‎1、绿色开花植物分类的主要依据是 A.根、茎、叶的形态结构 B.花、果实、和种子的形态结构 ‎ C.营养器官和生殖器官 D. 种子休眠期的长短或无 ‎2、有一则迷语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”—打一植物。它属于下列选项中的 A.双子叶植物 B.单子叶植物进制 C.裸子植物 D.孢子植物 ‎3、松、竹、梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上分别属于 A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物 ‎ B. 松是裸子植物,竹和梅是被子植物 C. 松是被子植物,竹和梅是双子叶植物 ‎ D. 松是被子植物,竹和梅是蕨类植物 ‎4.下列动物中,不属于脊椎动物的是 A.壁虎 B.东北虎 C.羚牛 D.天牛 ‎5.海洋中最大的动物蓝鲸为什么被归属为鱼类 A.因为蓝鲸的体表没有鳞片 ‎ ‎ B.因为鱼的体型不可能有那么大 ‎ C.因为蓝鲸不是靠卵来生殖的,而是通过胎生繁殖后代 ‎ D.因为蓝鲸没有鳃盖也没有鳃丝 ‎6.按照生物音质相似程度将其分组的学科称为 A.发育学 B.生物学 C.分类学 D.植物学 ‎7.裸子植物和被子植物的相同之处是 八年级生物单元测试(二) 第1页 共4页 A.两者都具有果实 B.两者都具有种子 ‎ C.两者都没有花 D.两者都没有真正的根 ‎8.动物的分类依据主要包括 ‎①形态结构 ②内部结构 ③生理功能 ④生殖特点 A. ①②③ B. ①② C.②③ D. ①②③④ ‎ ‎9.将青蛙和蜘蛛分成两类,这是根据 A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D. 生殖方式的不同10.油松和向日葵的主要差别是 A.根、茎、叶是否发达 B.生长期的长短 ‎ C.种子有没有果皮包被 D.能否耐干旱和贫瘠 ‎11.下列有关生物分类的叙述,错误的是 A.生物分类的基本单位是种 B.生物分类的最大单位是界 ‎ C.分类单位越大所含的物种越多 D.分类单位越小亲缘关系越远 ‎12.下面亲缘关系最近的一组动物是 A.鲸鱼和沙鱼 B.麻雀和蝙蝠 C.非洲狮和东北虎 D. 猎犬和家猫 ‎13.以下叙述的关于生物分类的知识,哪一项是正确的 A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 ‎ B.生物分类完全根据生物外形来划分 C.我们可以根据自己的喜好自行分类 ‎ D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上 ‎14.“如果涉足一片茂密的森林中,你就会惊讶地发现林子中有上千种植物,数百种鸟类和昆虫以及各种灵长类动物等,植物间的爬行类、两栖类动物以及它们体内的、体外的难以计数的寄生虫,在这里达成平衡,相互关联着。”这段话体现了 A.生物种类的多样性 B.基因多样性 ‎ C.生态系统的多样性 D.生物圈的多样性 ‎15.对生物多样性最直观、最基本的认识是 A.环境多样性 B.物种多样性 ‎ C.遗传多样性 D.生态系统多样性 ‎16.以下内容不能表示生物多样性的是 A.生物种类的多样性 B.基因多样性 ‎ C.生物数量多样性 D.生态系统多样性 ‎17.下列关于生态系统的叙述,错误的是 A.每种生物都生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系 B.某种生物的数量减少或灭绝,不会影响它所在的生态系统 八年级生物单元测试(二) 第2页 共4页 C.当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失 D.保护生态系统的多样性,是保护生物种类多样性的根本措施 ‎18.下列不属于生态系统的基本类型的是 A.海洋生态系统 B. 草原生态系统 C.室内生态系统 D.农田生态系统 ‎ ‎19.我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖10年前在某动物园生下的两只小虎,眼睛都是瞎的,科学家认为是亲近繁殖的结果,这实质上说明了 A.生物种类的多样性遭到破坏 B.基因的多样性遭到破坏 ‎ C.生态系统的多样性遭到破坏 D. 生物的多样性遭到破坏 ‎ ‎20.下列不属于生物多样性面临威胁的主要原因的是 A.乱砍滥伐、乱捕滥杀 B.外来生物的入侵 ‎ C.生存环境的严重污染 D.老虎、狮子的捕食行为 5‎ ‎21.下列哪一项不是人为因素对生物多样性造成威胁的原因 A.栖息地的破坏 B.掠夺式的开发利用 ‎ C.食性特化,对环境适应能力差 D.环境污染 ‎ ‎22.保护生物多样性最有效的措施是 A.迁出原地保护 B.建立植物的种子库、动物的精子库 ‎ C.建立自然保护区 D. 实行就地保护 ‎23.下列属于我国一级重点保护植物的是 ‎①水杉 ②银杉 ③银杏 ④珙桐花缭 ⑤人参 ⑥铁树 ⑦桫椤 ⑧龙眼 A. ①②④⑤⑦ B. ①②③④⑥‎ C.②④⑤⑦⑧ D. ①③④⑤⑥‎ ‎24.为保护生物的多样性,下列哪项不是我国建立的相关法律 A.《中华人民共和国森林法》 B. 《中华人民共和国野生动物保护法》‎ C. 《中国自然保护纲要》 D. 《保护生物多样性公约》‎ ‎25.青海湖自然保护区保护的主要野生动物类群是 A.银杉、珙桐等珍稀植物 B.丹顶鹤等鸟类 ‎ C.多种珍稀鱼类 D.斑头雁、棕头鸥等鸟类 ‎ 二、综合题(每空2分,共50分)‎ ‎26、认真观察下列所示图片,尝试把下植物进行分类,填在恰当的位置。‎ 八年级生物单元测试(二) 第3页 共4页 ‎(1)依据生活环境的不同可以分为:(填序号,下同)水生植物 ;‎ 陆生植物 。‎ ‎(2)依据生殖过程是否产生种子可以分为:种子植物 ;无种子植物 。‎ ‎(3)依据具体的形态结构,我们可以把它们分成五大类群:藻类植物 ;‎ 苔藓植物 ;蕨类植物 ;裸子植物 ;被子植物又可以分为单子叶植物 ,双子叶植物 。‎ ‎27、请你根据以下四种动物的图示回答问题。‎ ‎(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是 ,其中一类包括 ,另一类包括 (填代号)。‎ ‎(2)这四种动物中,最低等的一种是 。‎ ‎28、下图是地球上的生态系统分布示意图,据图回答下列问题:‎ ‎(1)填写图中字母所指的生态系统。‎ A B ‎ 八年级生物单元测试(二) 第4页 共4页 ‎(2)随着人口的剧增,图中的 和 所占的比例一直在不断扩大,这样人类为了维持生存不得不以牺牲其他的自然生态系统作为代价,由于 和 (此两空填生态系统名称)内野生生物种类十分单一,而面积又不断扩大,这就必然造成 的减少,使得生物种类的多样性和 的多样性逐步丧失。再者 排放的废水和 污水,以及农业生产中 的大量使用,进一步使环境恶化,影响了生物的多样性。‎ 参考答案 ‎2015——2016学年度第一学期单元检测题(一)‎ 八年级生物 第五单元 生物圈中的其他生物 ‎ 一、单项选择题(将你认为正确的答案序号填入答题表中,每小题2分,共50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 C A D B A A C A B C B A B 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 5‎ 答案 C B B B D B B B C D D A 二、综合题(每空1分,共25分)‎ ‎26、(1)2‎ ‎(2)关节囊内的韧带 ‎(3)③舒张⑥收缩、脊柱 ‎27、(1)草、狐蛇鹰 ‎(2)5、食物网 ‎(3)增多、增多 ‎(4)相对稳定、生态平衡 ‎(5)草→鼠→蛇→鹰 ‎28、(1)无菌 ‎(2)有无细菌 ‎(3)巴氏 ‎(4)低温能抑制细菌繁殖,从而使肉汤保鲜 ‎(5)水分、营养物质 ‎29、(1)B ‎(2)青霉菌可产生一种阻止细菌繁殖的物质 ‎(3)竞争 ‎(4)对照、往没有放青霉菌的培养液中加入培养基并观察对细菌的影响、细菌正常生长 参考答案 ‎2015——2016学年度第一学期单元检测题(二)‎ 八年级生物 第六单元 生物圈中的其他生物 ‎ 一、单项选择题(将你认为正确的答案序号填入答题表中,每小题2分,共50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 B A B D C C B A A C D C A 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 A B C B C B D C C B D D 二、综合题(每空1分,共25分)‎ ‎26、(1)④⑤、①②③⑥⑦⑧‎ ‎(2)⑤⑥⑦⑧ 、①②③④‎ ‎(3)④、②、①③、⑧、⑥、⑤⑦‎ ‎27、(1)有无脊柱、BCD、A ‎(2)A ‎28、(1)A海洋生态系统B森林生态系统 ‎(2)E、F, 农田生态系统、城市生态系统,生物种类,生态系统、工厂、生活,杀虫剂(化学农药 5‎

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