铜山县2015-2016八上政治第三次质量检测(带答案苏教版)
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资料简介
江苏省徐州市铜山县柳新镇中心中学2015-2016学年八年级政治上学期第三次质量检测试题 ‎(友情提示:闭卷答题,考试时间45分钟。满分100分)‎ ‎ 一、单项选择题(每题 3分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 ‎1.温家宝总理到北京35中调研时深情地说:“无论一个人的地位有多高,贡献有多大,都离不开老师的教诲和启迪,都凝结了老师的心血和汗水,在老师面前永远是学生。”这说明 ‎①教师是文明的使者,我们要尊敬老师 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③只有国家领导人才能做到尊师 ④我们成长、成功离不开老师的辛勤培育 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④‎ ‎2.实施课程改革以来,许多学校的教学面貌发生了较大变化,一种人格平等、教学相长的新型师生关系正逐步形成。以下四位同学的言谈,符合新型师生关系的是 A.老师,你肯定讲的不对,我敢给你打赌 B.老师,这个问题,我认为不应该是这样的 C.老师,我讲的绝对正确,就是你错了,你还不承认 D.老师,你讲错了,耽误了我们时间,以后要认真备课 ‎3.“我很爱戴我的老师,但有时又害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾,对此,你的建议是 A.遵规守纪、服从老师 B.敬而远之,回避老师 C.主动沟通,理解老师 D.认真听讲,尊重老师 ‎4.古人云:“亲其师,信其道。”这主要说明 A.师生之间不能产生矛盾和冲突 B.老师是我们最亲近的人 C.老师说的话理都是对的,就是权威 D.良好的师生关系有利于学生的学习和发展 ‎5.右图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教 ‎ 师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生 A.要正确对待老师的表扬和批评 ‎ B.不要太在意老师的表扬和批评 C.老师的表扬都能提高学生成绩 D.老师的批评会使学生成绩下降 ‎6.“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵的清泉,润育我们情操的美果!”对此诗理解有误的是 A.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ‎ B.良师对一个人的成才具有决定作用 C.老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 D.要理解老师的辛劳,尊敬我们的老师 ‎7.比尔盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔.太亲切了。”这句话对我们的启示是 ‎ A.公司老板都比老师严厉苛刻         B. 千万不要到老板手下当员工 C.要正确对待老师的严格要求         D.老师对学生的要求越严越好 ‎ 6‎ ‎8.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。” “师者,人之模范也。”这两句话共同说明了 A.教师的工作是传授知识         B.教师教给我们做人的道理   ‎ C.教师是人类文明的传播者   D.教师的巨大力量在于作出榜样 ‎9.在法律上,人的行为有 和 两种。‎ A.有意识的 无意识的 B.道德的 不道德的 C.合法的 非法的 D.作为 不作为 ‎10.对自己的行为负责,集中体现在 A.在行为前对行为进行选择 B.在行为过程中的及时调控 C.对多种方案进行优化选择 D.对行为后果的自省及自觉承担应负的责任 ‎11.培根说:“无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。”这就要求我们应该 A.在行动之前要考虑事物的因果关系,三思而后行 B.在待人接物时要宽容友善,信守承诺 C.学会平等待人,发自内心地尊重他人 D.重视行为之后及时地反省,总结经验 ‎12.下列行为中,属于“当为而不为”的有 ‎①某环保部门对焚烧秸秆造成的环境污染不进行有效监管 ②个别学生不遵守学校纪律,沉迷于网络游戏中 ③雾霾红色预警发布后,某市教育局要求全市中小学及幼儿园停课 ④某商家出售商品不开发票,偷税漏税 A.①③④ B.①②④ C. ①②③ D.②③④‎ ‎13.好朋友小李聚众赌博,你发现之后会为他们保密吗?你会考虑的因素是 A.学会宽容,只要赌博的数额不大就行 B.友谊最可贵,揭发会损害朋友之间珍贵的友谊 C.违法的事不能做,包庇行为是违法的 D.应该随机应变,事不过三,下次不赌就行了 ‎14.“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来,责任应是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们 A.不同的人,承担的责任完全不同 B.一个人只有在长大成人后才需要承担责任 C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色 D.人的一生扮演着许多不同的角色,并为此承担相应的责任 ‎15.无论是汶川、玉树地震,还是北京奥运会、上海世博会,都活跃着志愿者的身影,他们在最需要的时候,利用自己的时间、技能、善心帮助他人、传递爱心,传播文明。志愿者的行为 ‎①是属于公民的法定义务 ②是具有高度社会责任感的表现 ③说明了热心公益,服务社会是我们的责任 ④是实现人生价值的唯一途径 A.②③ B.①② C.②④ D.③④‎ ‎16.作为子女要孝敬父母,作为学生要努力学习,作为军人要保家卫国。这说明 A. 责任产生于社会关系中的相互承诺       B.不同的角色有不同的责任 C.只有成年人才会承担责任   D.承担责任往往获得丰厚的物质回报 ‎17.长大成人,是每个人都要经历的过程。“成人”的基本标志是 A.具有较强的生活自理能力 B.具有完全民事行为能力 ‎ C.具有责任意识和责任能力 D.具有积极的生活态度 ‎18.下列选项中,对于责任的认识正确的有 ‎①责任是一种担当,承担责任就意味着付出 ②责任就是动力,为承担责任,我们会加倍努力 ‎ ‎③责任是一种义务,承担责任就意味着履行义务 ④责任是一项权利,承担责任就是享受权利 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③‎ ‎19.责任能力是随着成长“自然”而来的,是无可逃避的。我国法律规定,人到 就被认定为是有完全行为能力的人,必须承担完全的法律责任。 ‎ A.14岁 B.16岁 C.20岁 D.18岁 6‎ ‎20.近年来,徐州市教育局把“责任教育”作为社会主义核心价值观融入中小学教育的切入点,在百万中小学生中推进责任教育。这项活动的开展有利于中小学生 ‎①增强敢于担当的责任意识 ②提高参与政治生活的能力,扩大民主政治权利的范围 ③提升自身的责任能力 ④学会做负责任的公民 ‎②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④‎ ‎ 二、非选择题(计40分)‎ ‎ 第21小题(18分)‎ ‎ 责任是一盏航灯,有了它,生命之旅便不会迷失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才会拥有充实而有价值的人生。以下选取了某校八年级(2)班黑板报“新闻播报”专栏的部分信息,现邀请你为该专栏评论员,请运用有关知识对以下信息进行评论。‎ ‎ 文明出行——公民的责任。‎2013年12月2日是第二个全国交通安全日,主题是“摒弃交通陋习,安全文明出行。” 统计结果显示,交通事故近4成都是由交通陋习引发的。交通陋习是社会发展乐章中的不和谐音符,已成为社会发展的一大“顽疾”。‎ ‎ (1)请列出两种交通陋习。(4分)请用“行为与后果关系”知识分析交通陋习的后果。(7分)‎ ‎ 坚守“底线”——网民的责任。中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应坚守“七条底线”:法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。‎ ‎ (2)坚守“底线”就要对自己的行为负责,中学生应该怎样做?(6分)‎ ‎ 第22小题(6分)‎ ‎ 小林同学养成了自主学习的习惯。他善于对学习过的知识进行梳理。下面是他对《行为与后果》一课进行梳理而构建的知识结构图。请你和他一起完成。(6分)‎ 6‎ ‎ ‎ 请在下面的横线上填入恰当的内容。(与图中方框内的字母对应)‎ ‎ A. ‎ ‎ B. ‎ ‎ C. ‎ ‎ 第23小题(16分)‎ ‎ 郭明义,鞍山市齐大山铁矿管理员。他担任公路管理员15年来,坚持每天提前两个小时上班,累计献工1.5万多小时,相当于多干了5年的工作;他20年来累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的近10倍;他先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,自己却过着清贫的生活,被身边人誉为新时期的“雷锋传人”。他说:“大家对工作、对社会的责任感增强了,对公益事业的了解更全面了,社会也就更和谐了。”‎ ‎ 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。‎ ‎(1)郭明义承担了哪些责任?这些责任的来源是什么?(4分)‎ 高度的社会责任感不仅有利于社会更加和谐,而且对青少年的健康成长有着重要的作用。请你谈谈高度社会责任感对青少年健康成长的重要作用。(6分)‎ ‎(3)其实,责任意识和责任能力的培养就来自于我们的日常生活。请绘制(填写)自己的责任图。(6分)‎ 角色(身份): ‎ 承担的责任: ‎ 角色(身份): ‎ 承担的责任: ‎ 6‎ 6‎ ‎2015--2016学年度第一学期第三次质量检测 八年级思想品德试题参考答案 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 A B C D A B C D D D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A B C D A B C D D D 第21小题 列举两种交通陋习如:在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等。(每点2分,共4分)‎ ‎ 行为与后果具有一致性,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的。(4分)交通陋习的后果主要有:扰乱道路交通秩序;人为地埋下了种种安全隐患;造成生命财产方面的损失等。(每方面2分,共4分)‎ 每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提;公民在享有权利的同时,必须同时履行宪法和法律规定的义务;作为公民,应该为自己的行为承担法律的、道德的责任;对自己的行为负责,就要三思而后行,需要我们在行为前预见与选择,行为中自律与自控,行为后自省与负责。(每点2分,共6分)‎ 第22小题 行为与后果具有一致性; ‎ B.不损害他人的、集体的和社会的权利和自由;‎ C.享有权利的同时,必须同时承担相应的义务。‎ ‎(每点2分,共6分;B、C两项顺序可以颠倒。如果学生回答:在一个崇尚道德和法律的社会,不能想做什么就做什么;要承担法律的、道德的责任也可得满分。)‎ 第23小题 作为一名职工,承担了努力工作,为集体奉献的责任;作为公民,义务献血、捐款,承担了社会责任。(每点1分,符合题意即可得分,共2分)这些责任来源于道德、习俗等方面的要求。(2分)‎ ‎ (2)具有责任意识和责任能力是成人的基本标志;责任意识是一个人道德修养的重要组成部分;高度的社会责任感既能给我们以战胜困难的勇气和智慧;又能帮助我们不断修正前进的方向;有效地抗拒不良诱惑。(每点2分,答出其中3点得6分)‎ 比如作为学生的角色(身份),应承担努力学习的责任;作为子女应当承担孝敬父母的责任。(角色1分,责任2分,符合题意即可,共6分)‎ 6‎

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