“四地六校”联考2015-2016学年上学期第三次月考
高二文科历史试题
（考试时间：90分钟 总分：100分）
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、孔子作《春秋》，不欲载空之言，主张见诸行事，通过具体的史实呈现微言大义，有褒有贬，使乱臣贼子知所戒惧。据此可知，中国史学的主要功能是
A考据、求真 B求真、鉴戒 C 鉴戒、陶冶 D陶冶、考据
2、阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是
儒学家
思想主张
孔子
“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”
孟子
“民为贵，社稷次之，君为轻”“施仁政以民，省刑罚，薄税敛”
荀子
“君者舟也，庶人者水也；水则载舟，水则覆舟”“制天命而用之”
A.教育思想 B．农本思想
C“民本思想” D．重农抑商
3、右图为“五星出东方利中国”汉代蜀地织锦护臂。因锦面织有八个汉隶文字“五星出东方利中国”而得名。这些文字系古代星占用辞，出自《史记·天宫书》：五星分天之中，积于东方，中国利。”指金、木、水、火、土五颗行星同时出现于东方天宇（即“五星连珠”），于中国的军国大事有利。据此可知
A神权与王权的紧密结合 B天文学有助于军国大事
C天人感应学说影响后世 D蜀汉的纺织业工艺高超
4、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合当时史实的结论是
A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国
C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主
5、孟子主张民贵君轻，董仲舒主张君权神授，明末清初的进步思想家黄宗羲提出君主专制是天下之大害。对以上三种观念的理解，其共性是
9
A．都与当时社会状况密切相关 B．都否定了君主专制制度
C．都遭到当时统治集团轻视 D．都反映社会转型时期的剧变
6、“人性之善，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。”这句话出自下列哪位思想家之口？
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
7、杜维明在《儒学创新的契机》一书中指出：“‘东亚现代性’虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版而已，（东亚各国）都和传统有血肉相连的关系。在塑造东亚传统起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。”这一认识表明：
A.儒学学说始终对东亚文明起决定作用 B.东亚发展应建立在借鉴东西方文明的基础之上
C.西方发展模式是当今东亚唯一的发展模式D.东亚社会现代化照搬了西欧和美国发展模式
8、有人认为顾炎武的思想“不超出儒家政治的陈词滥调”，另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障民主的宝贵近代思想。以下顾炎武的言论中能用于论证后一种观点的是
A夫治天下犹曳大木然，君与臣，共曳木之人也
B夫天下之治乱，不在一姓之兴亡，然在万民之忧乐
C必使治天下之法具出于学校，天子不敢自以为是，然公其是非于学校
D其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
9、下列有关的叙说,不正确的是
A.我国最早的一部诗歌总集 B.保存了西周初年至春秋中期的诗歌
C.分为风、雅、颂三部分,共三百余篇诗歌 D.内容丰富,句式自由灵活
10、宋代话本和明清小说兴起和繁荣的根本原因是
A.城市经济繁荣为他们兴起奠定了物质基础 B.市民阶层兴起为他们兴起提供了阶级基础
C.通俗文学的发展 D.话本和小说通俗易懂
11、下列各项对下表格数据变化的原因理解准确的是
宋代至清代我国书院性质状况
朝代
官办﹪
民办﹪
其他﹪
不明﹪
宋代
15.28
70.69
0
14.03
明代
57.21
29.84
0.24
12.71
清代
56.67
24.11
0.56
18.59
A宋明理学取得官方的正统思想地位 B商品经济发展，促进思想观念的转变
C明清君主专制的加强，思想控制强化 D造纸术和活字印刷术的推广与改进
12、西方化不可能是一个不彻底的过程，要么完全照抄，要么完全否定。工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化。因此，西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。下列最符合材料原意的是
A批判洋务派中体西用的思想 B 西方的科学必将削弱儒家文明
C批判康有为托古改制的做法 D 向西方学习应该全面而且彻底
13、钱穆在《国史新论》中说：“他的民族主义里，有德国纳粹与法西斯精神之优点，而无其缺失。民生主义里，有苏俄共产政权向往之长处，而无其偏病。民权主义里又把英美代议制度之理论，释回增美。”在钱穆看来，孙中山的三民主义
A是一个西方思想的大杂烩 B 实现了中国传统政治与西方政治的完美结合
C脱离了中国现实 D合乎世界政治潮流
14、1919年6月20日，来中国访问的杜威在写给女儿的信中说：“要使我们国家14岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那是难以想象的。这真是一个了不起的国家……”在当时的中国之所以出现这一现象，其主要原因是
9
A．戊戌变法促进了中国人民的觉醒 B．新文化运动使人们的思想得到了空前的解放
C．马克思主义在中国的广泛传播 D．中国共产党的成立使中国革命进入了新阶段
15、下列关于新文化运动的述评，与史实不符的一项是
A.标志着中国人在“学习西方”方面已经进入到新的高度
B.后期开始宣传马克思主义，表明李大钊、胡适等已经成为马克思主义者
C.推动中国民主科学思想发展的同时，也推动了自然科学的发展
D.其对传统文化绝对肯定或绝对否定的态度造成的负面影响也不容低估
16、下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确是
A．相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程
B．先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案
C．先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路
D．反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神
17、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是
A. 第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号” B. 获“国家最高科学技术奖”
C. 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题
D. 多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉
18、标志着邓小平理论成熟并形成体系的是
A．改革开放 B．建设有中国特色的社会主义理论的提出
C．“南方谈话” D．社会主义初级阶段理论的提出
19、希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底—-“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想？
A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律 C.强调认识世界的主宰 D.渴望征服自然
20、“随着战争的结束和雅典唯一可以运用自己的威信来调节贵族和民众之间的伯里克利的去世，国内的矛盾逐渐开始变得无法控制，苏格拉底和普罗塔哥拉的冲突，就是在这样的社会环境下爆发的”这样的社会境况指的是
A雅典民主政治达到空前繁荣 B人民的道德价值观重新建立
C片面追求功利导致道德沦丧 D人在社会中地位日益突出
21、1600年布鲁诺因“异端思想”被烧死；1653年伽利略在宗教法庭上被迫公开放弃自己关于地动学说的科学信仰。而到了1662年，伦敦成立皇家学会；1666年巴黎成立了法兰西科学院。此变化最能说明
A基督教神学无法抵挡住科学的进步 B牛顿创立经典力学推动科学进步
C法国启蒙思想家的广泛传播影响深远 D科学的进步促使宗教影响逐渐消失
22、马丁·路德的职业理论认为，“我做好本职工作就是侍奉上帝，事关灵魂的救赎，必须全力做好。信仰与工作结合，形成一种工作崇拜”。这一理论
A加快德意志统一步伐 B有利于德国近代工业崛起
C奠定了宗教改革的理论基础 D动摇了神学世界观的统治地位
23、法国启蒙思想家孟德斯鸠说：“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由，就必须建立一种政府。在它的统治下，一个公民不惧怕另一个公民。”这表明孟德斯鸠对自由的看法是
A．自由是人的一种心境体验 B．自由是人与人之间的约定
C．自由的条件是安全有保障 D．自由是法律许可范围的自由
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24、18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步，产生这种差别的根本原因是
A．中国思想家们的思想产生的时间较早 B．当时中国资本主义发展水平远远落后于法国
C．当时中国的科技水平远远落后于法国 D．当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想
25、官吏腐败问题一直是老百姓关注的热点话题，为了防止官员腐败，大批网民提出对重要官员加强监督与制约，观察下面两幅漫画，要从理论上 查找这种制约主张，你最好查阅
如此监督 坐卧不安
A．《社会契约论》 B．《论法的精神》
C．《论人类不平等的起源和基础》 D．《九十五条论纲》
26、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场大革命，它
A. 否定了牛顿的力学原理 B. 借鉴了法国科学家的的学说
C. 揭示了时间、空间并非绝对不变的属性 D. 修正了能量、质量互相转化的理论
27、科学技术、理论的突破是社会实现跨越式发展的关键，下列科学技术、理论的突破和社会发展因果关系不正确的是
科学技术突破
社会发展
A
牛顿经典力学体系创立
工业革命、人类进入蒸汽时代
B
电磁学理论突破
世界进入垄断资本主义时代
C
铁器、牛耕的运用推广
中国进入农耕文明的时期
D
凯恩斯经济理论
国家垄断资本主义时代到来
28、二十世纪20、30年代，欧洲发生这样的文化变迁：“巴黎、柏林或伦敦的嗜好和说话腔调，传播到国内最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化开始被全国性文化取代，各国生活方式也愈来愈受到国际消费文化的影响。”下列何者是促成这种变化的主要媒介?
A．铁路与轮船 B．电视和电影 C．报纸和广播 D．网络与漫画
29、一位学者对某种理论感叹：“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场？在这战场上，唯一的标准只是生存和前进”这种理论是
A科学社会主义理论 B 进化论 C 相对论 D 量子理论
30、1909年，意大利诗人马利内蒂说：“我们赞美进去性的运动、焦虑不安的失眠、奔跑的步伐、翻跟头、打耳光和挥拳头。文学传统等同与精神枷锁，欣赏一幅古典绘画，无异于吧我们的情感灌注进一具棺材。”在此，他描述的艺术流派可能是
A古典主义 B 浪漫主义 C现实主义 D现代主义
二、非选择题(31题16分，32题12分，33题12分，共40分)
31、（16分）学者林贤治说：“真正的思想者，就其本质来说都是异端。”
9
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。
——黄仁宇《万历十五年》
材料二：……路德早就指明了这种愚昧暴行的徒劳性质：“异端绝对不能用物质的力量镇压或者压制下去，而只能用上帝的话进行争辩。”
——[奥]斯蒡芬•茨威格《异端的权利》
材料三：鲁迅指出：“现在有一群好讲鬼话的人，最恨科学，因为科学能教道理明白，能教人思路清楚，不许讲鬼话，所以自然而然的成了讲鬼话人的对头。”
——邱若宏《论五四时期人文思想家的科学启蒙》
（1） 李贽和路德这两位同时期的中外思想家，都被称为“异端”。结合材料一、二和所学知识分别指出他们的“异端”思想和矛头指向。（9分）
（2） 为什么李贽的“异端”思想在“他所生活的时代”影响不大？（3分）
（3）材料三中“讲鬼话的人”指哪些人？（1分）“讲鬼话人的对头”指哪一派别？（1分）
（4）依据上述材料，结合所学知识谈谈你对异端思想的认识。（2分）
32、（12分）新文化运动是中国近现代史上一次重要的思想解放运动，大家对新文化运动有着各种不同的诠释。其中“文艺复兴“说甚是流行，蔡元培认为”因而观察我国的文化运动，也可以欧洲的文艺复兴作为一种参证”；但对“文艺复兴”追根求源，并将新文化运动与文艺复兴运动在产生、发展、价值取向、作用、影响等方面来进行比较，有人得出这样的结论：新文化运动不是中国的“文艺复兴”。
请根据上述材料并根据所学知识，谈谈你对新文化运动与欧洲文艺复兴的看法。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）
33、（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋应星(1587-约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》-书，书名取“天工人其代之”“开物成务” 之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”
9
，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时鳊《四库全书>，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
材料二 第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度，1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起了巨大的轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到本人应许。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。
—— 摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦转》等
材料三 爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考查一年多，1920年回归后写道：“一百年物质的进步，比以前三千年取得的还加几倍。我们人类不惟没有得到幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠向他向导。那知赶上几程，影子不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年呀，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝喊救命，等着你来超拔他哩，我们在天的祖宗、三大圣（孔子、老人、墨子）和许多前辈，眼巴巴望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。
——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等
（1） 根据材料一并结合所学知识，指出宋应星科学技术的成果的特点，并分析特点出现的背景。（5分）
（2） 根据材料二并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。（3分）
（3） 根据材料二、三并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。（4分）
“四地六校”联考
2015-2016学年上学期第三次月考
9
高二文科历史答题卷
（考试时间：90分钟 总分：100分）
命题人：连城一中 审题人：连城一中
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二、非选择题：(共3题，共40分，其中第31题16分、32题12分、33题12分)
31、（1）
（2）
（3）
（4）
9
32、
33、（1）
（2）
（3）
“四地六校”联考
2015-2016学年上学期第三次月考
高二文科历史答案
9
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
A
A
B
B
C
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
D
B
B
C
C
C
A
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
C
B
A
C
C
B
B
D
31、（16分）(1)思想: 李贽:反对孔子和儒家经典的权威；倡导个性解放,思想自由(反对封建礼教,提倡男女平等,婚姻自由:提倡“童心说”)；反对理学空谈,提倡功利主义(或强调入的正当私欲)。(每点2分,任答两点得满分4分)
路德:指责教会贪婪腐败,主张“信仰基督即可得救”(或信仰得救、因信称义、因信得救)；《圣经》高于一切,《圣经》面前人人平等;简化宗教仪式；俗权高于教权,并最终支配教权(或教随国定)；建立本民族教会。(每点1分,任答三点得满分3分)
矛头指向:传统儒家思想;罗马天主教会。(2分)
(2)原因：政治上：专制日益强化,统治黑暗腐败；经济上：商品经济发展,资本主义萌芽出现；文化上：八股取士,思想守旧,文化专制。(每点1分,共3分)
(3)反动统治者;资产阶级激进派。(2分)
（4）认识:在人类发展的进程中“异端”思想是正常现象；在一定时期内“异端”思想会受到守旧势力的压制和迫害；“异端”思想往往能起到思想解放作用。(每点1分, 任答两点得满分2分)
32、（12分）提示一：认同新文化运动是文艺复兴说。论述时可以从新文化运动的四个方面进行；（1）批判传统文化，构建新文化；（2）倡导文学革命；（3）抨击封建权威思想；（4）倡导个人解放。（每点3分，共12分）
提示二：反对新文化运动是文艺复兴说。论述时可以从三个方面进行：（1）二者历史背景不同；（2）二者价值取向不同；（3）二者作用和影响不同。（每点4分，共12分）
33、（12分）
特点：宋：传统科技集大成；多总结，少创造。（2分）
背景：宋：中国传统农业、手工业的发达；科举失利后发愤之作。（3分）
原因：第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论的传播。（任答其中3点，每点1分，共3分）
态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。 （1分）评析：西方近代文明暴露出来的弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，有利于新文化运动，助长保守思潮。（每点1分，共3分）
9
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