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凌海市2015届初三物理寒假作业：运动和力（北师大版）‎ 一、选择题 ‎1．如图所示，带轮的木块B随小车A一起向右运动，当小车被挡板C制动时，木块B将 A．立即停止 B．向右倒下 C．向左倒下 D．继续向右运动 ‎2．在北川抗震救灾时，用飞机空投物品，当飞机在匀速飞行过程中，物品下落过程中，若它所受的力全部消失，那么它将做（ ）‎ A．匀速运动 B．减速运动 C．加速运动 D．曲线运动 ‎3．弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，小球处于静止状 态，下列几组力中属于平衡力的是（ ）‎ A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B．弹簧对球的拉力和球受到的重力 C．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 D．球对弹簧的拉力和球受到的重力 ‎4．小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进‎50m的过程中，下列判断正确的是 （ ） A．重力做功为10000J B．人对车做功10000J C．人对车做功1500J D．小车受到的阻力是230N ‎5．如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是 A．F一定小于f B．F可能小于f C．F一定等于f D．F可能大于f ‎6．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对钓鱼过程的下列几种解释，正确的是（ ）‎ A．鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了 B．鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了 C．鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大 D．钓鱼竿是一种费力杠杆 ‎7．下列增大摩擦力的是（ ）‎ A.给笨重的旅行箱装上轮子 B.车胎表面有凹凸不平的花纹 C.给车辆内部转动处加入润滑油 D.气垫船利用气体将船和水分离 ‎8．图中能正确描述物理量之间关系的图是（ ）‎ ‎9．汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒．在解释这个现象时要用到以下4句话：①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒．按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚？（ ）‎ A.①②③④ B.②①③④ C.①③②④ D.②③①④‎ ‎10．关于滑雪中的相关物理知识说法不正确的是： ( )‎ A.雪橇板有较大的面积目的是减小运动员脚对雪道的压力 B.雪橇底部很光滑，目的是为了减小压强便于运动员滑的更快 C.运动员从雪山坡上高速滑下，他的重力势能全部转换为动能 D.使用撑杆是利用雪地对撑杆的作用力改变运动员的运动状态 ‎ ‎12．近几年轿车逐步进入百姓家庭，下列有关轿车的说法正确的是（　　）‎ A．司机及乘员系上安全带可以减小惯性　　‎ B．以司机为参照物，汽车是运动的　　‎ C．汽车刹车需要利用摩擦，起步和行驶都不需要利用摩擦　　‎ D．汽车轮胎刻有花纹是为了增大摩擦，轮胎做得宽大是为了减小对路面的压强 ‎13．下列做法中，属于减小摩擦的是（ ）‎ A．鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B．自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上 C．在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些 ‎14.下列关于力和运动的说法正确的是（　　）‎ A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力　‎ B．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动　‎ C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快　‎ D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍然落回原地（不计空气阻力）‎ ‎15．如图所示，小鹏家里悬挂着的电灯处于静止状态。假如悬挂它的绳子突然断了，它将 A．匀速直线下落 B．保持静止 C．可以向各个方向运动 D．加速下落 ‎16．小明同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将( )‎ A.继续做匀速圆周运动，机械能不变 B.做匀速直线运动，机械能不变 C.落到地面上，机械能减少 D.立即停止运动，机械能减少 ‎17．‎2014年5月20日在中俄海上联合军演中进行了实弹演习，若不计空气阻力，离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示，则离开炮膛的炮弹 A．由于不受力，运动状态不发生改变 B．由于受到平衡力，运动状态不发生改变 C．由于受到重力，运动状态发生改变 D．由于受到推力，运动状态发生改变 ‎18．足球运动员踢球时，下列说法正确的是（　　）‎ A．足球离开脚后还能向前飞行是因为足球具有惯性　‎ B．足球的速度越大惯性越大，飞得越远　‎ C．飞行的足球如果不受力的作用，它将一直做匀速直线运动　‎ D．足球在空中飞行轨迹是弧线形，是因为受到力的作用 ‎19．观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（ ）‎ A．力可以改变物体的形状 B．力可以改变物体运动的方向 C．力可以改变物体运动速度的大小 D．力的作用效果与力的作用点有关 ‎20．如图所示，甲，乙两物体在A、B两水平面上做匀速直线运动，可以确定（ ）‎ A．甲的速度一定小于乙的速度 B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功 C．甲、乙的运动状态发生改变 D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 二、填空题 ‎1.一个木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与 力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力 10N（选填“大于”、“小于”、“等于”）；当水平推力增大到15N时，箱子恰好匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为 N．‎ ‎2．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．‎ ‎3．锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是因为 突然停止时，锤头由于惯性仍然 ，所以紧套在柄上．‎ ‎4.滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是 的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的 ．滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和 力．‎ ‎5．踢足球时脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明物体间力的作用是 ．‎ ‎6．建筑工人建房时要先筑起比墙宽的地基．这是为了增大受力面积．减小 ；砌墙时利用重锤线检查墙壁是否竖直，是因为重力的方向总是 ．‎ ‎7.两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力 (相等/不等)，与笔尖接触的手指感到_____ (疼/不疼)，原因是____________。‎ ‎8.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力．‎ ‎9．用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是　　　　的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生　　　　。‎ ‎10．为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了           压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于              而撞到车身上。‎ ‎11．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，推力F将 ，物体对桌面的压强将 。（填“变大”、“不变”或“变小”）‎ ‎12．小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关，飞行中球最终落向地面是由于受到 作用．‎ ‎13.一本静止于水平桌面的物理课本，它没有沿桌面滑动，是因为它受的 作用（选填“摩擦力”或“平衡力”），此时课本 惯性（选填“有”或“没有”），若物理书所受到的力全部消失，它将 .‎ ‎14.如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到摩擦力大小是　 　N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F‎2　 ‎F1（填“＞”“=”或“＜”）．‎ ‎15．汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具有　 　；车速会逐渐变小，是由于受到　 　的作用；如在雨天，车会滑行得更远，这是因为　 　．‎ ‎16．我们将力的大小、方向和作用点，叫做力的__________。‎ ‎17．当一个物体受到力的作用时，力的作用效果可以使物体发生________，也可以使物体的__________发生变化。‎ ‎18．如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将      （选填“不变”、“变大”或“变小”），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩擦力将         （选填“不变”、“变大”或“‎ 变小”）。‎ ‎19．如图（a）、（b）表示力的作用效果，‎ 其中（a）主要是表示了力可以使物体发生____________________________________；‎ ‎（b）主要是表示了力可以使物体的___________________________发生改变。‎ 三、实验题 ‎1．如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表．‎ ‎⑴要想让小车以相同速度滑上“路面”，需控制小车从斜面上___________由静止滑下；‎ ‎⑵通过比较_____________，可以判断出小车在木板上受到的阻力___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；‎ 实验序号 ‎“路面”材料 小车运动的路程（cm）‎ ‎1‎ 棉布 ‎40‎ ‎2‎ 木板 ‎70‎ ‎3‎ 玻璃 ‎110‎ ‎⑶如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将___________（选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；‎ ‎⑷设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将___________．‎ ‎2．在探究“二力平衡条件”的实验中：‎ ‎⑴将小卡片作为受力物体完成实验探究，是为了________(选填“考虑”或“不考虑）小卡片的重力 ‎⑵在比较相互平衡的两个力大小关系时,应比较 。‎ ‎⑶在探究_________________________________________时，可将小卡片转过一个角度，松开手后观察小卡片是否保持平衡。‎ ‎⑷为了说明平衡力必须作用在同一物体上，应进行的操作是___________________。‎ ‎3．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．‎ ‎⑴实验中应用弹簧测力计____________________拉动木块，这样做的目的是 。‎ ‎⑵小红的二次实验情况分别如图中（a）（b）所示，则可初步得到的结论是：___ 。‎ ‎⑶在探究摩擦力大小与压力大小的关系时，为增大木块对木板的压力可采取的措施是 。‎ ‎⑷在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图c所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是 ‎ ‎___________________．‎ ‎4．如下图甲、乙、丙三组实验： ‎ ‎（1）甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下，结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同。根据这一实验现象得出的结论是: 平面越光滑，小车运动的距离就越远。这进一步说明：运动的小车受到的阻力越 ，速度减小的也越 。‎ ‎（2）乙组图是探究 的实验。由D、F两图可得出结论是 。本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动，其目的是为了 。‎ ‎（3）丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近，来反映小铁球A具有的 大小。甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放，这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有 。‎ 四、作图题 ‎1．画出图所示斜面上小球所受重力的示意图。 ‎ ‎2．如图，AB是固定在墙壁上竖直的铁质黑板，C是一块磁体．C吸附在AB表面上静止不动．画出C受到的所有力并标出力的名称．‎ ‎3. 如图甲，一木块静止在水平地面上，请画出它受到的力的示意图；‎ ‎．‎ ‎4．在图中画出物体对斜面的压力示意图．‎ ‎5．均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力．‎ ‎6．图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用。请在图中画出这三个力的示意图。（在答题卡相应的位置上画出原图并作答）‎