2014-2015学年攸县七年级生物上学期期末测试卷(人教版含答案)
(时量:60分钟 总分:100分)
题次
一
二
三
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共50分,每题只有一个最佳答案,将其代号填入下表)
题次
1
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4
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答案
题次
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答案
1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,与含羞草反应类似的生理现象是:
A.子女与父母长相不同 B.人手被针刺后缩回
C.植物的光合作用 D.母鸡下蛋
2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要环境因素是:
A.湿度 B.温度 C.空气 D.土壤
3.下列四个选项中,正确表示食物链的是:
A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰
4.地球上最大的生态系统是:
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统
5.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是:
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
6.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,这样做的目的是:
A.有利于放大 B.避免产生气泡 C.有利于对光 D.防止载玻片破裂
7.小红在用显微镜观察细胞时,发现视野中的物像较暗,偏右上方,若要使它明亮并位于视野中央,应:
A.换用小光圈,装片向左上方移动 B.换用大光圈,装片向右下方移动
C.换用小光圈,装片向左下方移动 D.换用大光圈,装片向右上方移动
8.显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是:
A.10×和40× B.5×和10× C.10×和10× D.5×和40×
9.下图表示植物细胞的分裂过程,顺序正确的是:
A.a→d→b→c B.a→b→c→d C.a→c→d→b D.c→d→a→b
10.没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带酸味的物质存在于番茄果肉细胞的哪一结构中?
A.细胞膜 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁
11.以下不属于人体基本组织的是:
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织
12.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体中的哪种组织?
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
13.动植物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是:
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
14.下列生物中,没有根、茎、叶分化的是:
A.海带 B.墙藓 C.肾蕨 D.玉米
15.同学们在秋游时发现仙岳山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于:
A.藻类植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.被子植物
16.种子萌发所需的外界环境条件不包括:
A.充足的空气 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.肥沃的土壤
17.植物根尖结构中生长最快的部位是:
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
18.植物的生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是:
A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含碳、氢、氧的无机盐
C.含钙、铁、锌的无机盐 D.含磷、硫、镁的无机盐
19.果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助:
A.开花 B.传粉 C.子房发育 D.花粉成熟
20.当摘除一朵花的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实了?
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药
21.在探究“绿叶在光下制造淀粉”实验中,把天竺葵放在暗处一昼夜,目的是:
A.让叶内的淀粉运走耗尽 B.合成淀粉 C.产生二氧化碳 D.产生氧气
22.校园内设置了“小草依依,踏之何忍”的提示语牌,以提醒人们不要践踏小草,否则会造成土壤板结,而影响草的生长。其主要原因是:
A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用
C.气孔关闭,影响蒸腾作用 D.土壤缺少空气,影响根的呼吸
23.平安夜很多人都收到了带有“平安”字迹的苹果,这种 “艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是:
A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸
B.有字和图案的部分,不进行光合作用
C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用
D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的
24.移栽幼苗,一般选在阴天或傍晚,并取掉部分枝叶,目的是降低植物的:
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
25.下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是:
A.退耕还林,植树造林 B.大量砍伐树木
C.建立自然保护区 D.启动天然林资源保护工程
二、判断题连线题(每小题1分,共10分)
26.判断下列说法是否正确,请在每小题后的括号内正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)能运动的物体一定是生物。 ( )
(2)生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部。 ( )
(3)我国第六次人口普查采用的方法是调查法。 ( )
(4)生物圈中的绿色植物只包括藻类、苔藓、蕨类和被子植物。 ( )
(5)草履虫以水中的细菌和微小的浮游生物为食,对净化污水有一定作用。 ( )
27.请将花的结构和对应的果实结构连起来,以表示它们间对应的发育关系。
子房壁 种皮
珠被 果皮
受精卵 种子
子房 胚
胚珠 果实
三、简答题(40分)
28.(9分) 小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,请据图回答。(在[ ]内填写图中标号, 上填写相应的文字)
(1)表示动物细胞的是图 。
(2)图甲所示细胞中控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] 。
(3)图乙细胞核分裂时,[ ] 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目 (选填“相同”或“不同”)。
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (填写结构名称)。
29.(6分)下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)甲图中①是 ,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填标号)。
(3)种子萌发时,甲图中的 (填标号)首先突破种皮发育成乙图中的⑧。
(4)⑤的名称是 ,它的功能是为胚的发育提供 。
30.(7分)右图表示某个生态系统的食物网,据图回答问题:
(1)此生态系统的食物网中属于生产者的是 。此生态系统中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
部分和 者。
(2)该生态系统中鹰和蛇的关系是 ( )
A.捕食 B.竞争 C.捕食和寄生 D.捕食和竞争
(3)该生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于 ( )
A.鼠 B.草 C.兔 D.阳光
(4)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统,则该物质在哪种生物体内的浓度最高?
(5)草的结构层次可以表示为:[ 细 胞 ]→[ 组织 ]→[ ]→[ 个体]
31.(6分)请根据光合作用,呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答:
(1)a、b表示植物的生理活动:a是光合作用,必须在叶绿体上进行, 则b是 ,主要在在线粒体上进行。
(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 。
(3)a作用的意义:不但制造 养育了生物圈中其他生物,而且提供了呼吸作用需要的 ,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的__________平衡。
32.(7分)小明家的地下车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行一番探究。请帮助他完成下面实验方案:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设: 。
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。
②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 ,这样做的目的是 。
③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了 。
④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土和湿土处鼠妇数量,共统计10次。
(4)实验结果: 。(2分)
(5)实验结论:鼠妇喜欢潮湿的环境,土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活。
33.右下是关于“绿色植物叶片”的概念图,请补充完善:(5分)
①
②
③
④
⑤
七年级期末检测生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分,每题只有一个最佳答案,将其代号填入下表)
题次
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
B
D
C
C
B
D
B
C
C
C
D
A
题次
14
15
16
17
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19
20
21
22
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24
25
答案
A
B
D
C
A
B
B
A
D
C
D
B
二、判断题连线题(每小题1分,共10分)
26. (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ .
27. 子房壁 种皮
珠被 果皮
受精卵 种子
子房 胚
胚珠 果实
三、简答题(每空1分,共40分)
28.(9分)
(1)甲 (2) [ 1 ] 细胞膜 [ 2 ] 细胞核
(3) [ 5 ] 染色体 相同 (4) 叶绿体
29.(6分)
(1)种皮 (2)胚芽 ⑥ (3)② (4)子叶 营养
30.(7分)
(1)草 非生物 分解 (2)D (3)D (4)鹰 (5)器官
31.(6分)
(1)呼吸作用 线粒体 (2)二氧化碳 有机物
(3)有机物 氧 碳氧
32.(7分)
土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活
湿土 对照实验 数目及生活状况(10只)
确保只有一个变量(或遵循单一变量原则) 湿土一方的鼠妇较多(2分)
33.(5分)
① 气孔 ② 叶肉 ③ 光合作用 ④ 筛管 ⑤ 水分和无机盐