2014-2015学年九年级语文下学期第一次联考试卷及答案

2014-2015学年九年级语文下学期第一次联考试卷 一、语文积累与综合运用（35分）1、按要求默写：（10分）（1）塞下秋来风景异，                    。（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2）《武陵春》中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是，　　　            　　　　，                                       。(李清照《武陵春》）（3）过尽千帆皆不是，                    ，                    。（温庭筠《望江南》）（4）无意苦争春，                        。（陆游《卜算子•咏梅》）（5）“酒”是古代诗歌中常见的意象。如唐代王维在《送元二使安西》中用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了对朋友的不舍与关心。请你写出两句关于“酒”的诗句。（课内外均可）A：                                   B：                                 2、阅读下面的一段文字，完成后面的题目。（8分）2011年184天各具创意的展览展示、精采纷呈的文化活动、智慧透出的论坛研讨，①举世瞩目的上海世博会无时无刻都散发着迷人的魅力，它凝聚了人类文明创新的成果，拉近了中国和世界的距离，②搭建了各国科技、文化多元交流合作。上海世博会闭幕前发表的《上海宣言》汇集了各国人民在世博会上的真知灼见，承载了人们对全球未来合作与人类未来发展的深隧思考和广泛共识，为世界人民留下了有关城市主题的一份丰厚了的精神遗产。（1）更正文中的两个错别字。（4分）             应为                         应为         （2）文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。（4分）①                                                                            ②                                                                            3、名著知识考查。（9分）近日，张纪中版《西 游记》震撼上演，“西游风”再一次席卷中国大地。潮的背后，是我国古典名著的精髓沉淀，是五千年华夏文化的熠熠闪光。请你列举《西游记》中四个精彩的故事，并选择其中一个故事用简洁的语言予以概述。（不超过60字）（1）列举故事                                                           （4分）（2）概述故事（不超过60字）                                                                                                                                                                                                                 （5分）       4、综合性学习（8分）诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们世界倍增温暖。“母亲节”快到了，你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!在这次活动中，班级做了一次调查，见下表： 一天见不到妈妈会想她 愿意陪妈妈一起逛街 妈妈累的时候会为她揉揉肩捏捏腿 妈妈批评你时会顶嘴 当妈妈没按时准备午饭时会发脾气小 学 24 28 25 3 5初中 10 12 8 20 21     （1）从变化的数据中，你发现了什么？（4分）                                                                                           （2）请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话，把它作为一曲“献给母亲的歌”。（4分）例句：母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。_____________                   ______________  _________________________________________ 二、阅读（共55分）（一）（20分）①那年我14岁，自我感觉已经长大，可有些逆反心理，凡事都爱跟父母对着干。尤其是父亲，我最烦他板着脸训我的模样，所以他让我朝东我就偏要向西。②已经记 不清是为了什么和父亲吵架了，只记得父亲气白了脸，顺手拿起一根棍子朝我打来，打得好重，我身上火辣辣的，心头也火辣辣的，赌气之下便夺门而出，跑到了附近的一个建筑工地躲了起来。③不知过了多久，我隐隐约约听见父亲在喊我的名字，我摸着手臂上的淤血，一声不吭。我暗暗发誓，再也不要回家，再也不要看见父亲。父亲的声音渐渐远去，我松了口气，却又有点失落。夜越来越深，树影摇晃，风声呼啸．黑暗中似乎有可怕的东西在窥视我，心里不由得一阵阵发毛。我挣扎了好久，终于决定回家。④走进巷口，远远地，我就看见家里的灯亮着。已经半夜了，这一盏孤 灯在一片漆黑中显得分外明亮。我迟疑地推开半掩的家门，抬头一看，心头像突然被蝎子蜇了一下，天哪！父亲就坐在门口旁的一张椅子上，直勾勾地盯着我呢！我知道逃跑已经来不及了，索性也直勾勾地盯着父亲，哼，要打就打吧！⑤父亲站起身，走近我，他的神色憔悴，眼里满是血丝。我的心都快跳到嗓子眼了，感觉神经就像紧绷到极限的琴弦，仿佛一瞬间就会断裂。我等待着想象中即将来临的一顿痛打。可是，过了一会儿，父亲举起了手。他要打我了吗？我本能地缩紧了身子。父亲的手颤抖地、轻轻地落在了我的头上，他就那么一言不发地抚摸着我，叹了一口气，转身走了。我慢慢回过神来，突然觉得很惭愧。⑥多少年过去了，我已经成家立业，我的儿子一转眼也到了当初我那个年龄了。不久前，因为他做错了事被我批评了几句，他非但不认错还跟我顶撞，我一下子火了，打了他一巴掌，就在妻子拉扯我的当口，儿子跑出了家门。妻子责怪我太粗鲁了，按照通讯录给儿子的同学打电话找人，我虽然在口头上极力维护自己做父亲的威严，要妻子别再找那臭小子了，可是我的心一直七上八下的，儿子不会出事吧？千万不要出事啊！⑦天黑了，还下起了雨。我再也坐不住了，拿了一把雨伞就出门寻找。去了儿子平时常去的几个地方，都没找到，我只好漫无目的地在街上到处转，喊着儿子的名字。我的心情越来越焦虑，并且很愧疚，懊悔自己打了他。儿子要是出了什么事，我一辈子都不能原谅自己。不知道过了多久，妻子打我的手机，说儿子回家了，淋得跟落汤鸡一样，已经让他去洗澡睡觉了，让我也赶紧回家。⑧走在回家的路上，雨水和泪水渐渐模糊了我的视线——我想起 了我的父亲，想起了多年以前，父亲也曾经这样四处喊着找我，他那布满血丝的眼睛和他憔悴的神情——原来，父亲曾经也这样默默守候着我的成长，让我安然走过青春叛逆期！                                     (选自《课外阅读》)5、 选文中“我”有怎样的经历？在此经历中“我”的心理发生了哪些变化？(4分)答：_______________________________________________________________            6、 请你给选文拟个合适的标题。(2分)标题：_____ _____________________7、 理解第④段中两个加粗问语“直勾勾”在文中的表达作用。(4分)(1)父亲就坐在门口旁的一张椅子上，直勾勾地盯着我呢！答：____________________            _____________________________________(2)我知道逃跑已经来不及了，索性也直勾勾地盯着父亲，哼，要打就打吧！答：________________________________________             _8、赏析第③段中画线句子。(4分)答：__________________________ ____              ___     9、 选文第⑧段中写到“走在回家的路上，雨水和泪水渐渐模糊了我的视线”，结合全文回答“我”为何流泪？ (2分)答：__________                 ________________________________________10、 正值青春期的你，也一定有过叛逆。请结合自身经历，说说你的亲人(或老师或朋友等)是怎样守候你的成长的。(4分)答：___________________             _____________________________________（二）世界读书日，中国的寂寞呼唤（17分）①没有任何意外，翻了许多报纸和逛了几个知名网站，除了少数几个媒体，传媒世界似乎根本就不知道4月23日是什么日子。我也是迟至去年，才从热心于推动中小学阅读的朋友那里记住了4月23日。12年前，联合国教科文组织决议将这一天定为“世界读书日”。我们引进了许多节日，但这个节日却备受冷遇。有调查表明，我国知道这个节日的人仅有6%。②知不 知道“世界读书日”并不重要。在没有这个节日之前，全世界的书虫说不定比今天还多。重要的是，对于我们这个正快速前进的民族来说，社会上有多少人真诚地热爱书籍，有多少人始终保持求知的热望，有多少人身上熏染了书香？③不幸的是，我们看到的是这样的数据：40%的家庭藏书量不到20本，18～19岁年龄段的人群 有45.9%居然“不习惯”读书。④我以为这些依然还是比较乐观的数据。在我所见过的家庭里，可以有高清晰度的电视、高档的家具，但很可能看不到书架，找不见书影。而一些农村，除了中小学课本，绝大多数家庭没有收藏任何书籍——那里是书的荒漠。⑤此外，我们还把阅读极力功利化了。“知识改变命运”，这句话几乎尽人皆知。从上幼儿园的那一天起，孩子就被告知：读书是为了找到一个好工作，为了出人头地，为了挣得一个好的前程。几乎没有家长、老师会说：读书也可以只是为了心灵的快乐，只是为了寻求生活的意义。于是读书的功用就被窄化为追求“黄金屋”、“颜如玉”，一旦目标达到，就弃书籍如敝屣。⑥书香酿造文明。西方哲人说：“我爱我师，但更爱真理。”其为真理而求知的态度令人敬畏。孔子也说：“学而时习之，不亦说乎？”孜孜不倦地求知并用知识改变实践，本身就是幸福。文明之所以不坠并发扬光大，正是因为有一代又一代的读书分子前赴后继。遗憾的是，每当检讨我们悠久的历史，一些人就只看到专制或者是称霸世界的经济规模、四大发明，而不注意古代士人对于民族精神血脉接续的关键作用；探寻别国崛起的根源，就只对政治、经济的因素兴奋莫名，对于精神层面的东西视而不见。⑦我们要造就新的文明，就再不能忽略心灵、精神，就再不能仅仅崇奉“仓廪实而知礼节”的逻辑。⑧我们要造就新的文明，就必然需要“熏”出新一代的读书分子，更准确地说，是需要培育出新的一代文化心灵：他们将给予书籍必要的敬意，他们对知识和生活怀有同样的热情，他们经常与历史、现实中最优秀的心灵对话，他们将浇灌出我们时代伟大的书业——有伟大的书业，才有伟大的时代。⑨4月23日，或许需要这样寂寞的呼唤。11.文章主要采用了                 和                 的论证方法，阐明了                                                                               观点。（4分）12.作者指出我国在读书方面存在两个严重问题：一是                                                                 ；二是                                                                。（4分）13.阅读第⑤⑥两段，说说作者认为读书的意义是什么。（4分）                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14.根据提供的资料，回答问题。（5分）    资料链接：孩子是最应读书的，但现在孩子的阅读兴趣普遍存在问题，由动画片改编的“电视书”最受孩子追捧。此外，如漫画、鬼怪类书籍等，在孩子们中间也很有市场。一位致力于儿童阅读推广的作家感叹道：现在的学生只有时间去看“作文辅导”、“习题解答”，或者只看那些轻松浅薄的读物，根本没有时间去阅读那些对他们的心灵有着养育作用的经典名著。  （节选自《半月谈》）                                                    请结合选文内容，说说上述资料反映了什么问题。请为学生阅读提出一条合理化建议。                                                                                       （三）阅读下面两段文言文，完成15—18题。【甲】 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉， 所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。         （选自《鱼我所欲也》）【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退 亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？       （选自《岳阳楼记》）15、 解释下列句中加粗的词。（4分）（1）万钟于我何加焉                    （2）是亦不可以已乎                    （3）然则何时而乐耶                    （4）微斯人，吾谁与归                    16、用现代汉语翻译下列句子。（4分）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。译文：                                            不以物喜，不以己悲。译文：                                                                  17、【甲】段中的“本心”是指                     ，【乙】段中的“古仁人之心”的具体体现是                               ；【甲】【乙】两段都运用了                   的表现手法。（6分）18、【甲】段中孟子的思想和【乙】段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌泣的事迹。请简述一例。（4分）（不超过50字）                                                                                           三、写作：（55分）19、题目：依然不变的是           要求：①把 题目补充完整；②自定立意，自选文体；③不少于600字；（4）不得出现真实的人名和校名。 四、卷面：（5分）     第二学期九年级语文试卷参考答案 一、（35分） 1、（10分）（1）衡阳雁去无留意   （2）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 （3）斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲 （4）一任群芳妒 （5）答案略。2、（4分）（1）“采”应为“彩”，“隧”应为“邃”（指出但未更正不给分）（4分）（2）①举世瞩目的上海世博会每时每刻都散发着诱人的魅力（或：举世瞩目的上海世博会无时无刻不散发着诱人的魅力）②搭建了各国科技文化多元交流合作的平台（或：促进了各国科技、文化多元交流台作）3、（9分）答案略。4、（8分）⑴随着年龄的增长，我们与妈妈的关系越来越疏远，越来越不融洽。⑵母爱如海，深厚博大而不喧嚣，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!二、（55分）（一）（20分）5、“我”青春期因叛逆而离家出走，父亲守候着我的成长；儿子青春叛逆期离家出走，“我”守候儿子的成长。“我”青春叛逆期由赌气后离家出走到决定回家后看到父亲感到惭愧；(也可具体用文中词语由“赌气” “离家出走”“发誓不回家”“挣扎”到“惭愧”等作答)　在儿子青春叛逆期，因儿子离家出走，“我”由愧疚到从中感悟并深刻理解了父亲当年对我爱的守候。(也可具体用文中词语由“火了”“七上八下”“焦虑” “愧疚”“懊悔”到从中感悟并深刻理解了父亲当年对我爱的守候。没有“从中感悟并深刻理解了父亲当年对我爱的守候。”扣1分)6、围绕父亲或父爱和成长的关系来拟题即可。例1: 谁在守候你的成长　例2：父亲守候(关爱、陪伴……)成长7、(1)表现了父亲焦虑地期盼儿子归来及看到儿子归来时生气、懊恼的神态，体现了父亲对儿子的爱。　(2)表现了“我”(或儿子)青春期叛逆的神态，体现了“我”(或儿子)的任性和对父亲的不理解。8、此句运用了景物(或自然环境或环境)描写和心理(或心理活动)描写，烘托了“我”当时害怕(或恐惧)的心情，为下文“我”决定回家埋伏笔。9、听到儿子回来后，所有的牵挂、焦虑、愧疚、懊悔等情感得以释放(或宣泄)；想到当年的父亲也和如今的“我”一样(或想到当年父亲布满血丝的眼睛，憔悴的神情)，“我”深深地悔恨，并理解了父爱，为之感动而落泪。10、 能结合自身经历，有具体事例。语言连贯、通畅。  （二）（17分）11．举例论证   道理论证（或引用）  我们要传承和创造文明，就必须热爱书籍，保持求知的热望。（前两空各1分，最后一空意近即可得2分 共4分）12．中国家庭藏书量太少（青少年喜欢读书的少）；把阅读极力功利化了（每空1分，共2分）    13．可以为了心灵的快乐，为了寻求生活的意义；也可以传承和创造文明。（意近即可得2分）14．反映的问题：当前学生读书过于追求娱乐化和功利化。（2分）建议：应多读对思想情感具有熏陶作用的作品，多读名著，与历史、现实最优秀的心灵对话。（言之有理即可得1分）（三）（18分）15、（4分）（1）益处（2）止，这里是“止而不为”的意思（3）（既然）这样，那么（4）非，（如果）没有16、（4分）原先为了义宁愿身死而不受施舍，今天却为了所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德而接受了。    不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。17、（6 分）本来就有的羞恶廉耻之心    “不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”   对比18、（4分）本题不设统一答案。评分要点：人物、事迹、思想等。 三、作文（55分）：参考中考作文评分标准。