初二物理5.1质量课时检测(有解析新沪科版)
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资料简介
初二物理5.1质量课时检测(有解析新沪科版)‎ ‎(30分钟 40分)‎ 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)‎ ‎1.下列过程使物体质量发生变化的是 (  )‎ A.将一铁块放入炼铁炉熔为液态 B.将铜块从‎20℃‎加热到‎100℃‎ C.将铁杵磨成针 D.将一铁块压成铁片 ‎2.如图所示是我们生活中常见的警示标志,它通常立在桥头,它警示的内容是 (  )‎ A.该桥的质量是10t B.该桥的质量不会超过10t C.过桥车辆的质量不能超过10t D.过桥车辆在桥上停留的时间不能超过10天 ‎3.小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体,用托盘天平测量出其质量为‎100g,该物体可能是(  )‎ ‎4.将‎7.2kg换算成以g为单位,下列换算正确的是(  )‎ A.‎7.2‎kg‎=‎7.2kg×‎1000g=‎‎7200g B.‎7.2kg=7.2×1000=‎‎7200g C.‎7.2kg=7.2×‎1000g=‎‎7200g D.‎7.2kg=‎7.2kg×1000=‎‎7200g ‎5.下列关于质量的说法中,正确的是 (  )‎ A‎.100g铁比‎100g棉花质量大 B.一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量不变 C.一艘油轮从沙特开往日本,船上装有‎108kg - 4 -‎ 的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,由于地理位置变了,原油的质量也变了 D.一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变 二、填空题(本大题共4小题,每空1分,共11分)‎ ‎6.(2012·南昌中考)一个中学生的质量约为50  。‎ ‎7.(2012·黑河中考)据CCTV报道,‎2012年5月25日美国发射的“龙”货运飞船与国际空间站成功对接,为空间站送去‎540kg的物资,成为首艘造访空间站的商业飞船。以空间站为参照物,“龙”飞船是    (选填“运动”或“静止”)的;在运输过程中物资的质量将    (选填“变大”“变小”或“不变”)。‎ ‎8.完成下列单位换算:‎ ‎(1)5×104mg=    g=    kg。‎ ‎(2)一头黄牛的质量约为400    =    t。‎ ‎9.把质量为‎5kg的铝块加热到‎50℃‎,其质量    ;把它熔化成液态铝,其质量    ;把它铸成零件送到太空,其质量    ;把它割去一半,其质量    。(选填“变大”“变小”或“不变”)‎ 三、实验题(本大题共2小题,共14分)‎ ‎10.(6分)为了在实验室测出一颗小螺钉的质量,小华同学设计了下面几种实验方案:‎ A.直接测出这颗小螺钉的质量 B.先测量出50颗相同小螺钉的总质量,再算出一颗小螺钉的质量 C.多次测出一颗小螺钉的质量,然后求平均值 D.测出小螺钉和铁块的总质量,再测出铁块的质量,然后相减即可得出螺钉的质量 ‎(1)你认为最好的方案是:    (填序号);‎ ‎(2)简要说出你的理由:  。‎ ‎11.(8分)学习了“质量”一节后,小华同学产生了一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在表中:‎ 橡皮泥形状 长方体 圆柱体 饼状 球状 碎块 橡皮泥质量/g ‎25‎ ‎25‎ ‎25‎ ‎25‎ ‎25‎ - 4 -‎ ‎(1)小华实验时选用橡皮泥作为探究材料,你认为选用这种材料的好处是_____‎ ‎_________________________________________________________________。‎ ‎(2)由小华的实验,你得出的结论是_____________________________________‎ ‎  。‎ ‎(3)小华所列的表中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但他仍然能由此得出结论,并且我们认为这个结论是可靠的,这种研究问题的方法叫做 ‎ ‎ (  )‎ A.类比法 B.综合法 C.归纳法 D.等效法 答案解析 ‎1.【解析】选C。本题考查对质量概念的理解。质量是物体本身的属性,物体的质量不会随着物体的状态、温度、形状的改变而改变,所以A、B、D中物体的质量没有改变;将铁杵磨成针,铁杵所含物质减少,质量减小,故选C。‎ ‎2.【解析】选C。本题考查质量与实际生活的联系。t为英文单词ton(吨)的首字母。‎ ‎3.【解析】选C。本题考查估测物体的质量。一支水笔的质量约为‎50g,一瓶550mL的矿泉水的质量约为‎550g,一个铅球的质量约为‎5kg,故A、B、D错;而一根香蕉的质量约为‎100g,故C对。‎ ‎4.【解析】选C。本题考查单位换算。单位换算时,只进行单位的等量换算。因为‎1kg=‎1000g,所以‎7.2kg=7.2×‎1000g=‎7200g,故C正确。A中在换算的过程中,‎1kg和‎1000g单位重复,应去掉前面的kg单位。B中在换算的过程中漏掉单位。D中在换算的过程中,没有进行等量的换算。‎ ‎5.【解析】选D。本题考查质量的概念。物体所含物质的多少叫做质量。质量是物体的属性,与形状、位置、状态的变化无关,故D项对,A、C项错。生锈的铁棒表面的锈除掉后,所含物质的多少改变,故物体的质量改变,故B错。‎ ‎6.【解析】本题考查质量的估测。一个中学生的质量约为‎50kg。‎ - 4 -‎ 答案:kg ‎7.【解析】本题考查对质量概念的理解。以空间站为参照物,空间站与“龙”货运飞船之间的相对位置没有发生改变,所以飞船是静止的;质量是物体本身的一种属性,只与物体所含物质的多少有关,与物体的形状、状态、位置无关,故在运输过程中物资的质量不变。‎ 答案:静止 不变 ‎8.【解析】本题考查质量单位的换算。5×104mg=‎50g=‎0.05kg;一头黄牛的质量约为‎400kg=0.4t。‎ 答案:(1)50 0.05 (2)kg 0.4‎ ‎9.【解析】本题考查质量的特性。质量是物体的一种属性,不随温度、状态、位置的变化而变化。当物体所含物质的多少发生变化时,质量会发生变化。‎ 答案:不变 不变 不变 变小 ‎10.【解析】本题考查测微小物体质量的方法。解决本题需考虑一颗小螺钉质量较小、无法直接测出,另外测量时还要尽量减小误差。‎ 答案:(1)B ‎(2)小螺钉质量太小或其他方法误差太大 ‎11.【解析】本题考查探究影响物体质量的因素。要探究物体的质量与其形状是否有关,所选取的材料应是比较容易改变形状的,这里选用橡皮泥作为探究材料,可使实验比较容易操作。通过对表中的数据分析,可以得出物体的质量与物体的形状无关。将橡皮泥捏成各种形状后,其质量均没有发生变化,因此可以归纳出物体的质量与物体的形状无关,这里用到的研究方法是归纳法。‎ 答案:(1)橡皮泥比较容易改变形状 ‎(2)物体的质量与物体的形状无关 (3)C - 4 -‎

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