九年级语文下学期第一次阶段性测试试题
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九年级语文下学期第一次阶段性测试试题

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时间:2015-04-01

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资料简介
九年级语文下学期第一次阶段性测试试题 新人教版 (满分:150分;考试时间:120分钟)友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!! 第一部分  积累运用(31分)一、积累与运用。完成1—4题(31分)1、按要求填空。(13分)(1)我们读过的《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为是:“          ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”       (2)李贺《雁门太守行》中表明奋死抗敌、尽忠报国的句子是:“    ,    。”      (3)《诗经•关雎》里有言:“求之不得,寤寐思服,               ,               。”(4)曹操在《观沧海》中运用夸张手法,创造了一个极其开阔的意境的两句诗是:“                    ;                     。”                     (5)家在哪里?韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中说“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”,崔颢在《黄鹤楼》中则说:“                 ,                 。(6)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“                      ,                     。”(7)“李白斗酒诗百篇,”酒似乎成了诗人作诗的灵感之泉,情感之源,请写出连续两句借酒寄情的诗句:_________________________,_________________________。2、今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。3月份,学校开展了一系列“学雷锋,看行动”活动。班级里大多数同学都积极呼应号召,踊跃参加各种学雷锋志愿者活动。可有些同学却常常偷懒,并且认为“现在学雷锋已经过时了”,这其中,就有你的同桌好友张扬。身为班干部,班主任将劝导他的任务交给你,你要怎么对他说,才能达到较好的效果?请将你要讲的话写下来。(4分)3、下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)A、《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。B、《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。C、在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。D、漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。 4、龙年说龙,精彩纷呈。请根据要求完成下面各题。(12分)(1)名著写“龙”。(任选一题作答)(4分)①西游记中西海龙王三太子化身白龙马,作为唐僧的坐骑,一路不辞劳苦,与孙悟空、猪八戒、沙僧共保唐僧赴西天取得真经,被如来封为八部天龙广力菩萨。请试写出作品中与小白龙有关的一个情节(除本题材料已经涉及的内容外),60字左右。②《水浒传》108好汉的绰号各具特点,其中有一些人物的绰号是以“龙”命名,试写出其中三个。(2)成语接龙。(4分)“龙”是中华民族的图腾,我们也都自称为“龙的传人”。“龙”在中国传统文化中一直占据着重要的地位,至今还流传着许多与“龙”有关的成语。比如:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才,称为卧虎藏龙;形容车马往来不绝,称为          ;比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好,称为          ;原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力,称为          ;比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端,称为               ; (3)综合探究。阅读下面材料,回答问题。(4分)①中国古代的神话与传说中,龙是非常神奇的动物。是中华民族的象征,我们也称自己是“龙的传人”。封建时代,龙是帝王的象征,也用来指帝王和帝王的东西:龙种、龙颜、龙廷、龙袍、龙宫等。②人们用龙比喻美好的事与物,龙的形象深入到社会生活的方方面面。在各种艺术作品中,在语言文字中,在各类物品上,都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称,有的是取其形似,有的则是寓意吉祥。  ③在元宵节人们要舞龙灯,端阳节要赛龙 舟,这些都属于与龙相关的饮食文化活动。在人们使用的饮食器皿和一些灶具上,更是常见龙的形象。它或是寄托了人们对美好的向往,或是营造一种庄严尊贵的气氛。探究1:阅读了以上材料,你能从中得出什么结论?请写在下面的横线上。(2分)                                       探究2:“龙”在中国文化中占有非常重要的地位,除了材料列举的内容之外,你还能说出一个关于中国“龙”文化的例子吗?(2分)                                      第二部分     阅读能力(59分) 二、阅读【甲】【乙】两个文段,完成5—12题。(20分)   【甲】阅读课外短文,回答问题。(11分)    鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,(5);死亦我所恶,所恶有甚于死者,(6)。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。    在括号里应填入的原文是:(4分)5、                                   6、                                   7、“非独贤者有是心也”中的“是心”,联系上文来看,是指            ,它跟下文中提到的            前后呼应,反映了孟子关于                的主张。(3分)8、这段文字从论证方法的角度分析,主要是采用        和      的论证方法。(2分)9、“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?”这句的译文正确的一项是(  )(2分)    A.如果使人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是可以得到生命的办法有什么不能用呢?    B.如果人们喜爱的东西没有比生命更重要的,那么,凡是可以保全生命的方法,什么不可以使用呢?    C.如果使人喜爱的不可能超过生命,那么凡是据此得以生存的东西什么不可以用呢?    D.如果使得人们想得到的东西没有超过生命的,那么,凡是可以得到生命的办法,什么不能做呢?    【乙】阅读课外短文,回答问题。(12分)    孟子少时,东家杀豚。孟子问其母曰:“东家杀豚何为?”母曰:“欲啖女。”其母自悔而言曰:“吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。    (摘自《韩诗外传》)    10、解释加点的字。(4分)    (1)吾怀妊是子(    )    (2)欲啖女(    )    (3)割不正不食(    )    (4)乃买东家豚肉以食之(    )    11、将下列句子译成现代汉语。(4分)    (1)东家杀豚何为?                            (2)今适有知而欺之                            12、(1分)文中点明题旨的句子是:                                       三、阅读下文,完成13—17题。(19分) 古宅的命运吴志轩①凡事盛极必衰,物极必反,古宅似乎也是如此。②如今在江西婺(wù)源,老宅不下千座,其命运不外如下几种:善之善者,挂上某级重点文物保护单位或名人故居的牌子,一般都由政府花钱修缮,富丽堂皇,傲然屹立;次者,后人将古宅修旧如新或如旧,改造成客栈,一年也有不错的收益;又次者,如今尚有后人居住,因时间久远,人口繁衍,一栋宅子里住七八户人家,古宅显出破败景象,可败的东西也基本都败光了;更次者,主人搬进新家,任由老宅荒废,或是将可卖的卖掉,只留下门头和围墙,内中破败不堪,甚至夷为平地。在这些老宅当中,前两 者是幸运的,后两者则只能慨叹命途多舛了。③这些宅子的价值在哪里?毫无疑问,建筑美学是重要的,包括结构、材料、雕刻乃至风水等。因此很多外地人将古宅买了去,另择地址复原,以此装点门庭。但我却对此感到一种悲哀。④宅子是有生命力的。在婺源感觉最舒服、最充实的就是坐在老宅里,听主人讲家族的故事、老宅的历史,那时你会觉得这个宅子是有生命的,会呼吸的,是可以和人交流的。从中我们可以体会到沧桑、厚重、智慧、豁达、宁静、和谐等诸多情感。所以,古宅的价值绝不仅仅在于建筑美,更重要的是依附于人、依附于地方的人文之美!⑤古宅代表的是中国传统乡土社会中严谨、雅致、诗意、和谐的生活方式和生活艺术。我们可以想象在这些古宅里,曾经有过“日出而作,日入而息”的淳朴生活;曾经有过“故人具鸡黍,邀我至田家”的融洽交往;曾经有过“       ,       ”的雅集文会;曾经有过“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的闲情逸致;也曾经有过“       ,      ”的家国忧思……⑥弄清楚了古宅的价值所在,该如何对其进行保护、传承和发展便容易思考了。倘有意于此,可将古宅或租或买,然后改造,维持其原有风貌,但在使用功能上要注重生活舒适性和文化体验感。除卧室外,大部分面积可以作为书房、茶室、禅室、棋室等,如有院落,还可建一座琴台,可以弹古琴,阅金经,也是一处好所在。⑦有可能的话,还可以延请古宅的主人,对客人讲讲这座宅子和这个家族的故事——这样的故事很多,可以让我们看到传统中国走向现代中国的足迹。尽管这只是如恒河沙数的家族的一个,但却同样深深地打上了“中国”的烙印。⑧相信沿着这条路走下去,古宅的未来会更加美好,我们的未来也会更加美好。从这个方面说,古宅是具有极高价值的,它的保护、传承和发展,其契机便在于此。⑨希望古宅不再背井离乡,更不要轰然坍塌。因为,它们代表着中国传统文化,代表着中国人的理想生活,更代表着那些迷茫焦虑无奈的芸芸众生的精神家园。                                                          (节选自《中国青年报》)13、在第⑤段空格处,可用刘禹锡《陋室铭》中“       ,       ”来表现读书人雅集文会的特点;可以用范仲淹《岳阳楼记》中“       ,       ”来体现家国忧思的内涵。(4分)14、作者在第③段中说“我对此感到一种悲哀”,请指明“此”的具体内容。(3分) 15、文中多次提到古宅的“价值”,请结合文意,分条概括“价值”的具体内容。(4分)   16、请仔细阅读第④段,作者认为“宅子是有生命力的”,古宅的“生命力”体现在哪些方面?请概括作答。(4分) 17、作者关注古宅命运,认为古宅代表着中国人的理想生活,从全文来看作者认为的“理想生活”是怎样的?你心中的理想生活又是怎样的?(4分) 四、阅读下文,完成18—23题。(20分)①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释生命一分钟,敬业六十秒,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的振超效率,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。  ②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。  ③什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。  ④责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要 对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。  ⑤责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。( )是道德责任,( )法定责任,( )不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。  ⑧中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水三过家门而不入;诸葛任事鞠躬尽瘁,死而后已;范仲淹挥写先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;林则徐铭志苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。  ⑨当前,我们正在建设的社会主义和谐 社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人 民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。  ⑩责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。18、本文的中心论点是什么?(2分)  19、本文阐述了责任的多种作用,请写出其中4种。(4分)   20、本文的开头两段有何作用?(4分)   21、根据文意,选择一组恰当的关联词,填入第5自然段的画线句子中。(   )(2分)  A、尽管 但是 还         B、无论 还是 都  C、要么 要么 都         D、不但 还是 都22、选文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说使用这种论证方法的作用。(4分)  例子:  作用:23、回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与责任有关的事情。请概述一个例子(50字左右)。(4分)    第三部分     写作能力(60分) 五、根据下面要求,完成第24题。(60分)24、下面两个题目,任选一题作文。(1)在困难面前我们勇敢,在挫折面前我们坚强,在朋友面前我们真诚,在亲情面前我们感恩。在生活中,我们总是要面对方方面面的事情,请以“在    面前”为题,选择适当的词语将题目补充完整,写一篇文章。(2)2012年,“林书豪”绝对是一个红透半边天的名字。黑头发,黄皮肤,哈佛大学毕业生,首位进入NBA的美籍华裔球员。职业生涯两度两被裁,数次被下放发展联盟,最终凭着自己对篮球的热爱与执着,对自己的自信、坚持和不懈的努力,抓住教练给他的一次机会,在黑人当道的美国篮球圈里,刮起了一阵“黄色”林旋风。而现在,林书豪已成为全球关注的焦点,美国《时代》杂志就以林书豪作为封面,而此前的《体育画报》、《每日体育新闻》也曾将林书豪作为封面,华裔“豪小子”已经不可阻挡!没有铺垫,没有预兆,犹如一颗“超新星”爆发,在从来不缺少“神奇”的NBA世界里,华裔小子林书豪上演的现实版“灰姑娘”童话,依然让人有 难以相信之感。对于“林书豪现象”,你是如何看待的呢?从林书豪的成功例子,你能得到什么启示?请你根据这则材料的内容,结合自己的感悟,选择一个角度,题目自拟,写一篇作文。两题写作要求:①除诗歌外文体不限,字数不少于600字。 ②不得出现真实的校名、人名。  ③字迹工整,卷面整洁。                                                       3、A(2分)4、(1)①示例1:唐僧悟空二人途径蛇盘山,马匹被鹰愁涧中之龙吞食。观音召出恶龙,原来是被贬受苦的西海龙王三太子,观音将其变为白马赐给唐僧当座骑。示例2:悟空离去后,唐僧三人途经宝象国,被黄袍怪变为猛虎。白龙马变为宫娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。八戒要回高老庄,白龙马劝他去找悟空。示例3:唐僧师徒到达祭赛国,城中金光寺的舍利子被九头虫偷走,悟空请二郎神降伏妖怪,白龙马则回复真身,入潭寻见乃圣公主,设计骗回佛宝。示例4:白龙马助唐僧西天取得真经后,被如来升为八部天龙广力菩萨。 后在化龙池得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。(4分,能写出主要情节,即可给分。)②示例:入云龙――公孙胜、 九纹龙――史进、 混江龙――李俊、 出林龙――邹渊、 )二、阅读能力(20+19+20=59分)(一)5.略6. 略7.人固有的“善性”  本心  人性本善8.比喻论证  对 比论证9.B10.(1)这  (2)同“汝”,你       (3)吃  (4)给……吃11.(1)东边的邻人杀猪为什么?  (2)现在刚刚懂事而欺骗他12.“今适有知而欺之,是教之不信也。”  要重视孩子的教育,要认识到父母身教的噍要性。 19、(4分)责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;责任是一种客观需要,也是一种主观追求;责任是成就事业的可靠途径;责任是实现人的全面发展的必由之路;责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。(写出4个即可)20、(4分)内容上:列举了社会上一些让我们感动的人以及令人痛心的事件,指出责任的重要意义。(2分)结构上:引出下面对责任这个话题的议论。(2分)  21、(2分)B    

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