2015版高中生物 第3章 第3节 其他植物激素练习 新人教版必修3.doc

‎【成才之路】2015版高中生物 第3章 第3节 其他植物激素练习 新人教版必修3‎ 一、选择题 ‎1．下列有关植物激素应用的叙述，不正确的是(　　)‎ A．一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率 B．一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量 C．一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率 D．一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市 ‎[答案]　C ‎[解析]　生长素能促进扦插枝条生根，提高插条的成活率；一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，可以促进茎的伸长，从而提高芹菜的产量；脱落酸会抑制种子的萌发；乙烯利能促进果实的成熟。‎ ‎2．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图所示。从该图可得出乙烯能促进 (　　)‎ ‎①细胞壁松弛酶活性升高　②果实色素积累 ‎③番茄果实发育　④番茄果实成熟 A．①②③ B．①②④‎ C．②③④ D．①③④‎ ‎[答案]　B ‎[解析]　由图中曲线可知乙烯含量的增多导致细胞壁松弛酶活性升高、果实色素积累，并最终导致果实成熟。促进果实发育是生长素的作用。‎ ‎3．科学家在进行黄化豌豆幼苗切段的实验过程中发现(　　)‎ ‎①低浓度生长素促进细胞伸长 ‎②当生长素浓度增高到一定值时，促进乙烯和细胞分裂素的合成 ‎③乙烯含量的增高抑制了生长素促进切段伸长的作用 ‎④该实验证明了两种植物激素相互作用、共同调节 A．①②③ B．②③④‎ 8‎ C．①②④ D．①③④‎ ‎[答案]　D ‎4．下列关于植物激素的叙述，不正确的是(　　)‎ A．赤霉素能促进细胞的伸长生长 B．细胞分裂素可促进细胞分裂 C．乙烯是一种气体激素，可以促进细胞伸长 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 ‎[答案]　C ‎[解析]　乙烯不能促进细胞伸长，但可以促进果实成熟。‎ ‎5.某植物种子成熟后需经低温储藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温储藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为(　　)‎ A．赤霉素、脱落酸 B．细胞分裂素、生长素 C．脱落酸、细胞分裂素 D．赤霉素、乙烯 ‎[答案]　A ‎[解析]　赤霉素具有促进种子萌发的作用，脱落酸具有抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落的作用，刚刚成熟的种子内具有大量的脱落酸，不能萌发，经低温处理后脱落酸逐渐减少，且大量的赤霉素生成，所以低温处理后的种子才能萌发。结合题图可知a为赤霉素，b为脱落酸。‎ ‎6．在农业生产上，用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是(　　)‎ A．萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果 B．萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团 C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可以长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用 D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用 ‎[答案]　C ‎[解析]　‎ 8‎ 在植物体内有合成生长素的过程，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度。利用生长素的类似物使其发挥生长素的生理作用，但植物体内没有分解它的酶，而使用吲哚乙酸时，当吲哚乙酸浓度高出植物体的正常水平时，将很快被植物体内的酶分解掉而恢复到正常水平。‎ 二、非选择题 ‎7．请回答下列有关赤霉素的问题：‎ ‎(1)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的________期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是________和________。‎ ‎(2)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量________。‎ ‎(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关，有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如图所示。‎ 由图分析可知，一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是________________。‎ ‎[答案]　(1)分裂间　DNA复制　有关蛋白质的合成 ‎(2)生长旺盛　降低 ‎(3)抑制　B点　赤霉素降低了细胞壁上Ca2＋的浓度 ‎[解析]　本题以赤霉素为核心命题点，考查赤霉素的合成部位、生理作用和作用机制，渗透对实验分析能力的考查。‎ ‎(1)在一个细胞周期中，间期所经历的时间最长。依题意，赤霉素主要通过缩短细胞分裂的间期，从而达到促进细胞分裂的目的。在间期，细胞内主要完成的是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。‎ ‎(2)赤霉素主要在幼嫩的组织中合成，当赤霉素喷洒过多时，植物会出现疯长现象，即营养生长旺盛，这将影响生殖生长，导致水稻产量降低。‎ ‎(3)依图示，加入CaCl2后，胚轴的生长速率下降，说明CaCl2对细胞壁伸展具有抑制作用，而加入赤霉素后，胚轴的生长速率加快，说明赤霉素可能通过降低细胞内CaCl2的含量达到促进细胞壁伸展的目的。‎ ‎8．自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题。‎ 8‎ ‎(1)生长素的化学本质是____________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是____________________________________。‎ ‎(2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于__________________________________________。‎ ‎(3)在果实成熟时，果实中含量升高的激素为_________________________________。‎ ‎(4)上图中各种激素的动态变化说明____________________________________。‎ ‎[答案]　(1)吲哚乙酸　具有分裂能力的细胞产生生长素运输到作用部位 ‎(2)赤霉素　发育中的种子 ‎(3)乙烯 ‎(4)在果实(植物)生长发育过程中不是单一的植物激素起作用，而是多种激素共同协调作用 一、选择题 ‎1．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是(　　)‎ A．赤霉素和生长素 B．脱落酸和细胞分裂素 C．赤霉素和脱落酸 D．生长素和乙烯 ‎[答案]　A ‎[解析]　赤霉素和生长素都具有促进细胞纵向伸长的作用。脱落酸抑制细胞分裂，而细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯促进果实成熟。‎ ‎2．为使休眠状态的马铃薯茎早发芽，以便早栽种早收获，用以处理块茎的植物激素是(　　)‎ A．生长素 B．脱落酸 C．赤霉素 D．细胞分裂素 ‎[答案]　C ‎[解析]　能够打破种子休眠的植物激素是赤霉素。‎ ‎3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A．乙烯浓度越高脱落率越高 B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高 C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 8‎ D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率 ‎[答案]　D ‎[解析]　题图中随生长素浓度的增加，乙烯浓度不断增加，成熟叶片脱落率先增加后减少，因此A、B 两项错误。生长素浓度较低时，随着生长素浓度的增加，乙烯浓度和叶片脱落率均增加，C 项错误。从图中可以看出，高浓度生长素可降低叶片脱落率，因此生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率，D 项正确。‎ ‎4．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是(　　)‎ A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 ‎[答案]　A ‎[解析]　脱落酸可以抑制细胞分裂，促进叶片和果实的衰老、脱落，所以能够调控基因的表达，A项正确；生长素的运输为极性运输，只能从形态学上端运到形态学下端，所以侧芽不能给顶芽提供生长素，B项错误；生长素具有两重性，可以保花保果，也可以疏花疏果，C项错误；密封储藏时与促进生长有关的生长素、细胞分裂素和赤霉素等含量减少，D项错误。‎ ‎5．当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，俗称“恶苗病”。将培养赤霉菌的培养液(不含赤霉菌)喷施到健康水稻幼苗上，这些幼苗表现出了“恶苗病”症状。针对此现象，科学家进行了推测，并选择水稻幼苗随机分组设计实验证明。下列各项中，完全正确的是(　　)‎ 编号 推测 实验组处理 对照组处理 A 赤霉菌能产生赤霉素 喷洒赤霉素溶液 喷洒等量蒸馏水 B 赤霉素是一种植物激素 接种赤霉菌感染 不进行任何处理 C 赤霉菌产生促进水稻生长物质 喷洒赤霉菌培养基滤液 喷洒等量不接种赤霉菌的同种培养基溶液 D 赤霉菌产生促进水稻分裂的物质 喷洒赤霉菌培养基滤液 喷洒等量赤霉素溶液 ‎[答案]　C ‎[解析]　A组实验中的实验组不能说明赤霉素就是由赤霉菌产生的；B组实验不能说明赤霉素是一种植物激素；D组实验不能说明赤霉菌能产生促进水稻分裂的物质。‎ ‎6.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长，两者促进植物生长的关系可用右图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是(　　)‎ 8‎ A．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 B．图中赤霉素对①过程起促进作用，对②过程也应该是促进作用 C．赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 D．赤霉素与生长素的化学本质是不同的 ‎[答案]　B ‎[解析]　赤霉素与生长素均为植物激素，是植物的一定部位产生的微量有机物；二者化学本质不同，能协同促进植物生长。由图示可知，赤霉素促进①生长素的合成，②为生长素转化成氧化产物，赤霉素对②起抑制作用。‎ ‎7．我国很多地方出现瓜农滥用膨大剂致西瓜变“地雷”的情况。膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂被媒体冠名为“植物激素”之后，引起了消费者的不少担忧。下列说法错误的是 (　　)‎ A．膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂过量使用，也会对人体健康造成危害 B．膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂都是植物激素 C．催熟剂是植物激素乙烯的类似物 D．与植物激素相比，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点 ‎[答案]　B ‎[解析]　膨大剂、催熟剂、增甜剂等植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，因不在植物体内合成，故不应叫植物激素；乙烯具有促进果实成熟的作用，故催熟剂应该是植物激素乙烯的类似物；植物体内没有使相应植物生长调节剂分解的酶，但有使相应植物激素分解的酶，因此植物生长调节剂与植物激素相比效果更稳定。‎ 二、非选择题 ‎8．下图是研究人员在测定了香梨果实从形成到成熟及其采收后的某些激素含量后，绘制得到的各时期激素含量的动态变化曲线。请分析回答：‎ 8‎ ‎(1)在香梨果实发育的初期(花后15天左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60天左右)含量比值加大的两种激素是________，除此之外，________(填激素名称)的作用也不可缺少。这说明果实正常发育是________的结果。‎ ‎(2)香梨果实采收后30天才进入完全成熟阶段，在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是____________________________。‎ ‎(3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，________含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成。根据这一成果，可以看出，要想延缓香梨果实的衰老，延长保鲜时间，应首先把________(填激素名称)调节至较低水平。‎ ‎[答案]　(1)赤霉素和脱落酸　生长素　多种激素共同作用　(2)促进果实成熟　(3)赤霉素　生长素　生长素 ‎[解析]　(1)从图中可以看出，果实采收前20天左右，赤霉素和脱落酸含量较高。促进果实发育的还有生长素，这说明果实正常发育不是某种激素作用的结果，而是多种激素共同作用的结果。(2)在成熟阶段乙烯含量增多，说明乙烯能促进果实成熟。(3)采收后赤霉素骤减，而生长素又增多，促使衰老阶段乙烯的大量合成。要想延缓香梨果实衰老，延长保鲜时间，应首先把生长素调节至较低水平。‎ ‎9．种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0～‎5℃‎的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题：‎ ‎(1)从图中可以看出________对种子的萌发起抑制作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在________关系。各种激素含量的变化说明了_______________ ___________________。‎ ‎(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要破除休眠使之提前萌发应该使用图中的______处理，但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物，因为该类物质__________________________。‎ ‎(3)导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是_______________ _________________________。‎ ‎[答案]　‎ 8‎ ‎(1)脱落酸　拮抗　植物的生命活动不只受单一激素的调节而是受多种激素相互协调共同调节的 ‎(2)赤霉素或细胞分裂素　在植物体内不易降解，效果稳定 ‎(3)基因在一定时间和空间程序性表达的结果 ‎10．为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：‎ 实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。‎ ‎(1)实验步骤：‎ ‎①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。‎ ‎②用喷壶分别将________和________喷洒在A、B两组幼苗上。‎ ‎③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的______。‎ ‎(2)预测实验结果： _______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。‎ ‎(4)该实验原理是：_________________________________________________。‎ ‎[答案]　(1)②蒸馏水　赤霉素溶液　③高度 ‎(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度 ‎(3)有影响。因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差 ‎(4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关 8‎