2014-2015学年高一语文下学期第二阶段质量检测试题
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2014-2015学年高一语文下学期第二阶段质量检测试题

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资料简介
2014-2015学年高一语文下学期第二阶段质量检测试题   新人教版(满分150分,考试时间150分钟)一、名句填写题(每空1分共10分)1.补写出下列名句名篇的空缺部分(10分)(1)             ,独留青冢向黄昏。               ,此时无声胜有声。(2)君子博学而日参省乎己,        。胡人不敢南下而牧马,            。(3)乱石穿空,         ,卷起千堆雪。谈笑间,           。     莫听穿林打叶声,               。(4)想当年,金戈铁马,            。元嘉草草,封狼居胥,             。     楚天千里清秋,               。二、选择题(每题3分共12分)2. 下列加点词的解释不正确的一项是(    )A.一尊还酹江月  酹:将酒洒在地上,表示凭吊。B.异日图将好景   图:将……画下来C.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。      贻:赠送D. 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。    致:到达3.下列各项中未引用典故的一项是(    )A.尽西风,季鹰归未?             B.元嘉草草,封狼居胥C.杨柳岸,晓风残月               D.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。4.下列各项中加粗字的读音不正确的一项是(     )A.重湖叠巘(xiàn)              B.羽扇纶(guān)巾C.遥岑(cén)远目               D.搵(wèn)英雄泪5.下列加粗词不属古今异义的一项是(      )A.风流总被雨打风吹去。            B.应是良辰好景虚设。C.回首向来萧瑟处。                D.便纵有千种风情,更与何人说。三、文言文阅读(18分)阅读下面文言文,完成2-5题钱唐,字惟明,象山人。博学敦行。洪武元年,举明经。对策称旨,特授刑部尚书。二年诏孔庙春秋释奠,止行于曲阜,天下不必通祀。唐伏阙①上疏言:“孔子垂教万世,天下共尊其教,故天下得通祀孔子,报本之礼不可废。”侍郎程徐亦疏言:“古今祀典,独社稷、三皇与孔子通祀。天下民非社稷、三皇则无以生,非孔子之道则无以立。尧、舜、禹、汤、文、武、周公,皆圣人也。然发挥三纲五常之道,载之于经,仪范百王,师表万世,使世愈降而人极不坠者,孔子力也。孔子以道设教②,天下祀之,非祀其人,祀其教也,祀其道也。今使天下之人,读其书,由其教,行其道,而不得举其祀,非所以维人心、扶世教也。”皆不听。久之,乃用其言。帝尝览《孟子》,至“草芥”“寇仇”语,谓:“非臣子所宜言。”议罢其配享③。诏:“有谏者以大不敬论。”唐抗疏入谏曰:“臣为孟轲死,死有余荣。”时廷臣无不为唐危,帝鉴其诚恳,不之罪。孟子配享亦旋复。然卒命儒臣修《孟子节文》云。《明史•列传第二十七》【注】①伏阙:拜伏于宫阙下。多指直接向皇帝上书奏事。  ②“教”按照“道”的原则修养叫做“教”。 ③配享:指按照中国家庙左功右德传统礼法排列正享神位以外的祖先神位的奠享方式。6.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是(3分)A.对策称旨。                      称:适合B.孔子垂教万世                    垂:流传C.又尝谏宫中不宜揭武后图          揭:取下D.孟子配享亦旋复                  旋:不久7.下列句子,全都表现钱唐为人强直的一项是(3分)①又尝谏宫中不宜揭武后图。         ②对策称旨,特授刑部尚书。③帝意解,赐之食,即命撤图。       ④尝诏讲《虞书》,唐陛立而讲。⑤唐抗疏入谏。                     ⑥或纠唐草野不知君臣礼。A.①④⑤        B.②③⑤       C.①③⑥       D.②④⑥8. 下列对文章的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.钱唐学识渊博,做事勤勉,做过刑部尚书,多次向皇上劝谏,也曾触怒过朱元璋。但他用心诚恳,最终朱元璋还是采纳了他的意见。B.洪武二年,朱元璋下诏天下不必全天下都祭祀孔子,钱唐上书说天下人共同尊奉孔子开创的儒教,所以天下人一定要祭祀孔子。C.朱元璋曾经看过《孟子》,认为孟子的一些言论不是臣子应该说的,于是就建议停止祭祀孟子。后终因钱唐的抗疏进谏而恢复。D.钱唐曾经因为站在台阶上给皇帝讲授《虞书》,违背了朱元璋的旨意,而在午门待罪一整天,后来因这事被贬到寿州,死在寿州。9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)时廷臣无不为唐危,帝鉴其诚恳,不之罪。(3分)(2)顺风而呼,声非加疾也而闻者彰。(3)闻道有先后,术业有专攻,如是而已。四、古代诗歌鉴赏(6分)阅读下面的宋词,然后回答问题。(6分)如梦令①秦 观遥夜沉沉如水,风紧驿亭②深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。[注] ①此词是作者绍圣三年(1096)贬谪郴阳时在途中驿亭所写。②驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所。10.该词精于炼字。请简要赏析“风紧驿亭深闭”中“紧”字妙处。(3分)11.请从情和景的角度简要赏析“门外马嘶人起”。(3分)五、文学名著《红楼梦》阅读(10分)12.下列对《红楼梦》故事情节叙述有误的两项是(  )( 5分 )A.宝玉因晴雯给自己换衣时失手把自己的扇子跌折而训斥了她几句。晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,宝玉气得浑身乱颤。晚上,宝玉赴宴回来,却仍和晴雯有说有笑。晴雯说最喜欢撕扇子,宝玉就把手中的扇子给她撕了,又把袭人的扇子也抢来给她撕。B.海棠诗社成立后,大家兴奋极了,议定以白海棠为题作限韵七律诗,结果怡红公子宝玉压尾,而薛宝钗、林黛玉技高一筹。李纨评含蓄浑厚的宝钗诗为首,宝玉认为这样评价最公平。C.宝玉求莺儿打几根络子。因为莺儿不仅手巧,而且对各种颜色、样式的搭配有很独特的见解,令宝玉十分欣赏。莺儿告诉宝玉,宝钗有几样世人都没有的好处。宝玉正追问莺儿好处是什么时,宝钗来了,与他们谈论怎样配色。D.探春写花笺邀请宝玉与薛、林等建一诗社。适值贾芸送来两盆海棠花,便用海棠作诗,后来起名“海棠诗社”。大家兴奋之极,纷纷取别号助兴,宝钗、黛玉、探春分别叫做蘅芜君、潇湘妃子和蕉下客,至于宝玉的别号,宝钗认为他应该叫“无事忙”,李纨提议用“绛洞花王”,最后,宝钗给宝玉取最俗的一个别号叫“富贵闲人”。稻香老农李纨自荐为掌坛。E.宝玉得了个金麒麟,因湘云也有一个,黛玉便担心湘云的到来又引来“金玉良缘”之说,因此悄悄前来欲察二人之意。心直口快的湘云因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”。宝玉还当众颂扬黛玉不讲这些混话。黛玉听他如此说,百感交集。13.黛玉因什么原因到贾府,宝玉初次见到黛玉时有何感受,宝玉因为黛玉做了那些事?请简要的概括。(5分)六、经典《论语》阅读(6分)阅读下面《论语》选段,按要求答题。子曰:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。”(《卫灵公》27)14.下列对选段内容的理解,不正确的一项是(     )(3分)A.“巧言”的内涵,可以包括说大话、说空话、说假话。B.孔子反对“花言巧语”,认为人应该克制自己,尽量不要说话。C.“小不忍则乱大谋”是说小事情不忍耐就会败坏大事情。D.孔子认为君子应该胸襟开阔、抱负远大,不要斤斤计较个人得失,不要在小的事情上纠缠不清。15.请谈谈你对“巧言乱德”的理解。(3分)七、现代文阅读(11分)阅读下面的文字,完成16~18题。(11分)好嘴杨巴      冯骥才津门胜地,能人如林,此间出了两位卖茶汤的高手,把这种稀松平常的街头小吃,干得远近闻名。这二位,一位胖黑敦厚,名叫杨七;一位细白精明,人称杨八。  杨八本名杨巴,由于“巴”与“八”音同,杨巴的年岁长相又比杨七小,人们便错把他当成杨七的兄弟。不过要说他俩的配合,好比左右手,又非亲兄弟可比。杨七手艺高,只管闷头制作;杨巴口才好,专管外场照应,虽然里里外外只这两人,既是老板又是伙计,闹得却比大买卖还红火。杨七的手艺好,关键靠两手绝活。一般茶汤是把秫米①面沏好后,捏一撮芝麻撒在浮头,这样做,香味只在表面,愈喝愈没味儿。杨七自有高招,他先盛半碗秫米面,便撒上一次芝麻,再盛半碗秫米面,沏好后又撒一次芝麻。这样一直喝到见了碗底都有香味。他另一手绝活是,芝麻不用整粒的,而是先使铁锅炒过,再拿擀面杖压碎。压碎了,里面的香味才能出来。芝麻必得炒得焦黄不糊,不黄不香,太糊便苦;压碎的芝麻粒还得粗细正好,太粗费嚼,太细也就没嚼头了。可是,手艺再高,东西再好,拿到生意场上必得靠人吹。  三分活,七分说,死人说活了,破货变好货,买卖人的功夫大半在嘴上。到了需要的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴?京城豪门,山珍海味不新鲜,新鲜的反倒是地方风味小吃,可天津卫的小吃太粗太土:熬小鱼刺多,容易卡嗓子;炸麻花梆硬,弄不好硌牙。琢磨三天,难下决断,幸亏知府大人原是地面上走街串巷的人物,嘛都吃过,便举荐出“杨家茶汤”;茶汤黏软香甜,好吃无险,众官员一齐称好,这便是杨巴发迹的缘由了。这日下晌,李中堂听过本地小曲莲花落子,饶有兴味,满心欢喜,撒泡热尿,身爽腹空,要吃点心。  知府大人忙叫“杨七杨八”献上茶汤。今儿,两人自打到这世上来,头次里外全新,青裤青褂,白巾白袜,一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。他俩双双将茶汤捧到李中堂面前的桌上,然后一并退后五步,垂手而立,说是听候吩咐,实是请好请赏。李中堂正要尝尝这津门名品,手指尖将碰碗边,目光一落碗中,眉头忽地一皱,面上顿起阴云,猛然甩手“啪”地将一碗茶汤打落在地,碎瓷乱飞,茶汤泼了一地,还冒着热气儿。在场众官员吓懵了,杨七和杨巴慌忙跪下,谁也不知中堂大人为嘛犯怒?杨巴的脑筋飞快地一转两转三转,主意来了!  只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人。  大人不记小人过,饶了小人这次,今后一定痛改前非!”说完又是一阵响头。李中堂这才明白,刚才茶汤上那些黄渣子不是脏东西,是碎芝麻。  明白过后便想,天津卫九河下梢,人情练达,生意场上,心灵嘴巧。这卖茶汤的小子更是机敏过人,居然一眼看出自己错把芝麻当做脏土。这聪明在眼前的府县道台中间是绝没有的,于是对杨巴心生喜欢,便说:“不知者当无罪!虽然我不喜欢吃碎芝麻(他也顺坡下了),但你的茶汤名满津门,也该嘉奖!来人呀,赏银一百两!”这一来,叫在场所有人摸不着头脑。茶汤不爱吃,反倒奖巨银,为嘛?傻啦?杨巴趴在地上,一个劲儿地叩头谢恩,心里头却一清二楚全明白。自此,杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。(节选自《俗世奇人》,略作删减)[注] ①秫米:秫,读shú。高粱米。16.下列对文本的理解与分析,不正确的两项是(5分)(  )A.本文以清末天津卫为背景,取材于市井生活,反映的是下层百姓的人生百态,有着浓厚的生活气息。B.这篇小说故事生动,富有传奇色彩,人物性格鲜明突出,让人过目不忘,叙事简练,没有多余的笔墨。C.小说用对比手法来塑造杨七、杨巴这两个人物,在对比中以杨巴的嘴好突出了杨七做茶汤的手艺好。D.小说用很多笔墨来刻画李中堂的形象,作者既批判他作威作福的蛮横虚伪的一面,又肯定他随机应变的机智的一面。E.这篇小说虽然精短,却使用了丰富的表现手法,如反衬、铺叙烘托、设置悬念等。17.从小说的题目看,主要人物应是“杨巴”,但作者为什么还花费很多笔墨写杨七的“手艺好”及“两手绝活”?(3分)18.试归纳这篇小说的主题思想。(3分)八、语言运用(7分)19.根据语境,在下列横线上填写恰当的语句,使其与前后文句式一致,形成协调完整的一段话。(4分)     海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰,               ;忠告,放远了品味才觉得亲切;友情,                   。所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。20.将下列单句,整合成一个长单句,为“恶意软件”下定义。(3分)①恶意软件是在未明确提示用户的情况下强行安装的。②恶意软件未经用户许可强行安装的。③恶意软件是在用户计算机或其他终端上安装运行的。④恶意软件是一种侵害用户合法权益的软件。答:恶意软件是                                          。九、作文(70分)21. 阅读下面的文字,根据要求写一篇议论文或记叙文。(70分)一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。要求:1.全面理解材料,准确把握材料意义。2.自主确定立意,确定文体,确定标题。3.中心论点必须从材料引出,不要脱离材料的含意。4.不少于800字。                                                          

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