第七单元 燃料及其利用
（时间：45分钟 满分：100分）
班级 学号 姓名 成绩
一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1：2010年世界环境日中国宣传周的主题为“低碳减排·绿色生活”，下列做法不符合这一主题的是 ( )
A.在我国西南和沿海地区兴建风力发电站 B.力争少乘汽车，多骑自行车
C.以煤等燃料作为主要生活燃料 D.利用太阳能和风能等新能源代替化石燃
2：“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为 ( )
A．降低了煤的着火点 B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度 D．增大了煤与氧气的接触面积
3：学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是 ( )
A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质
C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
4：关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是 ( )
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．物质的缓慢氧化均放出热量
C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化
D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量
5：下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 ( )
A. 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B. 房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C. 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D. 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
6：有些地区因大量焚烧秸秆，导致空气质量一度达到重度污染。下列有关处理秸秆说法错误的是 ( )
A．利用秸秆发酵产生沼气 B．秸秆腐烂后可转化为有机肥料
C．秸秆燃烧产生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
5
D．秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物
7：下列有关H2 、CH4、CO三种气体的描述，正确的是 （ ）
A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。
B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度。
C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同
D.都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在
8：含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是 ( )
A．只有CO B．只有SO2 C．CO和CO2 D．SO2和CO
9：以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是 ( )
高温故知新
高温故知新
①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水
④水煤气法：C+H2O(气) CO+H2 ⑤热裂法：CH4 2H2 +C
A．②③ B．④⑤ C．①②④ D．③④⑤
10：逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是 ( )
A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸
D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
二、填空题（本题有3小题，共28分）
11：（8分）4月初，一辆装载氢气的汽车在某高速路口发生严重事故。事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组织氢气罐转移。经过几小时的奋战，险情成功被排除。回答下列问题：
（1）氢气燃烧的化学方程式为____________ ___________。
（2）氢气被誉为是“绿色能源”、“未来最理想的燃料”，这是因为_________________。
（3）消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是______________________________________ ____________________。
12：（11分）如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三
大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源
是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急。回答
下列问题：
（1）天然气是城市家庭的主要生活燃料。为防止 甲 乙
5
因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是 ；
写出天然气燃烧的化学方程式: 。
（2）如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的 是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是：
C+XCO+H2，其中X的化学式是 。
（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是（举出一点即可） 。
13：（9分）2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会，“低碳生活”成为热点话题。“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放。
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升，其中一条重要的原因是_____ _________。
（2）自然界中消耗二氧化碳的主要途径是____________，科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水，该反应的化学方程式是______ _____。
（3）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：______ _____________。
三、简答题（共8分）
14：冬季可用煤炉取暖，分析下列做法或现象中的原理。
⑴生煤炉时，需先引燃木材。
⑵用扇子扇炉火，越扇越旺。
四、实验题（本题有2小题，共24分）
15：（9分）探究燃烧条件的实验装置如右图所示。
(1) 由该实验得，可燃物燃烧的条件是：
① ；② 。
5
(2)实验中发生反应的化学方程式为 。
16：（15分），乙烯（化学式为C2H4）是一种重要的化工原料，请你设计实验证明该乙烯中含碳、氢两种元素。
实 验 步 骤
实 验 现 象
实 验 结 论
步骤1：点燃气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
证明含有 元素
步骤2：
证明含有 元素
五、计算题（本题有1小题，共10分）
17：小明通过查阅资料得知，增大蔬菜大棚里空气中的CO2浓度，可以提高蔬菜的产量。他计划用稀盐酸和碳酸钙反应来制取CO2。若向大棚中输入88gCO2，问至少需要碳酸钙多少克？
5
第七单元
1~10：CDCAA CBDAC
11：（1）2H2+O2 2H2O（2）产物是水无污染，热值高，来源广泛（3）使温度降低到可燃物的着火点以下
12：（1）甲 CH4+2O2 CO2+2H2O （2）SO2（或二氧化硫） H2O （3）不污染环境（或减少碳排放、节约化石能源等）（其他合理答案均可给分）
13：（1）化石燃料的大量使用 引起温室效应（或导致全球气候变暖等也可） （2）植物的光合作用 CO2+4H2 CH4+2H2O （3）随手关灯（其他合理答案均可）
14：⑴提供热量使温度达到煤的着火点 ⑵增加空气量，助燃
15：(1) 氧气(O2或空气) 温度达到着火点 (2) 4P+5O2 2P2O5
16：
有水珠生成
氢
向步骤1的烧杯中到入澄清的石灰水
澄清的石灰水变浑浊
碳
17：200g
5
微信/支付宝扫码支付