九年级语文下学期月考试题 新人教版重要说明:考生在答题的时候,请将所有答题内容写在答题卡上,凡写在试卷上一律不得分。 一、书写水平考查(共5分) 1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分) 二、积累与运用考查(共30分)2．下列加粗字读音正确的一项是：( )(2分)A．颓唐(tuí) 骈进(bìng) 万恶不赦(sè) B．荫庇(pì) 稍逊(xùn) 顶礼膜拜(mò)C．静谧(mì) 佝倭(gōu) 面面柏觑(qù) D．侥幸(xiǎo) 妖娆(ráo) 味同嚼蜡(jiáo) 3．下面各组成语中，没有错别字的一项是：( )(2分) A．断章取义 随声附和 世外桃源 B．并行不背 记忆尤新 疏妆打扮 C．出奇至胜 挑拔事非 头晕目炫 D．继往开来 碌碌综生 走头无路 4．下列词语解释错误的一项是：( )(2分) A．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 B．周道如砥：原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。课文中形容公路的平坦，畅通无阻。 C．恻隐：对受苦难的人表示同情。 D．素材：指经过提炼和加工后的典型材料。 5．请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是：( )(2分) 备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李 ⑤如果 ⑥并 ⑦只有 ⑧所以 吃水的时候，感激挖井的人， 真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种 。 A．⑤②①④ B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④ D．⑥①⑦③ 6.下列作家作品表述有误的一项是（2分）（ ）A.《战国策》着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略，由西汉刘向编订，《邹忌讽齐王纳谏》是其中的名篇。B.范仲淹所写的《渔家傲》（塞下秋来风景异），描绘了边塞奇异的秋景，表现了 作者慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情。C.《故乡》和《从百草园到三味书屋》是我国伟大的文学家 、思想家、革命家鲁迅的作品，都选自他的小说集《呐喊》。 D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他是世界文坛上的短篇小说巨匠，其代表作之一是《羊脂球》。 7．汉语基础知识考查。(4分) (1)下列加粗词词性判断正确的一项是：( ) ①他画的画 得奖了。 ②他的态度不对，对他要进行教育。 A．①动词 名词 ②形容词 介词 B．①名词 名词 ②形容词 介词 C．①动词 名词 ②动词 副词 D．①动词 动词 ②副词 介词 ( 2)下列知识判断错误的一项是：( ) A．“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。 B．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚 强 ，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。 C．“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。 D．“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。 8．名著阅读（4分）《水浒传》又名《忠义水浒传》，作者①________ “义”贯穿于《水浒传》的主要情节，但“义”的具体表现又不尽相同：② __________ （人名）拳打镇关西，是路见不平拔刀相助的“侠义”； ③ ________ （情节），是兄弟情深肝胆相照的“情义”； ④ ________ （情节），是劫取不义之财的“正义”……因“义”而聚集在一起的英雄好汉们的精彩故事，构成了一部古代农民起义的伟大史诗。 9．诗文默写填空。(凡错字、多字、少字，该句不得分。8分) (1)请将下列诗文默写完整。 ①为什么我的眼里常含泪水? …… ②入则无法家拂士， ，国恒亡。 (2)根据提示，写出相应的诗句。①诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子•密州出猎》中就运用“ ， ?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。②“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但带有“月”字的诗所表达的思想情感却各有不同。在白居易的《望月有感》一诗中，最能抒发诗人骨肉相思之情的句子是： ， 。(3)选择性默写。(在下列四句中任选两句默写) ①海内存知己， 。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②鸡声茅店月， 。(温庭筠《商山早行》) ③ ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ④锦江春色来天地， 。(杜甫《登楼》) 三、阅读能力考查(共43分) 语段(一) 光 阴 赵丽宏 谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦脆的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去； 从你的脚底下滑过去； 从你的视野和你的思想里飞过去…… 他是一 把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之问创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着的。 他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献． 他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。 你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。 有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。 有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。 11.请任意写出“光阴”的三个近义词。(3分) 12.划线句写出了光阴的什么特点?(2分) 13.语段中主要运用了哪两种表达方式?(2分) 14.全文主要运用了哪一种写作手法？2分)15.“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。”这个句子给我们怎样的人生启示？(3分)语段(二) 夜 晚 韩少功 ①月亮是别在乡村上的一枚徽章。 ②城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空中一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。 ③由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出的还是初一十五之类，同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么，他们即使全部生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上 ① 的月光，溪流上 ② 的月光，树林剪影里随着你前行而同步 ③ 的月光，还有月光 ④ 下的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间的感觉。 ④相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，我就是在30多年 的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚。看月亮透过树荫筛下的满地光斑，闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症，因此把家里的凉台设计得特别大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收揽和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随着光浪浮游。就像我在一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里月光的流动。 ⑤盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消退，辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉，有时能逼得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现，妈妈或奶奶讲述的牛郎星织女星也在这时候出现，银河系星繁如云、星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来，把我黑咕隆咚地一口完全吞下，天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口，正在接受上帝的召见和盘问?……我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。⑥山谷里有一声长叫，大概是一只鸟被月光惊飞了。…… 16．段⑥能够使我们联想到王维《鸟鸣涧》中的哪两句诗?(2分) 17．请选择恰当的词语填在段③的横线上。(可填番号)(4分) 备选答案： A．轻移 B．牵动 C．飘摇 D．跳动 18．作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?(3分) 19．下面摘录的这一段写景的句子，美在哪里?请结合联想，谈谈自己的阅读感悟。(3分) 看月亮透过树荫筛下的满地光斑，闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。 20．请调动自己的生活积累，以“月夜”为题，写一段120字左右的景物描写。(4分)语段(三) 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣 耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息日：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼 乎!”陈胜、昊广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 21．解释下列句中加点词的意思。(如涉及通假字，必须答出所通的字及意思。)(4分) ①辍耕之垄上( ) ②扶苏以数谏故( ) ③为天 下唱，宜多应者( ) ④固以怪之矣( ) 22．用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? 23．请用两个四字词语概括出陈胜用以“威众”的两件事。(2分) ① ② 24．文中“发间左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。”“天下苦秦久矣。”的句子反映了当时怎样的社会现实?(2分)材料(四) 玷污的生命之源 从前，清幽的小河，现在，已经干涠。
腥臭，是她的低吼，黑色，是她的衣着；呻吟，是她哀怨的歌声，挣扎，是她痛苦的生活。
不见了鱼虾与她做伴，只有伤心地孤独流过；也没有花草与她为邻，任凭躯体给眼泪包 裹。人啊——忘记了她的恩情!她被狠心地抛弃，抛弃在了污秽的角落。
“ 是谁缔造的错”?“奈何要我来承担罪责”?小河低语着诉说。 (诗歌有改动)25．欣赏的一两个角度谈谈自己的欣赏感受。(5分) 四、综合性学习水平考查(共12分)材 料 文明，是一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。 文明，更是一个人的身份与修养，从遗失到珍惜，才知真情无限。 当这座美丽的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座爽爽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整，充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起；不久前还是沟壑纵横的荒地，如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀! 我印象最深的是一则公益广告，说的是一位公交司机，耐心地等一位老人上车。当那位老人蹒跚地走上车时，那已布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容。那，是一种人性的信赖；那，是一种圣洁的力量。虽然隔着一层屏幕，但我能感受出，空气中有幸福的芳香，如花朵刹那间开放，顿时阳光满天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一种崇敬。这文明的一幕，如大海激起的浪花天翻云卷，如淡蓝天空飘翔的白云，轻柔舒畅。 文明，是一份人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田时，便可以回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。 可是。朋友们，当我们尽情享受文明带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾听到过，也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。 提高人文素质，加强个人修养，创建文明城市。让我们轻轻跨出文明与粗鲁中相隔的那一步，为社会营造那种久违的和谐温馨，为社会带来那片醉人的圣洁之风。 26．请按要求给下面备选答案中的成语归类。(A、B各类任选四个即可，C类的不选)(4分) A．属于文明范畴的： B．属于不文明范畴的： C．其它的： 备选答案：怙恶不悛、目不暇接、暴殄天物、刚愎自用、谦谦君子、作奸犯科、一尘不染、虚怀若谷、倒行逆施、见 利忘义、兴风作浪、出言不逊、沧海一粟、表里如一、洗耳恭听、大言不惭 27．读完材料后，请结合自己的感悟和人生体验谈谈：人的文明素质应该包含哪些内容?(不引用示例，任意答出4点即可)(4分) 文明素质内容示例：有文化、有理想，讲卫生、讲信用、热爱生活…… 28．在我们的校园中，你发现在学习方面有哪些与文明不和谐的音符?请任意举出两例。(4分)五、写作能力考查(共60分) 29.根据要求作文。(60分)每个人都有自己的最爱，它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游……是我们的最爱；春风、白云、冬雪……也是我们的最爱，它与我们同行，让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ，我的最爱”补充完整，写一篇文章。要求：（1）在横线上填上恰当的词语，使题目完整；（2）文体不限(诗歌除外)； （3）文章不少于600字；（4）文中不得出现真实的校名及自己的姓名，如需出现，请用“××”代替。
参考答案及评分标准一、书写水平考查(共5分) 1．根据作文的书写质量酌情计分。(5分)二、积累与运用(共30分) 9．诗文默写填空。(8分)(诗文句中凡出现错字、多字、少字、语序错误，该句不计分。) (1)请将下列诗文默写完整。 ①因为我对这土地爱得深沉…… ②出则无敌国外患者 (2)根据提示，写出相应的诗句。 ①持节云中，何日遣冯唐? ②共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 (3)选择性默写。 ①天涯若比邻 ②人迹板桥霜 ③云横秦岭家何在? ④玉垒浮云变古今 10．可读内容参考：(4分) (图一)①读出了村民对久旱逢甘霖的强烈渴望之情； ②读出了村民对人类自己糟践自然环境行为的愤怒控诉； ③读出了村民对增强人类良知，保护好生态平衡美好愿望的呼唤； ④读出了人类在大自然面前肆意妄为而遭到报应后的自省与反思； ⑤…… (图二)可读内容参考： ①今天有更多的学校注重校园精神文明的建设，注重学生校园文化生活的丰富性、艺术性、愉悦性、教育性、科学性和群体参与性 。 ②这种“阳光体育运动”，它富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中学生参加。不仅能促进青少年学生健康成长、全面发展，还可以全面推进体育健康教育事业。 ③参加校园集体舞蹈活动能够使中学生调整精神，陶冶性情，提高学习的效率，增加同学之间的情感交流，培养他们文明、向上、健康、活泼的精神风貌，对他们的身心健康发展有积极的促进作用；同时也有利于培养中学生的审美情趣、艺术修养和集体主义精神。 ④…… (答案合乎情理即可)三、阅读能力考查（共43分）11.时光 时间 岁月 ……（3分）12.悄无声息，一往无前，永不停步（2分）13.议论 抒情 （2分）14.拟人化（2分）15.人们要加倍珍惜时间，充分利用好时间，这样才有可能攀上成功的高峰。（意思相近即可）（3分）16.月出惊山鸟，时鸣春涧中 （2分）17.飘摇 跳动 轻移 牵动（CDAB） （4分）18.依恋 喜爱 赞美 （3分）19.月光是活的，是有生命和动感的，月光是有声音和灵性的；它能够带给人美的遐思，使人享受到生命的和谐与安宁。（意思相近即可） (3分)20.略 （4分）21.（1）之：去、往（2）以：因为（3）唱：通“倡”，倡导（4）怪：以…为怪（2分，意思相近即可。） （4分）22.现在逃亡也是死，做大事也是死，同样是死，死于国家大事可以吗？（只要能用通俗的语言把意思正确阐述出来即可。） （2分） 四、综合性学习水平考查（共12分）26．A．属于文明范畴的：谦谦君子、一尘不染、虚怀若谷、表里如一、洗耳恭听 B. 属于不文明范畴的：怙恶不悛、暴殄天物、刚愎自用、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、大言不惭、作奸犯科 （4分）27.有教养、有良知、有道德、有气节、讲科学、讲礼仪、遵守规则、明辨是非、热爱祖国、爱护环境、拥有好习惯…… (4分)28.如：缺乏良好的学习习惯、不遵守学习纪律、抄袭别人的学习成果、考试作弊、偷看他人的日记、借他人的学习用具不归还、课堂上随意打断他人的发言…… (4分)五．写作能力考查（共60分）略
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