九年级物理电学专题检测（新人教有答案）
姓名：__________ 学校：____________ 分数：____________
一、填空题（每空1分，共14分）
1. 小明家里的电饭锅铭牌上标有“220V 1100W”的字样，正常工作时电流为_____A，电阻为_______Ω，正常工作30min消耗的电能为_______kW•h。
2. 把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为________V，两灯消耗的实际总功率为_________W。
3. 小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过______W。当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉工作时的电功率________W。
第3题图
第4题图
4. 如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为_________。
5. 通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示。将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是______V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是______V。
第5题图
第6题图
6. 如图所示电路中滑动变阻器R`的最大阻值是200Ω，电阻R1=300Ω，电源的电压是6V且保持不变。当滑动变阻器的滑片从a端滑列b瑞，电压表示数的变化范围是_______________。
7. 在如图所示电路中，闭合开关后，两灯均不发光。已知电路中只有一处故障，且除两个灯泡外其余部分均完好，现有导线、电压表、电流表，在不拆开电路的情况下，请挑选合适的器材判断电路的故障，写出两种判断方法，包括所用器材、观察到的现象和结论：
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_____________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、选择题（每题2分，共16分）
1. 高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图能实现上述目标的是（ ）
A． B．
C． D．
2. 将标有“6V 6W”的灯Ll和标有“6V 3W”的灯L2串联接入电路中，如图，不考虑灯丝电阻值随温度的变化，若闭合开关后，Ll的实际功率为1.5W，则L2的实际功率和电源电压分别为（ ）
A．3W 12V
B．6W 9V
C．1.5W 12V
D．3W 9V
3. 标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（ ）
A．通过灯L1和L2的电流之比为2：1
B．灯L1和L2的电阻之比为2：1
C．灯L2比灯L1亮
D．灯L1和L2的实际功率之比为2：1
4. 如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由右端向左滑向中点处的过程中（ ）
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A． 电压表V的示数变小，电流表A2示数变大
B． 灯泡变亮，电流表A2示数变小
C． 电压表V的示数不变，灯泡亮度不变
D． 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大
1. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变为2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变为1A，则定值电阻R0的阻值为（ ）
A．4Ω B．6Ω C．8Ω D．16Ω
2. 如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，电压表量程0~3V，电流表量程0~0.6A，滑动变阻器规格是“10Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”。若闭合开关，两电表示数均不超过所选的量程，灯泡两端电压不允许超过额定电压，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变化范围0.3A～0.6A
B．电压表的示数变化范围0～2.5V
C．滑动变阻器允许调节的阻值范围是2.5Ω～10Ω
D．该电路最大功率是2.25W
3. 甲、乙、丙三只灯泡，按如图所示连接时恰好都能正常发光。当甲灯由于接触不良而熄灭时，则以下可能发生的是（ ）
A．乙、丙灯立即变得更亮
B．乙灯烧毁，丙灯不亮
C．丙灯烧毁，乙灯不亮
D．乙灯变得更暗，丙灯变得更亮
4. 如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障，在保险丝处接入一只“220V 40W”的灯泡L0。当只闭合开关S、S1时，灯泡L0和L1都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）；当只闭合开关S、S2时，灯泡L0正常发光，L2不发光。由此可以确定（ ）
A. L1灯头接线处断路
B. L1灯头接线处短路
C. L2灯头接线处断路
D. L2灯头接线处短路
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三、作图题（每题2分，共4分）
1. 根据下面的实物连接图，在右边方框内画出对应的电路图。
2. 按如图所示的电路图连接实物。
四、实验探究题（第18题6分，第19题13分，共19分）
3. 在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中，小明设计了如图所示的实验装置，烧瓶电热丝电阻，R甲＜R乙，每一烧瓶里装入适量煤油并各插入一温度计。请回答下列问题：
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（1）本实验是通过观察___________________来判断电流产生的热量的多少。
（2）图中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与_____的关系。
（3）采用这种连接方式的目的是______________。
（4）对于两个烧瓶内的煤油在实验开始前需要控制它们______的_____和相同。
（5）若通电一段时间后，乙烧瓶中的液体温度上升快。由此，小明得出结论：
___________________________________________________________________。
1. 如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知电源电压U恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时通过的电流约为0.32A。
（1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整。
（2）当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：
①_____________________________；②________________________________。
（3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求小灯泡的额定功率_________。
（4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝R1的阻值（约1Ω），滑动变阻器R的最大阻值约为15Ω。她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用。请你：
①把设计的电路电路图在虚线框内。
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②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
_________________________________________________________；
_________________________________________________________。
③R1= (用已知量和测量量表示)。
五、综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分）
1. 如图电路甲，电源电压保持3V不变，小灯泡上标有“2.5V”字样，它的电流随电压变化的曲线如图乙所示。
求：（1）小灯泡正常发光时电阻；
（2）电流表的示数为0.15A时，小灯泡的电功率；
（3）小灯泡正常工作时，滑动变阻器连入电路中的阻值多大？整个电路10s内消耗的电能是多少？
2. 某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点，下表是该电热水壶的铭牌。
（1）如图所示，小电动机将l.2kg的水从桶中提升了0.5m，电动机对水做的功至少是多少？（g取10N/kg）
（2）为了泡绿茶要将水从25℃加热到85℃，则1.2kg的水需吸收热量是多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
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（3）若加热题（2）中的水需用时315s，电热水壶加热效率为96%，则它的实际工作电压是多少？
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讲义答案
一、填空题
1. 5 44 0.55
2. 9 4.5
3. 2200 1500
4. 1：3
5. 3 2
6. 6V~3.6V
7. ①用一根导线并联在L1两端，若L2发光，说明L1断路。
②用电流表并联在L1两端，若电流表有示数且L2发光，说明L1断路。若电流表没有示数，且L2不发光，说明L2断路。
二、选择题
8. A
9. D
10. C
11. C
12. C
13. D
14. B
15. D
三、作图题
16.
17.
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四、实验探究题
1. （1）温度计示数大小
（2）电阻
（3）控制电流和通电时间相同
（4）质量 初温
（5）当电流和通电时间相同时，电阻越大的产生的热量多
2. （1）
（2）①连接电路时开关没有断开
②连接电路时没有将滑动变阻器调至最大阻值
（3）0.75
（4）①
②只闭合开关S1，移动滑片，读出电流表示数I；保持滑片位置不变，再闭合开关S2，读出电流表示数I′；
③
五、综合应用题
3. （1）小灯泡正常发光时的电阻为12.5Ω；
（2）电流表的示数为0.15A时，小灯泡的电功率为0.225W；
（3）小灯泡正常发光，滑动变阻器连入电路中的阻值为2.5Ω，整个电路10s内消耗的电能是6J。
4. （1）电动机对水做的最少功为6J；
（2）水吸收的热量为3.024×105J；
（3）电热水壶的实际电压为200V。
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