辽宁省锦州市第二高级中学2014-2015学年七年级生物下学期期中试题 新人教版.doc

锦州市2014-2015七年级生物下学期期中试卷（新人教带答案） ‎ 考试时间45分钟；试卷总分50分 ‎※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 第Ⅰ卷：选择题（下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题0.5分，共10分）‎ ‎1.关于人类起源和发展的叙述不正确的是 （ ▲ ）‎ A.人类起源于森林古猿 ‎ B.由于森林大量流失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化成人类 C.直立行走，制造工具，产生语言，是人类发展过程中的重大事件 ‎ D.人类在发展进化过程中越来越脆弱，适应环境的能力越来越差。‎ ‎2.食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是 （ ▲ ）‎ A.水、脂肪、糖类 B.糖类、脂肪、蛋白质 C.水、无机盐、维生素 D.糖类、脂肪、维生素 ‎3.作为能源物质贮存在人体内的是 （ ▲ ）‎ A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类 ‎4.当血液流经肺部的毛细血管时，血液发生的变化是 （ ▲ ）‎ A.动脉血不变 B.静脉血变成动脉血 C.静脉血不变 D.动脉血变成静脉血 ‎ ‎5.下列对于如图的叙述中，哪项是错误的 （ ▲ ）‎ A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.②能消化蛋白质 C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 ‎6.下列消化器官中不与食物直接接触的是 （ ▲ ）‎ A.胃 B.小肠 C.口腔 D.肝脏 ‎7.王维同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他的牙龈经常出血，原因是该同学的体内缺乏 （ ▲ ）‎ A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D ‎8.下列哪一项与小肠的吸收功能无关 （ ▲ ）‎ A.肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5～‎‎6米 C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛 ‎9.小明的早餐：牛奶、面包夹火腿，他体内对这些食物都有消化作用的消化液是（ ▲ ） ‎ A.胃液 B.唾液 C.肠液 D.胆汁 ‎10.学生的一日三餐应为身体供应的热量比例最好是 （ ▲ ）‎ A.早∶中∶晚=3∶4∶3 B.早∶中∶晚=1∶6∶3‎ C.早∶中∶晚=2∶6∶2 D.早∶中∶晚=4∶3∶3‎ ‎11.下列关于平静呼吸过程中吸气的表示，哪项是正确的 （ ▲ ）‎ A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺 D.胸廓回缩→肺缩小→肺内气压＞大气压→气体入肺 ‎12．能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是 （ ▲ ）‎ 8‎ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ‎13．人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是 （ ▲ ）‎ A．输卵管、子宫 B．卵巢、子宫 C．子宫、子宫 D．输卵管、输卵管 ‎14.肥肉中含有大量脂肪，这些脂肪在消化道内完全消化后的产物是 （ ▲ ）‎ ‎ A.葡萄糖 B.二氧化碳和水 C.氨基酸 D.脂肪酸和甘油 ‎15.南南设计了一份午餐：米饭、煎蛋、鸡汤，要使这份午餐营养更合理还要添加（ ▲ ）‎ ‎ A.炒青菜 B.烤鱼 C.红烧肉 D.焖虾 ‎16.如图所示是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是 （ ▲ ）‎ ‎ A.①个体最小，能穿透血管壁 ‎ B.②数量最多，能够吞噬病菌 C.③的数量最多，具有运输氧的功能 ‎ D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核 ‎17.在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是 （ ▲ ）‎ ‎ A.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 ‎18.血浆的主要功能是 （ ▲ ）‎ ‎①运输养料和废物 ②促进止血和加速凝血 ③运输氧和部分二氧化碳 ④运载血细胞 A. ①③  B. ①④  C. ②④  D. ②③‎ ‎19. 下图中能正确表达下肢静脉内血流方向的是（ ）‎ ‎20.下列各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是 （ ▲ ）‎ A B C D ‎ ‎ 第Ⅱ卷：非选择题（21～27题每空0.5分，共28分；28题、29题每空1分，共12分）‎ ‎21.(2.5分)判断对错（正确的画“√”，错误的画“×”）‎ ⑴身高突增是青春期的一个显著特点。 （ ）‎ ⑵如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补。 （ ）‎ ⑶生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加。（ ）‎ ⑷动脉血管一定流动脉血。 （ ）‎ ⑸水是人体内含量最多的物质。 （ ）‎ ‎22.(2.5分)从1998年起，我国实行 献血制度，提倡 周岁的健康公民自愿献血，每次献血 是不会影响健康的。在输血时，针刺入的是 血管，输血时应以输入 为原则。‎ 项目 结果 单位 参考值 RBC ‎4.5‎ ‎×1012个/L ‎3.5 5.5‎ WBC ‎12.0‎ ‎×109个/L ‎4.0 10.0‎ PLT ‎150‎ ‎×109个/L ‎100 300‎ ‎23.（2分）下面是李叔叔的血液检验报告结果，请回答： ‎ ⑴李叔叔不正常的指标是 ‎ ⑵如果你是医生会告诉他要进行 ‎ 8‎ ⑶如果 不正常会出现贫血现象，‎ 应该多吃含 食物。‎ ‎24.（6分）如图人体呼吸系统图，请据图回答问题。‎ ⑴人体进行呼吸的主要器官是图中的 ，1、2、3、4、5共同组成了 ,它不仅是气体的通道,还能是到达肺部的气体 、 、 。‎ ⑵肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平 细胞构成，肺泡外还包绕着 这有利于进行 。‎ ⑶既是气体的通道，也是食物的通道的是 。‎ ⑷痰形成的部位是 。‎ ⑸北欧生活的人与在赤道生活的人比，1具有 特点。‎ ‎25.（6分）如图所示是人的心脏解剖图，请回答问题。‎ ⑴在心脏壁主要由 构成的，围成的四个腔中有静脉血液流过的腔有 和 。‎ ⑵在与心脏相连的血管中，流动脉血的有 ‎ 和 （填序号）。‎ ⑶若腮腺发炎，为了消炎在上臂进行静脉注射后药物最先到达心脏的四个腔中的 。‎ ⑷从⑩流回心脏的血液从 流出心脏。 ‎ ⑸保证血液由心房流向心室的结构是 ，由心室流向动脉的结构是 。‎ ⑹血液循环中，体循环的起点是 肺循环的终点是 ‎ ⑺如果左右两个心室之间的间隔有一个洞，这种心脏缺陷会使循环系统运输氧的能力 。‎ ‎26.（6分）图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别 表示组成消化道的各个器官，请回答：‎ ⑴曲线乙是______的消化，曲线丙是______的消化。‎ ⑵蛋白质在［ ］______和［ ］______中被消化，其消化的最终产物是______。‎ ⑶从图中可以看出，食物的消化开始于__ __，完成于____ __。‎ ⑷D中有 种消化液，D和E在结构上主要的区别是 ‎ ⑸E能吸收 ‎ ‎27.（3分）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答问题。‎ ⑴此实验选择 小鱼 ⑵图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的 和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加____________，这样做的目的是保证小鱼 。‎ ⑶图2示显微镜下观察到的图像，你认为1是_____血管， 2是 __________血管。‎ ‎28.(9分)某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行以下实验：‎ 试管编号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量 碎屑适量 唾液有无 ‎2mL唾液 A ‎ ‎2mL唾液 ‎2mL唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 ‎37℃‎水浴保温10分钟 加入碘液 ‎2滴 请回答下列问题：‎ 8‎ ⑴为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入____________。‎ ⑵共设计了 组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是 ‎ ⑶若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是 ‎ ⑷实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因________________。‎ ⑸为什么放在‎37℃‎水浴中？ 。‎ ⑹有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响,再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和 号相同，并且5号试管应放在 ℃水浴保温10分钟。‎ ‎29.（3分） 某同学探究人呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳设计的实验方案如图，请你回答下列问题： ‎ ⑴A、B两试管都加入5ml澄清石灰水和通入气体的时间都是十五秒的目的是 ‎ ⑵实验现象： ‎ ⑶某同学根据实验现象，得出的结论是 ‎ 8‎ ‎2014——2015学年度七年级第二学期期中考试 生 物 试 卷 答 题 卡 题 号 第Ⅰ卷 第II卷 总分 得 分 注 意 事 项 ‎ ‎1．请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定 ‎ 答题区域书写的答案无效！在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎2．保持卡面清洁，不要弄破。‎ ‎3．注意题号顺序。‎ ‎ ‎ ‎ 第I卷:选择题（下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题0.5分，共10分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 第II卷:非选择题（21—27题，每空0.5分；28题、29题每空1分，共40分）‎ ‎21．（2.5分）⑴ ⑵ ⑶ ‎ ‎ ⑷ ⑸ ‎ ‎22.（2.5分） ‎ ‎ ‎ ‎23.（2分） ⑴ ⑵ ‎ ⑶ ‎ ‎24.（6分） ⑴ ‎ ‎ ‎ ⑵ ‎ ⑶ ⑷ ⑸ ‎ ⑷ ‎ ⑸ ‎ 8‎ ‎25.（6分）⑴ ‎ ‎⑵ ⑶ ‎ ‎⑷ ⑸ ‎ ‎⑹ ⑺ ‎ ‎26.（6分） ⑴ ‎ ‎⑵ ‎ ‎⑶ ‎ ‎⑷ ‎ ‎⑸ ‎ ‎27.（3分）⑴ ‎ ‎⑵ ‎ ‎⑶ ‎ ‎28.（9分）⑴ ‎ ‎⑵ ‎ ‎⑶ ‎ ‎⑷ ‎ ‎⑸ ‎ ‎⑹ ‎ ‎29.（3分）⑴ ‎ ‎⑵ ‎ ‎⑶ ‎ 8‎ ‎2014——2015学年度七年级第二学期期中考试 ‎ 生 物 试 卷 题 号 第Ⅰ卷 第II卷 总分 得 分 注 意 事 项 ‎ ‎1．请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出黑色矩形边框限定 ‎ 答题区域书写的答案无效！在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎2．保持卡面清洁，不要弄破。‎ ‎3．注意题号顺序。‎ ‎ ‎ ‎ 第I卷:选择题（下面各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题0.5分，共10分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D B B B A D C C C A 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A C A D A C C B D A 第II卷:非选择题（21—27题，每空0.5分；28题、29题每空1分，共40分）‎ ‎21．（2.5分）⑴ √ ⑵ × ⑶ √ ‎ ‎ ⑷ × ⑸ √ ‎ ‎22.（2.5分） 无偿 18-55 ‎ ‎200-300ml 静脉 同型血 ‎ ‎23.（2分） ⑴ WBC不正常 ⑵ 药物消炎 ‎ ⑶ RBC不正常 吃含铁和蛋白质丰富的食物 ‎ ‎24.（6分） ⑴ 6或肺 呼吸道 ‎ ‎ 温暖 清洁 湿润 ‎ ⑵ 一 上皮 毛细血管 气体交换 ‎ ⑶ 咽或3 ⑷ 气管和支气管或4和5 ⑸ 大、鼻腔长 ‎ ⑷ ‎ ⑸ ‎ 8‎ ‎25.（6分）⑴ 肌肉组织 ④或右心房 ③ 或右心室 ‎ ⑵ ⑥ ⑨ ⑶ 右心房 ‎ ⑷ ⑦ 或肺动脉 ⑸ 房室瓣 动脉瓣 ‎ ⑹ ②或左心室 ① 或左心房 ⑺ 降低 ‎ ‎26.（6分） ⑴ 脂肪 淀粉 ‎ ⑵ C 胃 D 小肠 氨基酸 ‎ ⑶ 口腔 小肠 ‎ ⑷ 3 D有绒毛状突起 E无 ‎ ⑸ 水、无机盐、维生素 ‎ ‎27.（3分）⑴ 尾鳍色素少的活的 ‎ ⑵ 鳃盖 清水 正常呼吸 ‎ ⑶ 动脉 毛细血管 ‎ ‎28.（9分）⑴ 清水 ‎ ⑵ 3 牙齿的咀嚼 ‎ ⑶ 舌的搅拌对口腔中淀粉的消化有影响吗？ ‎ ⑷ 1 唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 ‎ ⑸ 模拟人口腔的温度 ‎ ⑹ 1 ‎100℃‎或‎0 ℃‎ ‎ ‎29.（3分）⑴ 控制变量唯一 ‎ ⑵ A比B浑浊 ‎ ⑶ 呼出的气体比吸入的气体中含有较多的二氧化碳 ‎ 8‎