章丘市2014-2015七年级生物下学期期中试题(新人教带答案)
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资料简介
章丘市2014-2015七年级生物下学期期中试题(新人教带答案) ‎ 注意事项:‎ ‎1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题)‎ 一、选择题 ‎1.下列关于小肠的结构与功能相适应特点的叙述中,不正确的是( )‎ A.小肠长、面积大,有利于营养物质的消化和吸收 ‎ B.小肠内表面有许多皱襞和绒毛,利于消化,但不利于吸收营养物质 ‎ C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管,有利于营养物质进入血液 ‎ D.小肠中有肠液、胰液、胆汁,对食物消化具有重要作用 ‎2.图是人体心脏结构模式图,流动着动脉血的结构是( )‎ A.H、J B.C 、G C.I、K D.E、K ‎3.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始被消化的部位分别是( )‎ A.口腔、小肠、小肠 B.口腔、胃、大肠 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、小肠、胃 ‎4.医生从某患者一个消化器官内抽取内容物进行检查,成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖,还有初步消化的蛋白质。这个器官是()‎ A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 ‎5.人体的血液循环途径有体循环和肺循环两条,下列有关说法正确的是( )‎ A.体循环先进行,肺循环后进行 B.体循环进行时,肺循环不进行 C.肺循环进行时,体循环不进行 D.体循环和肺循环同时进行 ‎6.呼吸作用的重要意义在于( )‎ A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量 C.消耗氧气 D.分解有机物 ‎7.人在剧烈运动后,呼出的气体中二氧化碳会明显增多,人体产生二氧化碳的主要部位是 A.肺 B.血液 C.组织细胞 D.心脏 ‎8.如图是胸廓的示意图,胸廓的组成是 A.脊柱、肋骨 B.脊柱、胸骨 C.肋骨、胸骨 D.脊柱、胸骨、肋骨 ‎9.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,绘出如下简图,以下判断正确的是( )‎ A.①是动脉 B.②是毛细血管 C.③是静脉 D.②处血流速度最快 ‎10.下图中,图甲X表示人体某器官。①、②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是( )‎ A.血管①为肺动脉 B.血管②为上下腔静脉 C.血管②内流动脉血 D.X表示肺 ‎11.下面是小明去医院做血常规检查的摘录结果。下列说法正确的是 项目 测定结果 参考值 备注 单位 红细胞(RBC)‎ ‎2.3‎ ‎4.0~5.5‎ ‎↓‎ ‎1012个/L 血红蛋白(HGB)‎ ‎90‎ ‎120~160‎ ‎↓‎ g/L 白细胞(WBC)‎ ‎37‎ ‎4~10‎ ‎↑‎ ‎109个/L 血小板(PLT)‎ ‎180‎ ‎100~300‎ ‎109个/L A.显微镜观察小明的血液涂片可发现血小板的数量最多 B.小明皮肤受伤出血后,其伤口会血流不止 C.根据检测结果可推测小明的身体可能有炎症 D.如果给小明输液,针应该刺入他的动脉血管 ‎12.在“寻找跳动的血管”活动中,不能感受到血管跳动的部位是 A.耳垂 B.颈部 C.腕部 D.脚踝部 ‎13.在肝细胞产生的尿素分子随尿液排出体外的过程中,不一定经过的结构是( )‎ A.肾小球 B.肾小管 C.膀胱 D.肾静脉 ‎14.如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是( )‎ A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张 C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩 ‎15.某个同学大腿受外伤,伤口出血,血色暗红,血流不止,这时止血的正确方法应该是( )‎ A.在伤口的下方止血 B.在伤口的上方止血 C.用消毒纱布包扎 D.让血液自然凝固 ‎16.下列人类所患疾病中,与激素分泌无关的是( )‎ A.巨人症 B.侏儒症 C.呆小症 D.佝偻病 ‎17.如图中,A血管的管壁由一层细胞构成,便于管内血液与组织细胞进行物质交换。那么A血管的名称是( )‎ A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.以上都不是 ‎18.如图为血液涂片,从图中我们可以看出三种血细胞中,数量最多的是____,有细胞核的是____,体积最小的是____。( )‎ ‎①红细胞 ②白细胞 ③血小板 A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①‎ ‎19.人体呼出的气体中,二氧化碳增多了,产生二氧化碳的场所是 A、肺泡 B、组织液 C、血液 D、细胞 ‎20.皮肤中与排泄功能相适应的结构是 A.毛发 B.汗腺 C.皮脂腺 D.角质化细胞 ‎21.西藏地区的平均海拔比江苏地区高很多,张教授从江苏调到西藏工作,半年后体检发现血液中有一种成分显著增加,增加的这种成分最可能是 A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆 ‎22.‎ 下表记录的是被测者的血浆、肾小囊、输尿管中甲和乙两种物质的浓度,请据表分析甲和乙分别是( )‎ 血浆 肾小囊 输尿管 甲物质的浓度(%)‎ ‎0.72‎ ‎0.72‎ ‎1.5‎ 乙物质的浓度(%)‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0‎ A.甲是蛋白质,乙是葡萄糖 B.甲是葡萄糖,乙是尿素 C.甲是无机盐,乙是葡萄糖 D.甲是尿素,乙是蛋白质 ‎23.健康人饭后一段时间,胰岛素和血糖的变化分别是( )‎ A.两者先逐渐增多,随后逐渐下降 B.胰岛素减少,随后血糖上升 C.胰岛素增多,随后血糖上升 D.胰岛素减少,随后血糖下降 ‎24.将离体猪心脏的下腔静脉扎紧,把清水注入上腔静脉,水流出的血管是( )‎ A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上、下腔静脉 ‎25.下列各项生命活动中,不属于排泄的是( )‎ A.排出汗液 B.排出尿液 C.排出粪便 D.呼出二氧化碳 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 第II卷(非选择题)‎ 二、综合题(50分) 26.如图是人体内气体交换和运输示意图,请据图回答:(8分)‎ ‎(1)图中A、D分别代表什么气体?A ,D 。‎ ‎(2)A和B的交换过程是通过 来完成的;而肺泡与外界的气体交换是通过 来完成,需要依赖 等呼吸肌来共同完成。‎ ‎(3)组织细胞利用气体D,通过 作用释放 的同时也产生了气体C。‎ ‎(4)通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D,也为组织细胞提供 。‎ ‎27.如图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:(6分)‎ ‎(1)上图所示四条血管中含动脉血的有 。‎ ‎(2)若由静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 ‎ ‎(用字母和箭头表示)。‎ ‎(3)②所代表的气体是 ,它能进入组织细胞内,是靠 来实现的。‎ ‎(4)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含 丰富的 血。‎ ‎28.(5分)如图:‎ ‎(1)人体呼吸系统主要由 和 组成。主要器官是 。‎ ‎(2)图二是肺泡和毛细血管之间的气体交换过程,其中a代表 ,b代表 。‎ ‎29.(11分)如图是人体血液循环示意图,根据图回答:‎ ‎(1)人体血液是由血细胞和 组成,血细胞包括 、 和血小板。‎ ‎(2)我隔壁李阿姨犯有贫血和胃炎,说明她血液中 和 数量过少,而她血液中 将会增多,为了消炎,必须注射消炎药,那么注射时药物注入的是 _ 血管。‎ ‎(3)98年,汶川大地震中,不少同胞受伤流血,很多伤者流血较快,流出的血是鲜红的,你认为他们是 血管流血,如要自救,应该立即压住 (填近心或远心)端,减少流血量。‎ ‎(4)图中将心脏里的血压往肺部的血管的是 (填番号)而整个心脏中心壁最厚的是 。‎ ‎30.(6分)如图为人体消化系统,请根据图示回答问题 ‎(1)张华同学喜欢早起锻炼身体,他跑步时所需要的能量主要由食物中的 (填营养物质种类)提供。‎ ‎(2)锻炼结束后,开始早餐,他吃了一个馒头和一个鸡蛋,喝了一杯牛奶。请问:所有食物都是在 被彻底消化和吸收。‎ ‎(3)图中最大的消化腺是 (填番号),分泌 ,其内 (填含或不含)消化酶,而最重要的消化腺是 。‎ ‎31.如图是尿的形成示意图,请据图回答问题:(9分)‎ ‎(1)图中结构G 、B 和图I 构成一个肾单位。‎ ‎(2)在尿的形成过程中要经过两个作用过程,即图中的A 作用和C 作用。‎ ‎(3)A过程中,除了血液中的 和大分子的 以外,血浆中的一部分水分、无机盐、尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的 和部分无机盐被重新吸收,并且进入包围在C外的毛细血管中,送回到血液里。‎ ‎(4)下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/mL)。‎ 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 ‎1‎ ‎95‎ ‎0.00‎ ‎0.00‎ ‎1.50‎ ‎2.00‎ ‎2‎ ‎90‎ ‎7.00‎ ‎0.10‎ ‎0.72‎ ‎0.03‎ ‎3‎ ‎99‎ ‎0.00‎ ‎0.10‎ ‎0.72‎ ‎0.03‎ 从图表中可知成分1是 ‎ A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液 ‎(5)当尿液中出现葡萄糖时,肾脏可能发生病变的部位是 ‎ A.肾盂 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管 ‎32.(5分)‎ 分析“馒头在口腔中的消化”的探究实验,回答下列问题:(8分)‎ 当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜想,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,还是口腔中的唾液使馒头变甜的?于是他做了如下实验:‎ A、取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取2毫升唾液放入小烧杯中。‎ B、取2支洁净且大小相同的试管,分别编号为①、②,做如下处理:在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。_________________________________‎ ‎________________________________________________‎ ‎ 。‎ C、将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。改进( )(提示:从影响酶消化的合适温度思考)。‎ D、在2支试管中各滴加2滴碘液,摇匀。 E、观察并记录个试管中的颜色变化。‎ 分析上述实验并回答:‎ 该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟________________________ ‎ 请将实验的B步骤补充完整。‎ 该实验的C步骤有待改进,请将改进的方法记载本步骤的横线上。‎ ‎ ;‎ 在①、②号试管中,会出现蓝色的试管是 ______ 本实验结论是:淀粉的消化与________________有关 参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ B C D B D B C D B B C A D ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ C A D C A D B A C A B C 二.‎ ‎26. (1)二氧化碳; 氧气 ‎(2)气体扩散;呼吸运动; 膈肌(肋间肌)‎ ‎(3)呼吸; 能量 ‎(4)营养物质 ‎27.(1)主动脉、肺静脉 (2)A→C→B→D ‎ ‎(3)氧气(氧) 气体扩散 (4)营养物质 静脉 ‎28. (1)呼吸道,肺,肺;(2)二氧化碳,氧气 ‎29. (1)血浆,白细胞,红细胞;(2)红细胞,血红蛋白,白细胞,毛细;(3)动脉,近心 ‎(4)7,左心室 ‎30. (1)糖类。(2)小肠。(3)③,胆汁,不含,肝脏 ‎31. (1)肾小球 肾小囊 肾小管 ‎(2)滤过 重吸收 ‎(3)血细胞 蛋白质 葡萄糖 ‎(4)C ‎(5)D ‎32.(1)牙齿的咀嚼和舌的搅拌(2)在②号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升清水,并进行充分的搅拌。(3)将室温改为37摄氏度(4)②(5)唾液

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