2015年中考时政热点试题解析5（第五期）
1．2014年12月20日各界举行澳门回归十五周年庆祝活动。澳门回归十五年来成就的取得表明（ ）
A．我国坚持民族区域自治制度 B．“一国两制”方针的强大生命力
C．科学发展观的核心是发展 D．澳门坚定不移地走中国特色社会主义道路
【答案】B
考点：本题主要考查一国两制方针。
2．2015年1月9日，2014年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国“氢弹之父于敏院士荣获2014年度国家最高科技奖（见下图），奖金500万人民币。我国设立最高科技奖是因为（ ）
①科学技术是第一生产力
②当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量
③我国积极实施科教兴国、人才强国战略
④科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力
A．①② B．③④ C．①③ D．①③④
【答案】D
【解析】
试题分析：我国设立了最高科学技术奖，是重奖有重大成就的科学家，这体现了对科技的重视，因为科技是第一生产力，是推动经济和社会发展的强大动力，也体现了我国积极实施科教新国和人才强国战略，当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，不是军事实力，所以②是错误的，排除，答案选D。
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考点：本题主要考查科技的作用。
3．2014年12月5日，中央政治局会议审议并通过中央纪委《关于周永康严重违纪案的审查报告》，根据《中国共产党纪律处分条例》的有关规定，决定给予周永康开除党籍处分，将周永康涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。下列对此认识错误的有（ ）
①我国正在全面推进依法治国基本方略
②充分体现了违法必究是依法治国的重要前提，法律面前人人平等
③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益
④依法治国的本质是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
A．①②③ B．①③ C．②④ D．①③④
【答案】C
【解析】
试题分析：我国严厉打击腐败问题，在我国，无论什么人不管地位多高、功劳多大，只要触犯了法律都要受到法律的制裁，这是法律面前人人平等的要求，这体现了我国正在实施依法治国基本方略，对于党内腐败问题的惩治，是维护人民的根本利益，所以①③是正确的，有法可依是依法治国的前提，所以②是错误的，依法治国的本质依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，彻底否定人治，确立法大于人、法高于权的原则，使社会主义民主制度和法律不受个人意志的影响，所以④是错误的，题干要求选错误的，所以答案选C。
考点：本题主要考查依法治国、党的性质。
4．2014年12月13日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上发表重要讲话。他强调：“和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。”以下选项不属于我国举行公祭仪式的意义的是（ ）
A．维护正义，捍卫人类尊严 B．铭记历史，弘扬民族精神
C．以史为鉴，珍爱世界和平 D．迎接挑战，增强综合国力
【答案】D
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对和平的认识。此题属于反向选择题，根据教材知识，题文中我国公祭南京大屠杀的同胞，属于精神文明建设，不是为了增强综合国力，所以错误的选项是D
考点：对和平的认识。
5．2014年8月20日，习近平主席在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上强调，中国近代以
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来的全部历史告诉我们，中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办，这是解决中国所有问题的正确道路。这里的“正确道路”是指（ ）
A.可持续发展道路 B.和平发展道路
C.科学发展道路 D.中国特色社会主义道路
【答案】D
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识，中国特色社会主义道路是适合中国中国国情的，我们必须长期坚持下去。所以正确答案选D，其中ABC都不符合题意。
考点：中国特色社会主义道路
6．2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《反间谍法》。该法规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。这启示我们（ ）
①法不可违，一切违法行为都要承担刑事责任
②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任
③国家利益高于一切，维护国家利益就要牺牲个人利益
④爱国守法，既是道德要求，也是法定义务
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．②④
【答案】D
【解析】
试题分析：①说法错误，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，只有犯罪行为才承担刑事责任。③说法错误，国家利益高于一切，维护国家利益不一定要牺牲个人利益。题干材料体现了保护国家安全的内容，所以选择D选项。
考点：本题考查维护国家安全的责任。
7．【不定项选择题】继北京举办2014年亚太经合组织（APEC）领导人非正式会议之后，紧接着澳大利亚举办二十集团领导人第九次峰会（G20），2014年11月全球的瞩目焦点，集中在亚洲太平洋地区。这中间，中国成为焦点，中国影响力和推动力在处处显现。二十国集团领导人第九次峰会宣布，中国主办2016年二十国集团领导人峰会。习近平表示，中方有信心当好2016年主席国及2015、2017年“三驾马车”成员。这表明了（ ）
A.我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高
B.中国已跻身世界发达国家行列
C.我国已经成为维护世界和平的主导力量
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D.我国在国际事务中发挥着越来越大的作用
【答案】AD
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对中国国际地位和形象的认识。根据教材知识，题文中中国在国际事务中的作用表明，中国国际地位的提高和国际影响力的加大，但是我国仍属于发展中国家，所以排除B；此外，中国是维护世界和平的主要力量，不是主导力量，所以C的观点是错误的，所以正确答案选AD
考点：中国的国际地位和形象
8．【不定项选择题】2014年8月1日，新疆和田地区公安机关与墨玉县三万余名群众合力围捕，将一暴恐团伙的10名成员逼至一废弃民房，爆恐分子向民警和群众投掷爆炸装置，在警告无效后，民警果断处置，击毙爆恐分子9人，抓获1人，民警和群众无一伤亡。这表明（ ）
A．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
B．维护民族团结既是国家的事，也是全体公民的共同责任
C．民族分裂行径应当受到严厉打击
D．民族分裂，不得人心，注定要失败
【答案】BCD
【解析】
试题分析：此题旨在考查学生对维护民族团结的认识。根据教材知识，题文中的民警和群众与暴恐分子的斗争，是为了维护民族团结，将暴恐分子抓获，说明破坏民族团结的行为破坏社会的和谐与稳定，危害人民的根本利益，必然受到法律的制裁。其中A虽然正确，但是在题文中没有体现，所以正确答案选BCD
考点：维护民族团结
9．材料一：2014年10月在博鳌亚洲论坛会议上，习近平主席指出：中国坚定不移走和平发展道路，践行亲、诚、惠、容的周边外交理念，奉行开放的区域主义。提出建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议，目的是共同打造沿线区域经济一体化新格局。
材料二：“我国人民生活总体越来越好，但我们时刻都要想着那些生活中还有难处的群众。我们要满腔热情做好民生工作，特别是要做好扶贫开发和基本生活保障工作，让农村贫困人口、城市困难群众等所有需要帮助的人们都能生活得到保障、心灵充满温暖。”
——习近平2015年新年贺词摘选
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（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）结合所学知识分析说明材料二中党和政府的做法有哪些积极意义？
【答案】
（1）材料一说明:我国实行对外开放国策（我国积极实施互利共赢的开放战略）；和平与发展是当今时代的两大主题；我国综合国力增强，国际地位提高；中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国；发展离不开合作；合作可以互惠互利共享成果等。材料二说明：党和国家关注民生；科学发展观的核心是以人为本；中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，以全心全意为人民服务为宗旨；国家维护社会的公平正义；社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕；我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人等
（2）有利于密切党和群众的联系，人民群众更加拥护党的领导；有利于确保人民群众共享经济繁荣成果；有利于维护社会稳定；有利于维护社会的公平正义；有利于实现共同富裕等
考点：本题主要考查党的性质、人民的地位。
10．[关注文化，扬帆远航]
某校9年级（3）班开展《我学习，我实践》为主题的网络大讨论。童鞋们纷纷发帖。
材料一：关于中华文化与传统文化的讨论帖
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（1）请运用“建设中国特色社会主义先进文化”的知识对童鞋们的观点提出两点建议。
材料二：关于理想与成才的讨论帖
（2）请运用九年级“放飞理想立志成才”的有关知识，评析“剑胆琴心”的观点并谈谈你对成才、职业选择的看法。
【答案】
（1）我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调。同时积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新。
（2）①我们要成为国家需要的人才。因为人是竞争的主体，各种竞争归根到底是人才的竞争（或人才资源是我国经济社会发展的第一资源，或历史的责任、时代的需要，党和人民的期望，要求每个青少年立志成为适应经济和社会发展的合格人才。）但认为“只有上大学才能成为人才”是片面的。
②成才：只要具备一定的知识和技能，进行创造性劳动，为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化做出贡献，就能成为国家需要的认识。（或各行各业都需要人才，都能出人才，只要埋头苦干，发挥自己的聪明才智，“行行出状元”。或成才是关键在于自己的勤奋努力）（其他答案言之有理可酌情给分）
③职业选择：要认清时代要求，立足自身实际，找到最能发挥自己聪明才智的岗位；或要服从国家需要，以人民利益为重，切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。（或不管从事什么职业，都可以在本职岗位上尽自己的社会责任，实现自己的人生价值）（其他答案言之有理可酌情给分）
【解析】
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试题分析：
（1）此题旨在考查学生对怎样建设中国特色社会主义文化的认识。根据教材知识，建设中国特色社会主义文化，可以从继承、弘扬、创新等方面组织答案。
（2）此题旨在考查学生对人才和选择职业的认识。根据教材知识，对人才的看法可以从人才的重要性和人才在国际竞争中的作用回答；对于成才的认识，属于开放性试题，只要符合题意，言之有理即可得分；对职业的选择，只要承担社会责任、能够实现人生价值，维护国家和人民的利益等，言之有理即可得分。
考点：怎样建设中国特色社会主义文化；对人才和职业的认识
11．材料一：2014年9月3日上午，习近平、李克强、等国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆，与首都各界代表一起，向抗战烈士敬献花篮。下午，中共中央、国务院、中央军委在人民大会堂举行座谈会，纪念中国人民抗日战争胜利69周年。习近平发表重要讲话强调，历史无法重来，未来可以开创。
材料二：2014年12月13日是我国第一个“南京大屠杀”死难者公祭日，在国家公祭日前后，江苏省和南京市面向全社会广泛开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育，12月10日，南京警备区将组织中国人民解放军1213名官兵，到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆内的和平公园举行主题宣誓活动；12月13日，中山陵园、雨花台烈士陵园、梅园新村纪念馆等40家南京市级以上爱国主义教育基地，将以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，共同开展群众性纪念活动。
请思考以下问题：
（1）各地开展纪念抗战胜利系列活动、“勿忘国耻”系列活动有什么意义？（至少两方面）
（2）你准备怎样弘扬抗战精神，勇担历史使命？（至少三个方面）
【答案】
（1）有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；有利于社会主义核心价值体系的建设；有利于加强爱国主义教育，更好的铭记中华民族的历史；有利于增强民族凝聚力和向心力；有利于继承优秀革命传统，缅怀先烈的丰功伟绩；有利于增强人们的历史责任感，激励人们奋发图强，推动中华民族的伟大复兴等。（答对两个方面即可）
（2）弘扬民族精神，培养民族自尊心、自信心，增强民族自豪感；珍惜来之不易的幸福生活，发扬艰苦奋斗精神；热爱祖国树立远大理想，努力学习，报效祖国；奋发图强，开拓创新，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴做贡献；增强忧患意识，维护世界和平。（答对三个方面即可）
【解析】
试题分析：
（1）此题旨在考查学生都中华民族精神的认识。根据教材知识，题文中的“纪念抗战胜利的活动”
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是爱国的表现，其意义可以从民族精神、社会主义核心价值观、承担历史责任、实现中华民族的伟大复兴等方面回答。
（2）此题旨在考查学生对怎样弘扬民族精神的认识。根据教材知识，设问中的抗战精神即民族精神，所以从弘扬民族精神、增强民族自豪感、努力学习，为祖国做贡献等方面组织答案即可。
考点：弘扬民族精神的意义；怎样弘扬民族精神
12．2014年6月22日，在第38届世界遗产大全上，中国申报的大运河、南方喀斯特第二期和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”被正式《世界遗产名录》。至此，我国的世界遗产总数达47项，仅次于意大利，位居世界第二。
建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，即“一带一路”，是以习近平同志为总书记的党中央统揽全局、顺应大势做出的重大战略决策。这一宏伟构想给古丝绸之路赋予新的时代内涵，为亚欧合作发展注入新的活力。
请思考以下问题：
（1）大运河、古丝绸之路等申遗成功说明了什么？（至少两方面）
（2）为了更好地保护文化遗产，进一步继承和弘扬中华民族传统文化，我们青少年应该怎么做？（至少三个方面）
【答案】
（1）中华文化博大精深、源远流长；我国重视对优秀传统文化的传承和保护；我国的优秀传统文化得到了世界的认可；我国对文化遗产的保护工作迈入了新的发展阶段。（答对两个方面即可）
（2）认真学习，了解民族文化；热爱民族文化，传承民族精神；积极宣传，传播中华优秀传统文化；自觉保护文化遗产，担负起保护文化遗产的责任，同破坏文化遗产的行为作斗争。（答对三个方面即可）
【解析】
试题分析：
（1）此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识，题文中的申遗行为是为了保护中华文化，申遗行为成功说明世界对中华文化的认可，所以从中华文化的特点、国家对文化的重视、保护和传承等方面回答即可。
（2）此题旨在考查学生对怎样继承和弘扬中华文化的认识。根据教材知识，从学习、了解、宣传、保护、与破坏行为作斗争的角度组织答案即可。
考点：对中华文化的认识；怎样继承和弘扬中华文化
13．材料一：6月5日是世界环境日，今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”。
材料二：2014年7月12日，生态文明贵阳国际论坛2014年年会在贵州贵阳市圆满闭幕。本次年会的主题是“
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改革驱动，全球携手，走向生态文明新时代----政府、企业、公众；绿色发展的制度架构和路径选择”。2000多位中外嘉宾应邀参加了本次年会。
（1）我国为什么要将“向污染宣战”作为今年世界环境日的主题？（至少两方面）
（2）向污染宣战，建设生态文明，国家、企业、个人分别应怎样做？（至少三方面）
【答案】
（1）我国面临严峻的环境形势；环境污染影响到人民的生产生活，危害人民的生命健康，影响我国经济和社会的可持续发展；治理污染是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计；治理污染有利于贯彻落实科学发展观，构建和谐社会；有利于实施节约资源、保护环境的基本国策；有利于建设美丽中国，实现中华民族永续发展。（答对3点即可）
（2）国家：坚持保护环境、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略；实施科教兴国战略，发展循环经济和节能环保产业；坚持依法治国的基本方略，严惩破坏环境的行为；加强公民道德建设，普及环保知识等。（答对任意一点即可）
企业：增强环保意识和责任意识，加快科技创新，加大环保节能投入，节能减排等；
个人：学习宣传环保知识，落实环保行动，如：积极参加植树造林活动、不燃放烟花爆竹等，勇于同破坏生态环境的行为作斗争。 （答对任意一点即可）
【解析】
试题分析：
（1）此题旨在考查学生对我国环境问题的认识。根据教材知识，我国将“向污染宣战”作为今年世界环境日的主题，说明了我国环境形势的严峻性，以及国际对环境问题的重视，所以原因可以从环境污染的危害和保护环境的意义回答。
（2）此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识。根据教材知识，国家的角度：主要是制定和完善相关的法律法规，坚持基本国策，普及环保知识等方面回答；企业的角度：主要从环保意识、科技和资金的投入等方面回答；个人的角度：主要从学习知识、落实行动、同破坏行为作斗争等方面回答。
考点：环境污染的危害和保护环境的意义；怎样保护环境
14．材料一：2014年10月，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议首次专题讨论依法治国问题。10月28日中共中央关于《全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。
材料：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议10月23日落幕。中央全会以“依法治国”为主题在中国共产党93年的历史上是首次，会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
材料二：2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过将12月4日设定为国家宪法日。
据悉，你校将开展“依法治国，人人有责”社会实践活动，请你参与并完成如下任务：
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（1）请向同学们介绍设立国家宪法日的目的。（至少两个方面）
（2）请你就如何推进依法治国方略的进程提几点建议。（至少三个方面）
【答案】
（1）是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神；维护宪法权威，捍卫宪法尊严；加强宪法实施，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。（答对两个方面即可）
（2）国家要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；一切国家机关都要依法行使职权，政府及其工作人员要依法行政，因为依法行政是依法治国的重要环节；公民个人要学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；等等。（答对三个方面即可）
【解析】
试题分析：
（1）此题旨在考查学生对宪法的认识。根据教材知识，国家设立宪法日的目的是为了宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法的尊严，建设法治国家等，只要符合题意言之有理即可。
（2）此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识，推进依法治国基本方略，可以从国家、政府及其工作人员和公民等角度切入，国家主要是落实依法治国的基本要求；政府及其工作人员要依法行政；公民要依法规范自身行为等。
考点：国家对宪法的重视；怎样推进依法治国
15．《中国青年报》2015年1月19日电（记者李立红）中共中央政治局委员、国家副主席李源潮19日出席共青团十七届三中全会并讲话。李源潮说,共青团要牢记根本职责,引导广大青少年坚定理想信念、弘扬社会主义核心价值观。盐城市某初级中学九年级（1）班同学，决定开展“践行社会主义核心价值观 传递社会正能量”的主题社会实践活动，请参与其中：
（1）请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标，结合所学知识回答，国家为达成这些目标做了哪些努力？（4分）
2014年9月28日凌晨，香港激进分子骤起“占中”， “占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。“占中”
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活动常会导致流血冲突和社会动荡，而这种通过激烈对抗表达诉求的行为，在任何一个国家、地方都是非法的，警方都有权依法处置。香港是一个开放、自由的社会，香港市民对政改问题有不同意见和诉求，完全可以通过各种合法渠道和方式表达，包括游行、集会等方式。
同学认为：社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公平、法治。但香港激进分子聚起“占中”是非法的。
（2）结合教材内容，帮助同学找出“香港激进分子聚起‘占中’是非法的”这一观点的理论依据（4分）
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，江苏省正在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。各级各类学校积极响应，开展“八礼四仪”教育活动。
（附：八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；四仪：主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式）
（3）从公民个人层面看，请回答镜头一、二倡导的分别属于社会主义什么核心价值观什么内容？
（4）请你谈谈应以怎的实际行动积极践行“八礼四仪”？（任选两个角度）
【答案】
（1）富强：坚持以经济建设为中心、大力发展生产力；坚持党的基本路线不动摇；坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系；积极实施科教兴国战略；坚持改革开放的基本国策 ；实行以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度积极实施西部大开发战略；坚持以人为本的科学发展观等等 民主：实施依法治国方略；坚持人民代表大会制度；坚持民族区域自治制度;坚持基层民主制度；中国共产党的正确领导等 文明：加强社会主义精神文明建设；实施以德治国方略；积极实施科教兴国战略；开展模范人物评比活动等 和谐：关注民生；实施西部大开发战略；实施扶贫开发计划；健全社会保障制度等（答出任意不同角度一点）
（2）我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”
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；公民在行使政治权利和自由时，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定；权利和义务是相统一的；权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础；只有在维护国家、社会、集体利益的前提下，在尊重他人合法权益的前提下，公民个人的权利和自由才能得到切实保障和充分实现；正确行使公民监督权的有效途径和正确方法是通过当面反映、打电话、写信、发电子邮件等方式向人民代表反映；向国家机关的信访机构反映；通过媒体反映；也可直接与有关机关协商对话等，但不能采用贴大字报、聚众闹事的方法等。
（3）镜头一、二分别属于爱国、友善
（4）例如：衣着整洁，不穿奇装异服，践行仪表之礼；不浪费粮食、勤俭节约、艰苦奋斗践行餐饮之礼；语言文明，学会倾听，践行言谈之礼；待人诚信践行待人之礼；爱护公物、保护文化遗产践行游览之礼等
考点：本题主要考查爱国、友善、公民的权利、勤俭节约等。
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