北京市朝阳区2015年中考语文二模试题.doc

北京朝阳区2015年中考语文二模试题（带答案）‎ 一、基础·运用（共23分）‎ ‎（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分）‎ 阅读下面一则消息，完成第1-4题。（共8分）‎ 本报讯 日本首相安倍晋三4月29日在美国国会发表演讲，没有就日本的侵略历史和“慰安妇”问题直接道歉，受到国际社会的强烈抨击。‎ ‎5月1日‎，由美国洛杉矶华侨华人、韩裔和美国当地民众组成的多个团体举行了抗议示威活动。示威活动的主要组织者说：“日本军国主义给亚洲国家造成了无法弥补的伤害，但是日本政府并没有认真反省，反而加强军备。”一位侵华日军之子认为：“承认曾经在中国犯下的罪行，目的是以史为鉴，防止悲剧重演。”还有受访者告诉记者，目前德国柏林市内6个大广场上正举办照片展，照片再现了战时断壁残垣的场景，相对于德国，日本政府至今不能正确对待自己的侵略历史。分析人士指出，今年是“二战”胜利70周年，安倍的表态，不仅是对历史的漠视，更是对历史的践踏，这将产生巨大的负面影响，成为亚太地区和平与稳定的威胁。‎ ‎1.对下列词语中加点字的注音全都正确的是（2分）‎ A.侵略（qīn） 反省（shěnɡ） 断壁残垣（yuán）‎ ‎ B.侵略（qǐn） 反省（xǐnɡ） 断壁残垣（huán）‎ C.侵略（qīn） 反省（xǐnɡ） 断壁残垣（yuán）‎ ‎ D.侵略（qǐn） 反省（shěnɡ） 断壁残垣（huán）‎ ‎2.下列词语，与文中“以史为鉴”所表达的意思最接近的是（2分）‎ ‎ A.吃一堑，长一智 B.改邪归正 C.迷途知返 D.前事不忘，后事之师 ‎3.对文中画线句的分析，不恰当的是（2分）‎ A．“漠视”一词，表现了安倍晋三对亚洲国家的冷漠态度。‎ B．“践踏”一词，形象地写出安倍晋三对历史的肆意歪曲。‎ C.“漠视”“践踏”含有贬义，反映出说话者对安倍晋三的谴责。‎ D.两个分句语意递进，全面深刻地揭示了安倍晋三行为的实质。‎ ‎4.为这则消息拟定一个标题，最合适的是（2分）‎ A.美国多个团体进行抗议示威活动 B.日本领导人错误历史观遭到抨击 C.只有正视侵略历史才能取信于世 D.日本将给亚太地区和平带来威胁 ‎5.日常交往中，恰当得体的表达很重要。某日，一位老人在银行取款，因忘记密码，连续几次输入错误。按规定，如果再次错误，账户会被锁定。于是工作人员提醒他：“想好再输，你快差不多了。”老人听后非常生气。下列对工作人员话语的分析，不正确的是（2分）‎ ‎ A.说话不礼貌，对长辈应该称呼“您”。 B.用词不恰当，“输”引起不好的联想。‎ ‎ C.说话欠考虑，“快差不多了”有歧义。 D.语气较生硬，未顾及老人当时的心情。‎ ‎6.下列说法有误的是（2分）‎ A.《左传》是编年体史书，书中记录了一些战争场面，如齐鲁的“长勺之战”。‎ B.“想象新奇”“上天入地”“老少皆宜”这三个词都可以用来形容《西游记》。‎ C.邹忌是战国时齐国的大臣，《战国策》中记载了他讽谏齐王兴利除弊的故事。‎ D.《孟子》是儒家经典著作，“温故知新”“舍生取义”等成语就出自这本书中。‎ ‎（二）填空（共11分）‎ ‎7.古诗默写（共6分）‎ ‎⑴几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）‎ ‎⑵人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）（1分）‎ ‎⑶在古代，“江”“河”专指长江、黄河。王维用“大漠孤烟直， ”写出了黄河横贯于无边大漠之中、杳无尽头的样子，王湾用“ ，风正一帆悬”‎ 7‎ 描绘了长江春潮涌涨、江水平静浩渺的景象。（2分）‎ ‎⑷古人的一些诗句，在写景状物中隐含了生活的哲理，因而受到后人的推崇。如“ ， ”‎ 现在就常常用来说明新旧事物的发展规律，表示一种积极、乐观、向上的人生态度。（2分）‎ ‎8.名著阅读（共5分）‎ 文学名著中有许多人物形象给读者留下深刻的印象。请你从《水浒传》《三国演义》《红岩》和《骆驼祥子》中任选一人，简述他的故事或某一细节，写出你阅读后的感受或看法。‎ 人物： ① 故事或细节： ② 感受或看法： ③ ‎ 二、文言文阅读（共10分）‎ 阅读下面的文字，完成第9-12题。‎ 衡善机巧①，尤致思于天文、阴阳、历算。阳嘉元年，造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆②起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机③。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制④，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事⑤，合契⑥若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。‎ ‎（选自《后汉书 张衡传》，有改动）‎ ‎ ‎ ‎①﹝机巧﹞灵巧的装置。②﹝隆﹞高。③﹝施关发机﹞设置关键（用来）拨动机件。④﹝牙机巧制﹞枢纽和各种机件的巧妙构造。⑤﹝验之以事﹞用事实来检验。⑥﹝合契﹞符合、相合。‎ ‎9.解释下列语句中加点字的意思。（3分）‎ ‎⑴衡善机巧 善： ‎ ‎⑵下有蟾蜍，张口承之 承： ‎ ‎⑶尝一龙机发而地不觉动 尝： ‎ ‎10.下列语句中加点字意思相同的一项是（2分）‎ A.尤致思于天文 无从致书以观 B.覆盖周密无际 受任于败军之际 C.京师学者咸怪其无征 咸来问讯 D.于是皆服其妙 朝服衣冠 ‎11.对文中画线句的翻译，正确的一项是（2分）‎ A.在古籍中，从未看到有这样的事。‎ B.从古籍看，这样的记载再也没有了。‎ ‎12.下面是某同学写的一段关于地动仪的文字，请根据文章内容将其补充完整。（3分）‎ 地动仪是汉代张衡发明的。它的外形像 ① ，外面用篆文和山龟鸟兽的图案装饰，还有八条口衔铜丸的龙。地动仪内部结构精巧，当地震发生时，便会有一条龙吐出铜丸，发出声响，人们由此可以知道地震发生的 ② 和 ③ 。‎ 三、现代文阅读（共37分） ‎ ‎（一）阅读《赝品》，完成第13-16题。（共14分）‎ 赝品 周元卫 在结婚十周年纪念日即将到来的时候，万能博士想为妻子买一件货真价实的貂皮大衣。然而在对各种貂皮大衣的价格进行了仔细研究之后，他无奈地打消了这个鲁莽的念头。“貂皮大衣不是我们这样的家庭可以拥有的。”他抱歉地对妻子说。‎ 他用两个月的时间，攻克了生物学和化学领域中数道悬而未决的难题，最后制作出了一件貂皮大衣。“我从没见过这么漂亮的貂皮大衣。”妻子用充满赞赏的眼神看着自己的丈夫。‎ 这件大衣很快成为附近居民聊天的热门话题。住在隔壁的林先生为此还特意拜访了万能博士。“瞧这毛皮，瞧这料子……”林先生对貂皮大衣大加赞赏，“真是仿制品吗？”‎ 7‎ ‎“这要由您看问题的角度来决定。”万能博士严谨地回答，“从经济学的角度来看，它是仿制品，但是从生物学的角度来说，它和真品没有任何区别。”‎ ‎“这简直难以置信！您是怎么办到的？”‎ 在随后的四个小时里，万能博士兴致勃勃地向他讲述了具体的操作过程，包括貂的活细胞培育、信息激素的配制之类高深晦涩的学问。“控制活细胞分裂成完美的貂皮可不是件容易的事情，每一根毫毛的长势都要做到精确控制……”万能博士这么说的时候，林先生忍不住开始打哈欠，但是博士的兴致依然高涨，“相比较而言，象牙的制作倒是容易得多……”‎ 林先生把没有打完的半个哈欠咽进肚子，“您是说象牙也能仿制？”“当然可以，如果您需要的话，我很快就能为您制作一个，只需要一些活的大象细胞……”‎ 一周后，象牙仿制品完成了。看着晶莹剔透的象牙雕刻品，林先生的嘴半天没有合拢。“加工还不够细致，”万能博士遗憾地看着象牙上的一处小小瑕疵，“不过我可以保证，它和真正的象牙没有任何区别。”‎ 博士的象牙轰动了整个小区，络绎不绝的拜访者让博士应接不暇。听着客人们由衷的赞美，博士的干劲也越来越大，他孜孜不倦地向到访者讲解制作的每一个细节，同时用各种动物细胞进行演示，实验室里很快就堆满了越来越多的仿制品。‎ 然而麻烦也接踵而至。就在林先生再次拜访博士的时候，邮差送来了法院的传票：‎ 案由：商品造假。被传唤人：万能 ‎“这……这是怎么回事？”‎ 林先生诧异地看着博士：“您最近没看报吗？您的名字一直在头版头条啊。”他从家里取来一份报纸，向博士展示了印在头版上的那一条条令人触目惊心的标题：‎ ‎《大学教授涉嫌造假》‎ ‎《动物制品收藏家怒斥教授造假》‎ ‎“造假？”‎ ‎“哦，就是您的那些虎骨犀角……”林先生一边说着，一边读出文章的内容，“众所周知，只有从动物身上取下的东西才是真正的动物制品。如此数量众多的赝品严重扰乱了收藏界的秩序，这是不折不扣的造假行为！”读到这里，林先生向万能博士解释道，“文章的作者李先生是有名的动物制品收藏家，听说他的收藏品数量超过了动物园的动物。”‎ ‎“那他就应该知道，我的仿制品和真品没什么区别啊？”万能博士疑惑地说。‎ ‎“您不明白吗？问题的关键就在于‘没什么区别’。收藏家们可以允许能够分辨真伪的仿制品充斥市场，却绝不能容忍和真品完全一样的仿制品出现。您的那些和真品完全一样的仿制品，让他们的收藏品失去了价值。”‎ 审判在法院如期举行。经过两天的激烈辩论，审判长大声宣读了审判书：“本法庭经过细致的调查证实，被告从未说过自己制造的是真品，相反，他一再声明那些制品是仿制品。同时，被告的仿制品除了赠送，并未进入市场流通。因此本法庭认为，被告的商品造假罪名不成立。但是鉴于被告的仿制品和真品没有任何区别，为不扰乱收藏秩序，本法庭建议被告在仿制品上印制标签，以示和真品的区别。”‎ 审判结束后，拜访万能博士的人依旧络绎不绝，博士的仿制品也越来越多，同时他没有忘记在每一件作品上都印上仿制的标签。‎ 终于有一天，林先生对万能博士说：“您不知道吗？您的拜访者已经把您的仿制技术在全世界推广，现在到处都是仿制工厂，市面上的动物制品都是他们生产的。”‎ ‎“竟然有这样的事情……他们不需要印标签吗？”‎ ‎“地下工厂谁管得着呢？您知道吗？那个李先生已经破产了，他的收藏品如今一文不值。”‎ ‎“这又是为什么呢？”‎ ‎“仿制品和真品完全一样，如果您买了这样一件仿制品，别人怎么知道它是从哪儿来的呢？而且仿制品的成本又这么低，谁还会浪费钱去买那些昂贵的真品呢？”‎ 听了林先生的解释，万能博士沉默了。这时，窗外忽然传来一阵嘈杂的喧闹声，紧接着响起了门铃声……‎ ‎ （有删改）‎ 7‎ ‎13．“赝品”在文中指的是 。（2分）‎ ‎14.阅读本文，根据事件的发展，将下面的故事情节补充完整。（3分）‎ ‎ ① →万能博士应林先生之请，做了一个象牙仿制品，引起轰动→ ② →法庭宣布万能博士无罪→ ③ →万能博士面对发明所带来的问题，沉默不语 ‎15.文中提到万能博士制作的仿制品“越来越多”，他为什么要这样呢？请你从文中找出一处相关语句，并据此推测万能博士这样做的原因。（4分）‎ 文中语句： ① 你的推测： ② ‎ ‎16.万能博士的发明给他带来了赞美，也带来了麻烦。故事在门铃声中戛然而止，下面会发生什么事？请发挥你的想象，进行续写。（不超过140字）（5分）‎ ‎（二）阅读《紫禁城的“海底总动员”》，完成第17-20题。（共12分）‎ 紫禁城的“海底总动员”‎ 李子裔 ‎①“海错”一词，是我国古代对于海洋生物、海产品的总称，出典于《尚书·禹贡》“厥贡盐公式，海物惟错”。故宫博物院所藏的《海错图》就是一部记录了海洋生物、海产品的绘卷。‎ ‎②在我国古代，有一类画家以“务专”而闻名于世，但多涉兰梅竹菊、人物花鸟，能够把自己的全部精力投入到海错画的创作中并有所成的画家甚少，而这套《海错图》的作者聂璜，就是这样一位画师。对于聂璜的历史记载寥寥，只知其字存庵，钱塘人，生卒不详，曾云游各地，考察不同生态环境中水生物的种类和习性。康熙三十七年，聂璜将其游历东南海滨所见鱼、虾、贝、蟹等现实和传说中的水族绘图成册，即《海错图》。‎ ‎③遍览《海错图》，上面并未有任何的进献词句，可知在作者创作时并没有进呈之意。而这样一位非著名画师创作的非进呈作品，缘何可以纳入清宫收藏？故宫专家查阅雍正朝《流水档》，逐渐摸清了事情全貌：此图是雍正四年由副总管太监苏培盛交入清宫造办处，经过皇家重新装裱。以当时的官方主流画风为标准来看，这部图集远不如蒋廷锡《鸟谱》等宫廷之作精美工细，但其对光怪陆离的水族世界全面细致的表现，在中国画坛并不多见。或许正是这个原因，使得该册颇得乾隆帝的称赏。‎ ‎　　④《海错图》笔触细腻艳丽，收录的海洋生物中，除了真实存在的海洋生物外，更有各类口耳相传的神秘生物，如凶猛食人的海蜘蛛、头生双角的潜牛、鳖身人首的海和尚……这些或存在于海中或存在于想象中的生物，在作者的生花妙笔下，神采奕奕，跃然纸上。《海错图》的另一特点是图文并茂，绘画只占篇幅的一半，而另一半则是聂璜对每一种生物所作的考证与描述，有对其产地、习性、外貌特征、烹饪方式的记述，还有很多沿海一带的坊间传说以及作者对于一些社会现象的感怀。每篇文字长短不一，但都以一首朗朗上口的小赞作为总结，通读之后，让人有种置身神妙深海世界的感动，重新迸发出对不可知的事物的探求心与想象灵光，在感叹造物神奇之后，多了一分对海洋、对世界、对宇宙的敬畏之情。‎ ‎⑤《清宫海错图》是“故宫经典”系列丛书的最新一部作品。编辑在展现原作艺术风貌的同时，还对原图中的大量文字进行了点校，以便今人更好地阅读；此外，还邀请中国科学院动物研究所的多位专家，对图中所绘生物进行了科学的物种鉴定，附于书后，使本书 。‎ ‎17.好的标题常常能引发读者的思考，你看到本文标题之后，对文章内容产生了怎样的联想或疑问？（2分）‎ ‎18.文章第②—④段，依次介绍了《海错图》的作者、 ① 和 ② 。（4分）‎ ‎19.根据第⑤段内容，在文中画线处应填写的语句是 。（只填序号）（2分）‎ ‎【甲】在作为一本科学类图谱的同时，更成为一本具有艺术价值的动物画册 ‎【乙】在作为一本艺术类画册的同时，更成为一本具有科学价值的动物图谱 ‎20.为配合《清宫海错图》的出版发行，故宫博物院在其官方微博上举办了一次投票活动。阅读活动的帖子，回答问题。（4分）‎ 注意！萌萌哒《清宫海错图》现已上市。自古以来人们对海洋世界充满了好奇，作者云游各地，绘制了这套光怪陆离的海洋生物大合集。现在参加#海底总动员，萌货大比拼#投票活动，选出你心中的萌神（端着芥末酱油碟儿的请自觉去面壁……），就有机会获得《清宫海错图》一书和明信片哦！‎ 7‎ 图1 虎鱼 图2 寿星章鱼 图3 潜牛 图4 鹰嘴龟 ‎⑴文中括号里“端着芥末酱油碟儿的请自觉去面壁……”这句话有什么用意？下列回答最恰当的一项是（2分）‎ ‎ ‎ A.用幽默的语言警示人们要注意保护海洋生物。‎ B.用风趣的语言表明候选的“萌货”都很可爱。‎ C.用形象的语言暗示候选的海洋生物美味可口。‎ ‎⑵请从四幅图片中选出你的“萌神”，并用一句话写出选择的理由。（2分）‎ ‎（三）阅读下面的文字，完成第21-23题。（共11分）‎ ‎①近些年来，随着时代发展的加速，“快”成了一种时尚，一种追求，以“生活节奏快”为特征的行当，诸如“快餐”“快递”“快照”“快洗”“快车”等应运而兴。快，是一种历史发展的必然。过去有句话：“一天等于二十年。”当下信息社会“一天”的发展，远远超过农业社会乃至工业社会“二十年”的发展。一切的一切，都在加速提速。面对激烈的竞争，人们确实要有“只争朝夕”的精神，适应社会的发展变化。‎ ‎　　②不过，要快，却不能把快绝对化，不能抹杀慢。快与慢是对立统一的，应按照张弛有序的规律，该快则快，该慢则慢。违背事物发展规律去求快，得到的却是苦果子。例如用催生剂催长的速成水果与鸡鸭鱼等，成长是快了，但却变得像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。快，带给它们的不是进化，而是退化。我国早有“欲速则不达”和不可“ ”一类的古训。苏轼就王安石变法讲过一个很好的意见：应像白昼渐渐变成黑夜，不能从严冬一下进入酷暑。‎ ‎　　③就人的幸福感来说，生活也要有快有慢，劳逸结合。倘若人一直处在快节奏中，没有空暇，没有悠闲，没有“采菊东篱下”和“闲庭信步”的悠悠情致，那么，生命就会失去平衡，人生的丰富性就会大打折扣。生活中有好多东西都是需要慢慢咀嚼的。阿尔卑斯山谷有一条公路，两旁景物极美，许多驾车人视而不见，急驶而过，管理者特意在路上插上一个劝告牌：“慢慢走，欣赏呵！”‎ ‎　　④针对近些年来一味求快带来的负面影响，不少人又怀念起慢来。“慢餐”“慢游”“慢照”一类的活动多了起来。国际上有了“慢餐协会”，他们声称，慢餐不只是细嚼慢咽，它是一种生活态度，一种心态上的慢，“以慢餐引导被物欲横流的大潮挟着的人们，放慢脚步”。这与我读到的一篇憧憬“慢生活”的文章所述是一致的：慢是一种心态，是去体验和体会生活，而不只是经历和经过生活。‎ ‎⑤据此，要辩证地看待快与慢，快有意义，慢也有价值。快节奏的霹雳舞与慢节奏的太极拳，各有各的作用。在生活节奏加快的现代，要让快慢正确地结合起来，使人的生活仍然保持应有的从容、放松和宁静，充满幸福感。‎ ‎21.从“刻舟求剑”“拔苗助长”“得陇望蜀”三个成语中，选择你认为最适合填入第②段横线处的一个成语，用规范的正楷字抄写在田字格内。（3分，含书写1分）‎ ‎22.根据第②③段的内容，说说为什么“要辩证地看待快与慢”。（4分）‎ ‎23.阅读文章，结合自己的生活体验，说说你对快与慢的看法。（4分）‎ 四、作文（共50分）‎ ‎（一）根据情境，按要求写作。（10分）‎ ‎24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。‎ 题目一：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，学校开展了“给母校的赠言”毕业纪念活动。请你给母校写一段话，表达自己的心声。（要求：展示个性，富于感情，不要出现所在学校的校名或师生姓名，字数在150-200之间）‎ 题目二：你所在的班级准备出一期“走近传统节日，了解历史文化”的专刊。请你从清明、端午、中秋三个传统节日中任选一个，结合节日习俗和与之相关的文化名人，写一段文字，让大家了解这个传统节日 7‎ ‎。（要求：内容正确，语言通顺，字数在150-200之间）‎ ‎（二）根据题目，按要求写作。（40分）‎ ‎25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。‎ 题目一：书，总能引起人们无尽的遐思。课本是书，父亲是书，历史是书，人生也是书……请以“书”为题目，写一篇文章。‎ 题目二：会当凌绝顶 要求：⑴将所选题目抄写在答题卡上。‎ ‎⑵不限文体（诗歌除外）。‎ ‎⑶字数在600-800之间。‎ ‎⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 7‎ 北京市朝阳区九年级综合练习（二）‎ ‎ 语文试卷答案及评分参考 ‎ 一、基础·运用（共23分）‎ ‎（一）选择（共12分）‎ 题 号 ‎ 1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 答 案 C D A B B D ‎（二）填空（共11分）‎ ‎7.⑴谁家新燕啄春泥 ⑵留取丹心照汗青 ⑶长河落日圆 潮平两岸阔 ‎ ‎⑷示例一：沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 示例二：海日生残夜 江春入旧年 ‎（共6分。每空1分，有错该空不得分。第（4）题符合题目要求即可）‎ ‎8.示例：①小萝卜头②在监狱中把一只长着翅膀的小虫子放飞③小萝卜头天真可爱，对自由生活充满向往 ‎（共5分。第①空，1分；第②③空，每空2分）‎ 二、文言文阅读（共10分）‎ ‎9. ⑴擅长，善于 ⑵接受，承受 ⑶曾经（共3分。每小题1分）‎ ‎10.C（2分）‎ ‎11.A（2分）‎ ‎12.示例：①酒尊 ②时间 ③方向（共3分。每空1分）‎ 三、现代文阅读（共37分）‎ ‎（一）（共14分）‎ ‎13.示例：万能博士制作的各种生物仿制品 （共2分。意思对即可）‎ ‎14.示例：①万能博士为妻子仿制出一件貂皮大衣 ②万能博士因造假罪名被起诉 ‎③万能博士的仿制技术在全世界推广（共3分。每空1分）‎ ‎15.示例一：①“加工还不够细致，”万能博士遗憾地看着象牙上的一处小小瑕疵……‎ ‎②万能博士对小小的瑕疵都感到遗憾，我推测他做越来越多的仿制品，是希望通过不断的实验使自己的发明越来越完美。‎ 示例二：①他孜孜不倦地向到访者讲解制作的每一个细节，同时用各种动物细胞进行演示……‎ ‎②万能博士希望能通过讲解和演示，使人们了解他的发明所包含的科学原理和科学价值，所以仿制品做得越来越多。（共4分。文中语句1分，推测3分。能根据文章语句进行合理推测即可）‎ ‎16.略。（共5分。内容3分，语言2分）‎ ‎（二）（共12分）‎ ‎17.略（2分）‎ ‎18.示例：①藏于故宫的缘由 ②特点（共4分。每空2分，意思对即可）‎ ‎19.乙（2分）‎ ‎20.⑴B ⑵略。（共4分。每小题2分）‎ ‎（三）（共11分） ‎ ‎21.拔苗助长（共3分。选择2分，书写1分）‎ ‎22.要点：①顺应事物的发展规律 ②享受人生的丰富性（4分。每个要点2分）‎ ‎23.略（共4分。生活体验2分，看法2分）‎ 四、作文（共50分）‎ ‎24.评分标准：共10分。内容6分，语言4分。‎ 7‎