2015年五年级数学下册期末试卷1(新人教版)
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资料简介
‎2015年五年级数学下册期末试卷(新人教版)‎ ‎ 姓名 成绩 ‎ 一. 填一填。‎ ‎1.12有( )个因数,17有( )个因数。‎ ‎2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。‎ ‎3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。‎ ‎4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。‎ ‎5.把‎3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长( )米。‎ ‎6.在里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时,这个分数是1。‎ ‎7.←填小数。‎ ‎8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。‎ ‎9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。‎ ‎ 3 3.34‎ ‎10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)‎ ‎1.两个质数的积一定是合数。( )‎ ‎2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )‎ ‎3.长方体的6个面一定都是长方形。( )‎ ‎4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( )‎ ‎5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( )‎ ‎6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( )‎ ‎7.大于而小于的分数有无数个。( )‎ ‎8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( )‎ 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)‎ ‎1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。‎ A. B. C. D. ‎ ‎2.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )。‎ A.78 B.52 C.26 D.65‎ ‎3.下列说法正确的是( )。‎ A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 ‎4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。‎ A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)‎ ‎5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。‎ A.18 B.48 C.54 ‎ 四、计算。‎ ‎1.直接写得数。‎ ‎+= += -=‎ ‎1-= -= 1--=‎ ‎2.计算。‎ ‎ + - -‎ ‎-+ +(+) 7-(-) ‎ ‎3.用简便方法计算。‎ ‎ ‎ ‎+++ -(+) ‎ ‎4.解方程。‎ ‎ ‎ 五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。‎ ‎ ‎ 六、下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。‎ ‎1.护士每隔几小时给该病人量一次体温?‎ ‎2.这位病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?‎ ‎3.病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?‎ ‎4.从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化? ‎ 七、解决问题。‎ ‎1.两个数和最大公因数是16,最小公倍数是480,且这两个数的差是16,则这两个数各是多少?‎ ‎2.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)‎ ‎3.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。‎ ‎(1)这间教室的空间有多大? ‎ ‎(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?‎ ‎(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?‎ ‎4.工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。‎ ‎(1)两天一共修了全长的几分之几?‎ ‎(2)还剩几分之几没有修?‎ ‎5.小明和爸爸现在的年龄和是34岁,3年后爸爸比小明大24岁,小明和爸爸今年各多少岁?‎ 附加题:‎ ‎ 如图,计算这块空心砖的表面积。(单位:厘米)‎ 期末测试卷(答案)‎ 一、1.6 2 2.90 3.420 10 4.1000平方厘米 2000立方厘米 5. 6.1 5 7.6 64 40 0.375 8.59 61 9.< > = = 10.3850 4.04‎ 二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√‎ 三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 四、1. ‎ ‎2. 6‎ ‎3.1 1‎ ‎4. 4 ‎ 五、(略)‎ 六、1.6小时 2.39.5℃ 36.8℃ 3.5月8日0~6时下降最快;5月8日6时~5月9日12时较稳定 4.好转 七、1.80 96 2.(1)‎210立方米(2)‎32.4平方米 3.(1)(2) 4.2.78个 5.小明5岁,爸爸29岁。‎ 附加题:6760平方厘米

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