涡阳县2014-2015高二生物下学期期末检测（有答案）
（总分100分 时间90分钟）
一．选择题（共25题 每题2分 共50分 每题只有一个正确答案）
1.据物理学家组织网2013年9月5日报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫作集胞藻6803(一种单细胞蓝藻)的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油。下列有关描述正确的是
A．集胞藻6803光合作用的光反应阶段在类囊体薄膜上进行
B．集胞藻6803是自养型生物，在生态系统中属于生产者
C．和传统化工技术相比，该研究的弊端在于夜晚无法进行
D．集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应
2.下列有关显微镜的结构、操作，说法不正确的是
A.若使物象放大倍数增大，可选用短的目镜和长的物镜
B．观察黑藻时，发现细胞质逆时针流动，则实际流向也是逆时针的
C．在明亮的实验室观察无色的洋葱鳞片叶表皮细胞内的液泡，视野应适当调暗
D．观察花生叶切片时，若一半清晰一半模糊，则可能是反光镜的调节角度不对
3. 下列有关元素和化合物的叙述，正确的是
A.蔗糖、淀粉的水解产物都是葡萄糖 B.ATP、质粒所含的元素相同
C.磷脂、脂肪是构成生物膜的重要成分 D.血红蛋白、酶与双缩脲试剂反应均呈紫色
4. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是
A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
5. 设细胞中自由水/结合水A,则大白菜内侧叶子A1与外侧叶子A2的大小
A．A1 >A2 B．A1 =A2 C．A1 < A2 D．不能判断
6. 某三十九肽中共有甘氨酸4个，现用某种水解酶去除其中的甘氨酸，得到4条长短不等的多肽(如右下图，甘氨酸结构式如左下图)。如将原来多肽与4条多肽总的原子数或结构数进行比较时，会出现下列4种情况中的
①肽键数目减少7个 ② C原子减少8个
③ 氨基和羧基分别增加3个 ④ O原子数目减少1个
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
7. 某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系 B.水稻与青蛙是竞争关系
C.病毒V与青蛙是寄生关系 C.水稻和病毒V是互利共生关系
8. 某农田大小为2hm,采用标记重捕法调查该农田中田鼠的数量,第一次捕获30只，做上标记后放回，一段时间后，再次捕获40只田鼠，其中8只有标记，下列叙述中错误的是
A．该农田中田鼠的种群密度是75只/hm
B.标记物不能对田鼠有害、不能过分醒目
7
C.若田鼠被捕获一次后警觉性提高，会造成调查结果偏小
D.若调查期间有大量标记田鼠迁出该农田，则调查结果偏大
9.广东地区由于雨水充沛、温度适中、气候适宜，是多种生物生存的乐园，更是某些入侵物种生活的天堂，下图表示一枝黄花入侵该地区后种群增长倍率与时间的关系，下列叙述中错误的是
λ
λ
A. 一枝黄花入侵初期，种群呈“J”型增长
B. 最终一枝黄花在该地呈“S”型增长
C. 第10—60年时期内，种内斗争不断增强
D. 一枝黄花在第40年时达到环境容纳量
10.下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述，错误的是
A. 群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用,缓解种间竞争
C.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分
11.下图表示Ⅰ——Ⅵ六个群落中各种生物种类及数量的分布，其中丰富度最大的群
落是
A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ
12.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假设没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析不正确的是
A.这种甲虫属于该生态系统中的分解者
B.这种甲虫与该土壤中的蚯蚓之间为竞争关系
C．这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D．这种甲虫在能量金字塔中位于底部
13.信息传递具有调节生态系统稳定性的作用，相关叙述不正确的是
7
A.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”属于行为信息
B.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息，该信息调节的是种间关系
C.信息传递不可能发生在生物与环境之间
D.信息传递对生物种群的繁衍具有重要意义
14.如图所示食物网中固定的太阳能总量为M，人有三种食物来源，鸭子吃稻谷，奶牛吃稻草。下列叙述正确的是
A.鸭子和奶牛均属于第二营养级，两者之间为竞争关系
B.图中有三条食物链，其中水稻→人的能量传递效率最高
C.人固定的能量应大于0.01M，而小于0.2M
D.图中缺少生态系统的成分为非生物物质和能量
15.下图为生态系统能量流动示意图。如不考虑未被利用的能量，则下列等式和不等式中不可能成立的是
A. A﹥B2+C2+D2 B.A=F+B1+C1+D1+E1
C.B1﹥C1﹥D1﹥E1 D．C3=B2×（80%-90%）
16. 关于碳循环的说法错误的是
A．生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B．温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的
C．光合作用固定的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时，大气中的CO2即可维持稳定
D．碳循环过程中伴随着能量流动
17.用各营养级生物的能量，数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎林，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是
18.关于生态系统稳定性的叙述不正确的是
A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
7
C.人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性
D.热带雨林恢复力稳定性小于草原生态系统的恢复力稳定性
19.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是
A.生物多样性保护的三个层次是基因、物种、生态系统
B.保护生物多样性最为有效的措施是就地保护
C.生物多样性是生物共同进化的结果
D.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
20.下列哪些现象，不属于“物种多样性”的描述是
A.榕树上的麻雀与绿绣眼等鸟类争食榕籽
B．蓝藻与真菌共生形成地衣，附着于墙角上
C.垃圾掩埋场中，蟑螂、苍蝇及老鼠各自觅食
D.班上同学们的身高、体重、肤色等不同特征
21. 下列有关基因工程的叙述，正确的是
A．DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
C．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大
D．常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
22. 如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是
A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B．①、②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程
D．此过程依据的生物学原理是细胞膜的流动性
23. 用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是
A．都需要用CO2培养箱
B．都需要用液体培养基
C．都需要在无菌条件下进行
D．都可体现细胞的全能性
24. 下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是
A．利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎
B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞
C．采集到的精子和卵子相遇时即可发生受精作用
D．胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”
25. 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是
A．内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘
B．移植用的胚胎一般选取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物的胚胎移植时期是相同的
C．胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割
D．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加或略有缩小
二．非选择题（共50分）
26. （16分 每空2分）一切生命活动都离不开蛋白质，图示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。
7
(1)A蛋白质与细胞间的相互粘连有关，所以在动物细胞工程中常用________处理组织碎块，使细胞分散开。
(2)B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为________，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为________，能量来自于所转运物质________形成的势能。
(3)C蛋白只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，从而实现了细胞膜的信息交流。
(4)D蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架的化学本质是________。
(5)E蛋白具有催化功能，因其只能与________结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。
(6)F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是________。
27. （14分 每空2分）某生物兴趣小组，为指导草原牧民更科学地放牧，对草原生物种群进行了各项调查，请回答以下问题：
(1)为确定放牧量，该兴趣小组对该草原上的某种优质牧草进行种群密度的调查，所用的调查方法应该为________，为减小调查的误差，调查时应注意：①________；②________。
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原，以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查，并绘制了以下两图：
①图甲中虚线表示在________ 条件下田鼠种群的增长方式。如果迁入时田鼠的种群数量为a，而且每繁殖一代种群数量比原来增加m倍，则在此条件下繁殖n代以后，田鼠的种群数量为________。
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况，AB段实线与虚线重合的原因是______________________________________________________。
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成，则图甲中________点不可能出现此种年龄组成。
28. （10分 每空2分）下面A图表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图作答。
7
(1)如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所占的能量为W1、W2，那么，N1、W1与N2、W2之间的关系是__________________________________。
(2)每年流入这个生态系统的总能量是______________________________。
(3)B图中Q1的b1和d1表示_________________ _________________________。
(4)若P和Q1同化（固定）能量的总量分别为480 J/(cm2·a)和72 J/(cm2·a)，生物体内贮存的能量分别为200 J/(cm2·a)和24 J/(cm2·a)。那么，能量从P传递到Q1的效率为___________________________。
29. （10分 每空1分）我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因，利用转基因技术转化到棉花中，获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图，请据图回答：
(1)①过程表示用________扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有_____________________________。步骤③一般用________处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。
(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用________。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是________。
(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了________技术，利用了________的原理，步骤⑤⑥表示________。
(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的________作探针进行分子水平鉴定，再________进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。
7
生物答案
一．选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
D
B
A
A
D
A
C
C
D
C
D
C
C
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
C
B
B
D
D
C
A
C
C
B
二．非选择题
26. （16分 每空2分）
答案 (1)胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）
(2)主动运输 协助扩散 浓度差
(3)空间结构 (4)蛋白质
(5)一种或一类底物
(6)RNA聚合酶
27. （14分 每空2分）解析：图甲中虚线表示“J”型增长曲线，是在理想状态下产生的。对田鼠来说，繁殖一代后原来个体还存在，个体总数应为a×(1＋m)；繁殖n代以后，田鼠的种群数量为a×(1＋m)n。图乙中幼年个体多，为增长型，种群数量将增加；图甲中D点种群数量稳定。
答案：(1)样方法 ①随机取样 ②样方大小适宜
③取足够多的样方(任选两点) (2)①理想(营养、空间充足，没有天敌等) a×(1＋m)n ②迁入之初草原的食物和空间充足，并且没有天敌等，近似理想条件 ③D
28. （10分 每空2分）解析 (1)N1·W1表示初级消费者的总能量，N2·W2表示次级消费者的总能量，据能量流动的特点可知，N1·W1>N2·W2。(2)每年流入这个生态系统的总能量即植物光合作用利用的光能，即图中b＋c＋d＋e。(3)Q1同化的总能量即P中的c，包括四个去向：呼吸消耗(e1)、流入Q2(c1)、被分解者分解和未被利用的能量，b1和d1即表示后两部分能量。(4)能量传递效率指两个营养级总能量的比值，故能量从P传递到Q1的效率为×100%＝15%。
答案 (1)N1·W1>N2·W2 (2)P＝b＋c＋d＋e (3)未被Q2利用的能量 被分解者利用的能量(顺序可以颠倒) (4)15%
29. （10分 每空1分）解析 (1)①过程表示用PCR技术扩增目的基因。②过程用到的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶。步骤③一般用Ca2+(或CaCl2)处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。
(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用花粉管通道法(基因枪法)。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是显微注射法。
(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了植物组织培养技术，利用了植物细胞的全能性的原理，步骤⑤⑥表示脱分化、再分化。
(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的抗旱基因(TSOD基因、目的基因)作探针进行分子水平鉴定，再移栽到干旱土地中进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。
答案 (1)PCR技术 限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶 Ca2+ (或CaCl2)
(2)花粉管通道法(基因枪法) 显微注射法
(3)植物组织培养 植物细胞的全能性 脱分化、再分化
(4)抗旱基因(TSOD基因、目的基因) 移栽到干旱土地中
7
微信/支付宝扫码支付