四川省达州市2015-2016学年七年级政治上学期期末考试试题
(考试时间:60分钟,总分:100分)
题号
一
二
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题。(每小题3分,共45分,将正确的番号填入下面答题卡中。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
答案
1.进入中学后随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这种现象的原因可能有( )
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多②制订的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制订学习计划,做事随意,顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
2.小王同学为人热情直爽,虽然不是班干部 ,但对一些同学破坏纪律的行为常提出严肃批评。有的同学说;“你又不是班干部,何必管那么多!”对此,下列认识正确的是( )
A.与自己无关的事不必过问,以免影响集体团结
B.良好班集体的形成,需要每个成员共同努力
C.班级纪律由老师和班干部管就行了
D.小王的做法是在表现自己、出风头
3.“珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更怜惜与你的交往。”这说明在与人交往中( )
A.学会尊重非常重要 B.要学会承担责任
C.建立纯洁的友谊很重要 D.学会珍惜自己比尊重他人更重要
4.“金无足赤,人无完人”、“水至清则无鱼,人至察则无徒”等等,这些人生的哲理都告诉我们,在交友的过程中应该( )
A.只看朋友的优点不看朋友的缺点 B.以宽容的态度对待朋友
C.什么样的人都可以做朋友的 D.对待朋友的缺点应睁一眼,闭一只眼,不要太认真
5.小冬的理想是当律师:在学习生活中,他处处严格要求自己 ,终于如愿考上政法大学,为当律师迈出了坚实的一步,小冬发掘自己潜能的途径是( )
七年级政治期末测试题 第 1 页 共 4 页 七年级政治期末测试题 第 2 页 共 4 页
①经常的积极暗示②想象更好的“自我”形象③别人的友情监督④努力埋头读书
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
6.学校是师生组成的共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,才能建立和谐融洽的师生关系。但是师生之间难免有矛盾,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( )
①从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误 ④注意场合,礼貌待师
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
7.某中学团委组织学生“如何看待青春期男女交往”这一问题进行了讨论,下列观点正确的是( )
A.中学生的主要任务是学习,所以不能与异性交往
B.男女生只能在学校交往 ,不能在其他场合交往
C.男女生要正确交往,以达到优势互补
D.男女生交往越频繁越好
8.现代社交礼仪是一个公民的基本素养,下列符合礼仪基本要求的有( )
①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指部分②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语③坐有坐姿,站有站相。与人会谈时,不要跷二郎腿,也不要弯腰驼背④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩( )
A. ①②④ B.②③ C. ①③ D. ①③④
9.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越是自命不凡。”这些话共同告诉我们( )
A.要全面客观认识、评价自己 B.人不可有傲气,也不可有傲骨
C.自我评价不利于个人的成长 D.不客观评价自己会产生自负心理
10.一个7岁的美国男孩和父母在意大利旅游时遭枪击遇难,他的父母抑制着悲痛和仇恨,毅然把爱子健康的器官捐献给意大利人。5个意大利人在这份生命的馈赠中获救。这则故事告诉我们( )
A.宽容对己不利,对他人有利 B.宽容无价,宽容是一种美德
C.宽容别人得牺牲自己 D.宽容是无条件的,不讲原则
11.一位法国社会学教授曾说过:“若不能谅解彼此的小缺点,便不能让友谊长存。”从这句话中,你受到的启示是( )
A.朋友只在乎友情,不在乎错误 B.朋友之间相互理解和包容
C. 朋友相交,贵在真诚 D.哥们儿义气才是真诚的友谊
12.马上就要中考了,贾某与妈妈发生了“爱”的冲突,情绪很低落。作为他的好朋友,你应该对他说( )
①父母对我们的高期待、严要求也是一种爱,我们应该理解、体谅父母的一片苦心②我们要学会用恰当的方式调控自己的不良情绪③与父母交往,不能产生逆反心理和逆反行为④与父母发生冲突时要学会换位思考
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13.央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词:“无兄弟,不篮球”;而姚明“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们( )
3
A.合作与竞争相伴相随 B.打篮球可以结交更多的朋友
C.要想顺利完成一项工作,实现自己的理想,离不开与他人的合作
D.树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件
14.良好的班风学风需要全班同学相互合作、共同努力,但我们常常又要面对各种各样的考试和竞赛。那么,在平时的学习中。我们( )
①不应该帮助同学,要保证自己在竞争中夺第一②要学会在竞争中取长补短、相互合作③要正确处理竞争与合作的关系④既要保持不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
15.中学生小宋到心理咨询室倾诉:“父母‘望子成龙、望女成凤’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小宋应该( )
①理解父母的期望 ②继续与父母对抗③理解父母的关爱 ④主动与父母沟通交流
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
得分
评卷人
二、非选择题(共55分)
16.下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价:
你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当倔强。对很多事情能够一笑了之,不会斤斤计较。尊敬老师,有责任心,做事踏实 ,聪明机智。学习成绩优秀,上课能积极举手发言,课堂练习完成得又快又好。
但是,我还要告诉你,我们每一个人都生活在集体中,我们应该积极为集体做出自己的贡献,希望你以后要多多参加集体活动,积极团结同学。
相信在你的努力下,凭着顽强拼搏的精神,你一定会成功的,我始终对你充满信心。
(1)老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径?通过这一途径认识自我有什么意义。( 5分)
(2)对于认识自我的这一途径,你认为我们应该持怎样的态度? ( 4分)
(3)除了这一途径,我们还有哪些认识自我的途径和方法? ( 4分)
////////// 答题不得超过此密封线 //////////
……………………密……………………………………封………………………………线……………………
七年级政治期末测试题 第 3 页 共4页 七年级政治期末测试题 第4页 共 4页
17.甲、乙、丙三家是生产康复理疗产品的同类企业。为了在竞争中战胜对手,甲企业借和记者会面的机会,透露了其他两家企业产品的“缺陷”及对人体可能产生的“危害”。一时间,其他两家企业的产品成了“过街老鼠,人人喊打”,销售额一落千丈。甲企业则门庭若市,产销两旺。出于对消费者负责,乙、丙两企业联合邀请国家权威部门对其产品进行检测,并将检测的具体结果公诸于众,消除了大家的疑虑,赢得了消费者的信任,销售额出现了大幅回升。甲企业则由于自身的不光彩行为,受到了消费者的鄙视和市场的冷落。
阅读上述材料,请回答:
(1)请对甲、乙、丙三家企业的做法进行评析。( 5 分)
(2)在市场经济中,怎样才能创造竞争中的“双赢”?( 6 分)
(3)三家企业竞争的结果对你有什么启示?( 6分)
18.学校要组织一次给贫困家庭学生“送温暖”活动。小龙妈妈担心参加活动会影响学习,不让小龙参加。后来,小龙考虑了一下决定参加活动。(12分)
(1)判断:
(2)理由:
小倩告诉小龙,她会自己整理房间、洗衣服和做饭。小龙想:“这有什么了不起的,等我长大了,这些自然就会了。”
(3)判断:
(4)理由:
19.因为害怕同学笑话,一位学生尽管回答不出老师的提问,还是举手要求发言。老师由此感受到了学生强烈的自尊心,他私下里告诉这个学生,下次提问时,如果会答就举左手,不会答就举右手。一段时间后,这个学生的成绩有了很大进步。于是老师把这个方法告诉了班里其他几个学习不好的学生,结果他发现整个班都变了。
(1)你认为尊重他人会带来哪些积极的效果?(4分)
(2)我们应该怎样尊重他人?(5分)
(3)请你对该老师的做法进行简要评述。(4分)
3
七年级政治答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
A
B
D
D
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
B
C
A
B
B
二、非选择题
16.(1)①通过他人了解自己。②“当局者迷,旁观者清”,他人的态度和评价往往更具客观性,可以帮助我们更好的认识自己的优点和缺点,做到扬长避短,自我完善。
(2)我们要重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不能盲从,也不能忽视 。
(3)通过自我观察和内省认识自己,通过集体认识自己等。
17.(1)甲企业的行为属诋毁行为,所采取的手段属不正当手段,既害人又害已,乙、丙企业的做法是正确的,是讲诚信、遵守职业道德的表现。
(2)创造竞争中的双赢,应在法律道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争 ,在竞争中双方相互激励、相互帮助,取长补短。
(3)启示:良好的合作创造竞争中的“双赢”;在市场竞争中,要讲诚信,遵守职业道德,不能用不正当手段竞争等等。
18.(1)正确。
(2)我们在日常生活中要学会独立思考,尝试独立做出决定,能否独立做出决定,是一个人是否自立的重要标志之一。
(3)错误。
(4)培养自立能力,最基本的就是要立足于自己当前的学习、生活实际,从小事做起;只有在生活中反复锻炼,才能逐步提高自立能力。
19.(1)提示:从尊重他人可以赢得别人对你的尊重方面谈。
(2)在日常生活中,我们要尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
(3)老师的做法很好地保护了学生的自尊心,使学生树立了自信。同时也赢得了学生的心。
3