课题：长恨歌 时间：2015
2015--2016高二年级
语文习题
总第（ ）期
命题人：杨福利 校对人：李淑祎
班级 组 学号 姓名
一、课内双基
1．下列加点词的注音全都正确的一项是( )
A．回眸(móu) 百媚(méi) 骊(lí)宫
B．鼙(pí)鼓 霓(ní)裳 花钿(diàn)
C．云栈(jiàn) 萦纡(yū) 马嵬(wéi)
D．临邛(qióng) 凝睇(tì) 擘(bò)
2．下列词语书写全都正确的一项是( )
A．顷国 深闺 天生丽质
B．粉黛 凝脂 缓歌嫚舞
C．城阕 峨嵋 宛转娥眉
D．鸳鸯 翠翘 虚无缥缈
3．下列词语解释不正确的一项是( )
A．御宇多年求不得 御临宇内，即统治天下
B．姊妹弟兄皆列土 封爵赐邑
C．云栈萦纡登剑阁 曲折环绕
D．其中绰约多仙子 影影绰绰的样子
E．玉容寂寞泪阑干 纵横
4．下列句子中加点的词，古今意义相同的一项是( )
A．可怜光彩生门户 B．雪肤花貌参差是
C．耿耿星河欲曙天 D．揽衣推枕起徘徊
5．下列句子中的加点词，意义相同的一项是( )
A. B.
C.D.
6．下列句子中的“顾”字意义相同的两项是( )
A．君臣相顾尽沾衣。
B．顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
C．为之四顾，为之踌躇满志。
D．三岁贯汝，莫我肯顾。
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7．下列句子所用的修辞方法不同的一项是( )
A．六宫粉黛无颜色 B．缓歌慢舞凝丝竹
C．温泉水滑洗凝脂 D．梨花一枝春带雨
8．下面对层次大意和主题的概括，不正确的一项是( )
A．从开头到“惊破《霓裳羽衣曲》”是第一部分，写唐明皇和杨贵妃的爱情生活，以及由此导致的荒政误国和安史之乱的爆发。
B．从“九重城阙”到“魂魄不曾来入梦”是第二部分，写马嵬驿兵变，杨贵妃被杀，以及以后唐明皇对杨贵妃的朝思暮想，深情不移。
C．从“临邛道士”到诗末，是第三部分，写唐明皇的诚心终于感动上天，杨贵妃死后成仙，对唐玄宗一往情深，两人经常在梦中相见，这是对唐明皇的讽喻规劝。
D．一种观点认为，这篇作品主要表现了李、杨之间坚贞的爱情，描写二人死别后绵长的相思之“恨”；另一种观点认为，此诗前一半着力批判唐玄宗“重色”误国，后一半对李杨爱情大加歌颂；还有一种看法，认为这篇作品主要是对唐玄宗重色误国的讽喻，前一半写“恨”之因，后一半写“长恨”本身，“恨”是“一失足成千古恨”之“恨”。
剧的主人公，这便是男女主人公“长恨”的原因。
二、课外延伸
阅读下面两首诗，然后回答问题。
见梅
(宋)何应龙
云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。
梅花
(明)宸濠翠妃
绣针刺破纸糊窗，引透寒梅一线香。
蝼蚁也知春色好，倒拖花片上东墙。
9．两首诗都吟咏梅花，描摹手法、言志方式各有妙处，请结合两诗作简要赏析。
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10．两首诗都写了梅花的芳香，同样写“香”，目的是否一样，请用简洁的语言作解说。
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1【答案】 B(A媚：mèi；C栈：zhàn；D睇：dì)
2【答案】D(A顷—倾；B嫚—慢；C阕—阙)
3【答案】 D(美好轻盈的样子)
4【答案】 D
5【答案】 D(A①不够，②不值得；B①指宫廷，②指长安；C①停留，②得意的样子；D地下的泉水，都是用的“黄泉”的本义)
6【答案】 AC(都当“看”讲)
7【答案】 D(D是比喻，其它是借代)
8【答案】 C(应为写杨贵妃死后成仙，对唐玄宗一往情深，这一部分完全是虚构的，没有什么讽喻规劝的内容。)
9【答案】 何诗咏梅是正面描摹梅花的环境、风姿、芳香、精魂，最后借梅言志，倾诉生不逢时、抱负难展的情怀，流露了欲争春而不得的悲凉心境。宸濠诗咏梅是侧面点染——捅破纸窗，引透寒香，隔纸看梅，蝼蚁拖花——一句一隔，疏而不淡，小处落笔，情思宛转，兴味盎然。诗人借蝼蚁拖花，曲折传达了对早春信使——梅花的喜好。
10【答案】 何诗写“香”意在写梅花不畏严寒的不屈不挠的精神；宸濠诗写“香”目的是表现梅花盛开、生机勃勃的早春景象。
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