2015-2016寒假作业我知道
学习：不用妈妈催，不让爸爸叫，自己的学习自己要做好！定好计划不乱抓，天天坚持讲效率！相信我是最棒滴！
知道做什么！
知道怎样做！
做得怎么样？
语文做好三件事
1．“书”是我的好朋友！
①天天都要读：每天都有读书的记录（家长和学生一起记录），每天至少20分钟，坚持不懈。
②读自己真正喜欢的“好书”：一定要选好。
③越用心越好：只要有想法，赶紧写下来。最少一句话。注意标点符号，逗号和句号，叹号和问好的使用。
寒假共完成10篇阅读笔记（学生自写感受）不会写的字用拼音代替。
2．“日记”是我的好朋友！
看到的、听到的、想到的、做到的……，全都可以“告诉”你的好朋友——“日记”，你“说”什么，它都爱“听”。表达真情实感，不强制写，对篇数不做要求。
3．我和“书法”交朋友！
坐姿三个一，认认真真，工工整整。
每天通过阅读，积累五个汉字，借助拼音，偏旁部首，组一个词，造一个句子，等方法加强记忆。
预习新课
正确流利的朗读课文
感知课文内容
认识生字词
根据要求完成预习，每两天完成一课。（基本完成前三单元）重质保量。附件一、附件二
传统文化学习
春联对子习俗的了解
《千字文》
不做要求，识记能力好的学生多学习。
生活：
1. 体谅父母：自己的事情自己做，主动分担力所能及的家务……
2. 学会感恩：给父母过生日、关心父母健康、为父母捶背洗脚……
3. 理解父母：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比……
（请爸爸妈妈关注您的孩子，孩子一点一滴的进步都请你大声地夸赞出来！）
好成绩来自于“坚持不懈”的好习惯！
（这些功课得天天练！请爸爸、妈妈用“☆”评价，做得很好的涂三颗☆，做得好的涂二颗☆，做得比较好的涂一颗☆，做得不好的和未做的不涂☆。）
日期
汉字天天练！
课文天天背！
好书天天读！
寒假作业天天写！
1.23
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1.24
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1.25
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1.26
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1.27
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1.28
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1.29
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1.30
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2.1
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2.2
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2.3
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2.4
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2.5
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7.8.9——春节这几天可以不做手写作业。
2.6
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2.10
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2.11
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2.12
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2.13
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2.14
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2.15
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2.16
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2.17
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2.17
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2.19
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2.20
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21.22.23——元宵节这几天寒假作业完美收尾。2月24日到校，带齐作业：寒假作业和十篇阅读笔记。
附件一：
预习清单：
1、 借助拼音，正确朗读课文。（早晨起来出声读至少两遍）
2、 理解课文内容，用横线划出你喜欢的句子或者词语。
3、 给“我会认”的生字加拼音组词，各练一个，加强识记。
4、 课后要求背诵的课文必须会背诵。
如果完成有难度的学生，可以单独告诉我。
附件二：要求会写的字，预习参考如下：（家长也可以查阅其他资料）
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