广东实验中学2016高二语文下学期期中试卷(附答案)
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资料简介
广东实验中学2015-2016学年(下)高二年级 ‎ 语 文 短篇小说欣赏模块考试 本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分,考试用时150分钟。‎ 注意事项:‎ ‎1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂学号。‎ ‎2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。考生必须保持答题卡的整洁。‎ ‎3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。‎ 第一部分选择题(共42分)‎ 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。‎ ‎1.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.他对中国贫困农民的记录是如此具体而微,具体到每一个家庭,再拆取出每一个人物的一天、一年、一生,不惜笔墨,肌理寸寸分明。‎ B.《秦腔》人物众多,世相缤纷。各色人物活动于同一空间,大小事件纵横捭阖,许多看似无关的小事,又彼此与主要事件相连,环环相扣,互相渗透。 ‎ C.青年人难免产生一时的疑惑、彷徨、失落,关键是要掌握好思想的总开关,善于分析,正确抉择,这样才能在是非、正误、真假、善恶、美丑面前洞若观火。 ‎ D.个人与国家息息相关,每一个人的奋斗努力,都是中国梦的组成部分;中国梦,最终由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成。‎ ‎2.下列各句中,没有语病的一句是 A.跟随原声电影学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电影中角色语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。‎ B.艾丽斯·门罗这个名字对于大多数中国读者还比较陌生,但其实她早已蜚声国际,被誉为“短篇小说女王”。‎ C.国际食品包装协会公布方便面桶、奶茶杯、一次性纸杯的调查结果,多款知名品牌所用的双层纸制品外层纸的荧光性物质含量都存在超标的问题。‎ D.迟子建的作品既有地域性又有普遍性,从《额尔古纳河右岸》到《群山之巅》,她的目光始终关注着北中国奔流的河水、苍茫的群山。‎ ‎3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 晨间听蝉,想其高洁。________,________ ,________,________,________,________。蝉亦是禅。‎ ‎①高据树梢,餐风饮露,不食人间烟火 ②似远似近,又似有似无 ‎③蝉该是有翅之族的隐士吧 ④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸 ‎⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟 ⑥一段蝉唱之后,自己的心灵也跟着透明澄 净起来 A.④②①③⑥⑤  B.④⑥②⑤③①  C.③④⑤⑥②①  D.③①④②⑥⑤‎ ‎4.对《狂人日记》的解说,不确切的一项是  ‎ A.作者在发表《狂人日记》时,首次使用了“鲁迅”的笔名,意为“迂鲁之人赶快做,即笨鸟先飞”,兼有怀念母亲鲁瑞之意。  ‎ B.《狂人日记》的主旨并不是要写下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的“纪实文学”,而是要借狂人之口来揭露几千年来封建礼教吃人的本质。   ‎ C.狂人“踹”了古久先生的陈年流水簿子,是对吃人社会的“经典”“戒律”的蔑视和斗争。通过“古久”和“陈年流水簿子”的形象暗示,将矛头直接指向了保守的传统文化。   ‎ D.小说序言用文言文,正文则是用白话文写的心理小说,情节链完整。一篇现代白话小说以一则文言文作为小序,这就构成了两个视点、两重叙述。‎ ‎5.从《促织》最后一段文字中可以看出作者的思想观点,对其分析不恰当的一项是 A.“官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止”句,是作者对封建社会中贪官污吏的谴责。‎ B.“天子偶用一物”“奉行者即为定例”,并指出“天子一跬步,皆关民命,不可忽也”,是对当时最高统治者的讽谏。‎ C.“天将以酬长厚者”的说法,反映了作者对成名遭遇的深切同情,这是作者思想观点中进步性的表现。‎ D.“遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫”以及“一人飞升,仙及鸡犬”,隐含着作者对封建官僚制度的愤懑和讥讽。‎ ‎6.对小说《封锁》标题“封锁”的理解不正确的一项是 A.“封锁”首先是一个场景——电车遭遇封锁后,车上的一个时间空间的场景。‎ B.“封锁”隐喻了人性与处境的悖逆:人生的常态对人实际是一种封锁,“封锁”因此成为人处境的象征。非常态中的人性是开放的,人的自然欲望能够得以释放。‎ C.“封锁”还是人与人心灵之间有形无形的封锁隔阂,暗示人普遍处在孤独的状态中。人与人的关系——不论车厢内还是车厢外,都是彼此隔绝而陌生的。‎ D.全文以“封锁”为线索,分为“封锁前(常态)—封锁中(非常态)—封锁后(常态)”三部分。“封锁”解除后,男女主角都回到了庸常无聊的惯常现实生活状态中,没有丝毫的改变。‎ ‎7.下列对《一个文官之死》有关内容和写法的分析和概括,不恰当的一项是 A.小说灵活地运用了语言、心理、动作等多种描写手法来塑造主人公切尔维亚科夫这一典型“小人物”形象。‎ B.从创作手法上讲,这篇小说突出的一个特点,就是运用了重复和渐进深入的描述技巧,形象生动地表现出一个喷嚏对主人公的影响,从而使人物的心理变化逐步显现。‎ C.小说喜剧性的结局既表现了作家对思想庸俗、生活委琐的小官僚的“哀其不幸”与“怒其不争”,也表达了其对黑暗、罪恶的沙皇专制制度的控诉,具有深刻的社会意义。‎ D.小说从批判奴性意识的角度观察和反映生活,写出了丧失人格意识的奴性心理对于强权 和暴力的恐惧和服从。‎ ‎8.下列对“小径分岔的花园”分析不正确的一项是 A.“小径分岔的花园”指云南总督彭㝡真正建造了的一个花园,也指他耗费十三年时间写出的那部杂乱无章的小说。‎ B.“小径分岔的花园”的深层含义是时间的多种可能性,故事会面临多种不同的选择,每一种可能的选择都是一个“分岔”。‎ C.博尔赫斯认为,时间是多维的,偶然的,交叉的,非线性的,最终是无限的。空间意义上的迷宫花园正象征着时间的无限循环与永恒。‎ D.本文庞杂的结构与繁复的情节本身就是一个花园迷宫,作者把他对于时间的思考与虚构的叙事模式完美地结合在小说中。‎ 二、本大题3小题,每小题3分,共9分。‎ 阅读下面的文言文,完成9~11题。‎ ‎ 鞭贾 【唐】柳宗元 市之鬻鞭者,人问之,其贾宜五十,必曰五万。复之以五十,则伏而笑;以五百,则小怒;五千,则大怒;必以五万而后可。‎ 有富者子,适市买鞭,出五万,持以夸余。视其首,则拳蹙而不遂;视其握,则蹇仄而不植;其行水者,一去一来不相承;其节朽墨而无文;掐之灭爪,而不得其所穷;举之翲然若挥虚焉。‎ 余曰:“子何取于是而不爱五万?”曰:“吾爱其黄而泽,且贾云者。”余乃召僮爚汤以濯之,则遬然枯,苍然白。向之黄者栀也,泽者蜡也。富者不悦,然犹持之三年。后出东郊,争道长乐坂下。马相踶,因大击,鞭折而为五六。马踶不已,坠于地,伤焉。视其内则空空然,其理若粪壤,无所赖者。‎ 今之栀其貌,蜡其言,以求贾技于朝者,当其分则善。一误而过其分,则喜;当其分,则反怒,曰:“余曷不至于公卿?”然而至焉者亦良多矣。居无事,虽过三年不害。当其有事,驱之于陈力之列以御乎物,夫以空空之内,粪壤之理,而责其大击之效,恶有不折其用,而获坠伤之患者乎?‎ ‎9.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是 A.掐之灭爪,而不得其所穷 灭:陷没 B.余乃召僮爚汤以濯之 濯:冲洗 C.则遫然枯,苍然白 遫:同“速”,极快速 D.当其分则善 当:恰好 ‎10.下列加点的词的意义和用法不相同的一项是 A. B. C. D. ‎11.下面句子翻译,有误的一句是 A.视其握,则蹇仄而不植 翻译:看他握住(鞭子),就(握得)歪斜不直。‎ B.子何取于是而不爱五万? 翻译:你怎么在市集上买这鞭子却不可惜那五万啊?‎ C.向之黄者栀也,泽者蜡也 翻译:原来的黄色是用栀子染的,光泽是上了蜡。‎ D.余曷不至于公卿? 翻译:我为什么不能做到公卿?‎ 三、本大题3小题,每小题3分,共9分。‎ 阅读下面的文言文,完成12~14题。‎ ‎ 元行冲,河南人。博学多通,尤善音律及诂训之书。举进士,累转通事舍人,狄仁杰甚重之。行冲性不阿顺,多进规诫,尝谓仁杰曰:“下之事上亦犹蓄聚以自资也譬贵家储积则脯腊膎胰以供滋膳参术芝桂以防疴疾伏想门下宾客堪充旨味者多愿以小人备一药物”仁杰笑而谓人曰:“此吾药笼中物,何可一日无也!”行冲以本族出于后魏,而未有编年之史,乃撰《魏典》三十卷,事详文简,为学者所称。初魏明帝时,河西柳谷瑞石有牛继马后之象,魏收旧史以为晋元帝是牛氏之子,冒姓司马,以应石文。行冲推寻事迹,以后魏昭成帝名犍,继晋受命,考校谣谶,特著论以明之。开元初,自太子詹事出为岐州刺史,又充关内道按察使。行冲自以书生不堪搏击[注]之任,固辞按察,乃以宁州刺史崔琬代焉。俄复入为右散骑常侍、东都副留守。时嗣彭王志暕庶兄志谦被人诬告谋反,考讯自诬,系狱待报,连坐十数人,行冲察其冤滥,并奏原之。四迁大理卿。时扬州长史李杰为侍御史王旭所陷,诏下大理结罪。行冲以杰历政清贞,不宜枉为谗邪所构,又奏请从轻条出之,当时虽不见从,深为时论所美。先是,秘书监马怀素集学者续王俭《今书七志》,左散骑常侍褚无量于丽正殿校写四部书,事未就而怀素、无量卒,诏行冲总代其职。于是行冲表请通撰古今书目,名为《群书四录》,命学士毋煚等分部修检,岁馀书成,奏上,上嘉之。又特令行冲撰御注《孝经》疏义,列于学官。行冲俄又累表请致仕,制许之。十七年卒,赠礼部尚书,谥曰献。‎ ‎ (节选自《旧唐书·元行冲传》,有删改)‎ ‎ [注]搏击:督察举发。‎ ‎12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊膎胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物/‎ B. 下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积/则脯腊膎胰以供滋膳/参术芝桂以防疴疾/伏想门下宾客/堪充旨味者多/愿以小人备一药物/‎ C. 下之事上亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则/脯腊膎胰/以供滋膳/参术芝桂/以防疴疾/伏想门下宾客堪充旨味者/多愿以小人备一药物/‎ D.下之事上/亦犹蓄聚以自资也/譬贵家储积则脯腊膎胰/以供滋膳参术芝桂/以防疴疾伏想/门下宾客堪充旨味者多/愿以小人备一药物/‎ ‎13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.“出”和“入”都是我国古代表示官职变动的词语,“出”一般指官员离开京城外调。‎ B.“庶”旧指宗族中嫡亲以外的支属,与“嫡”相对,如“庶子”指非正妻所生的儿子。‎ C.“大理寺”是我国古代的官署名,掌管刑狱案件审理,长官名为大理寺卿。‎ D.“致仕”指出来当官,古人还常用“致事”“致政”“休致”等名称表示官员赴任。‎ ‎14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.元行冲博学多识,性格耿直。他知识广博,尤其通晓音律和诂训之学;他做人从不阿谀奉承,在通事舍人任上多次对狄仁杰进言劝诫,很受器重。‎ B.元行冲不从旧说,另立新论。魏收认为“牛继马后”指的是晋元帝改姓司马以应合瑞石上的图文;而元行冲通过考证推究,给出了对“牛继马后”的新解。‎ C.元行冲秉持正义,断案公正。当时嗣彭王的庶兄被人诬告谋反,在审讯中被逼迫认罪,元行冲查出断案冤枉失实,一并上奏宽免了这些人。‎ D.元行冲著述丰富,成就显著。他所著《魏典》事详文简,受到学者称赞;通撰的《群书四录》经学士毋煚等审核后,受到皇上赞赏;为御注《孝经》撰写的疏义被列入学校课程。‎ 第二部分非选择题(108分)‎ 四、本大题2小题,共17分。‎ ‎15.补出下列各句中的空缺部分。(每句1分,共8分)‎ (1) ‎《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭峡谷幽邃的一句是 , 。‎ (2) ‎《陋室铭》中点明全文主旨(认为陋室不陋的原因)的句子是 , 。‎ (3) ‎《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是 , 。‎ (4) ‎《茅屋为秋风所破歌》诗中表现诗人虽身处逆境仍胸襟广阔、心怀天下苍生的诗句是 ‎ , 。‎ (5) ‎《白雪歌送武判官归京》诗中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是 ‎ , 。‎ (6) ‎《早春呈水部张十八员外》运用对比手法,把春草与烟柳相比,表现诗人对初春景色大加赞美的诗句是 , 。‎ (7) ‎《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中极言被贬时间之长、被贬地方僻远,饱含诗人无限辛酸,流露出内心愤懑不平的诗句是 , 。‎ (8) ‎《观刈麦》诗中直接描写农民辛苦劳动的句子是 , 。‎ ‎16.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(9分)‎ 点绛唇•丁未冬过吴松作① 南宋 姜夔 燕②雁无心,太湖西畔随云去。数峰清苦。商略③黄昏雨。‎ 第四桥④边,拟共天随⑤住。今何许。凭阑怀古,残柳参差舞。‎ ‎【注】 ①丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吴松:即今吴江市。②燕:读yān,指北地。③商略:商量。④第四桥:吴江城外甘泉桥旧名,陆龟蒙的故地。⑤天随:唐陆龟蒙自号天随子,举进士不第,只好退隐江湖。作者常以之自比。‎ ‎(1)明代卓人月《词统》评云“‘商略’二字诞妙”,请结合上阕诗句,分析其妙处。(5分)‎ ‎(2)下阕蕴含了词人丰富的思想情感,请简要分析。(4分)‎ 五、本大题1小题,共25分。‎ ‎17.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。‎ ‎ 华威先生 张天翼 他永远挟着他的公文皮包,永远带着他那根黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指,拿着雪茄时这根无名指微微地弯着,小指翘得高高的,构成一朵兰花图样。他的时间很紧,他说:“我恨不得取消晚上睡觉,希望一天不止二十四小时,抗战工作实在太多了。”接着掏出表来看一看,那一脸丰满的肌肉立刻紧张起来,他立刻就走:要到难民救济会开会。‎ 照例会场里的人全到齐了坐在那里等他。同志们彼此看着:唔,华威先生到会了。有几位透了口气,有几位拉长了脸瞧着会场门口,有一位甚至于要准备决斗似的——攥着拳头瞪着眼。华威先生态度严肃,从容地走进去,在门口稍停一会儿,好让大家把他看个清楚,仿佛要唤起同志们的信任,仿佛要给同志们一种担保——什么困难的大事都可以放下心来。他点点头,眼睛并不对着谁,只看着天花板,他是在对整个集体打招呼。‎ 华威先生很客气地坐到一个冷角落里,离主席位子顶远的一角,他不大肯当主席。“我不能当主席,”他拿着一支雪茄烟打手势。“工人抗战工作协会的指导部今天开会,通俗文艺研究会的会议也是今天,伤兵工作团也要去的。你们知道我的时间不够支配:只容许我在这里十分钟。我不能当主席,我推举刘同志当主席。”说完嘴角上闪起一丝微笑,轻轻地拍几下手板。‎ 主席报告时,华威先生不断地划洋火点他的烟,把表放在面前,时不时看看它。“我提议!”他大声说,“我们的时间是很宝贵的:我希望主席尽可能报告得简单一点,希望主席能够在两分钟之内报告完。”他划了两下洋火之后,猛地对主席摆摆手:“好了,好了。虽然主席没有报告完,我已经明白了,我还要赴别的会,先站起来,发表一点意见。”停了一停,抽两口雪茄,扫了大家一眼。“我的意见很简单,只有两点,”他舔舔嘴唇,“第一点每个工作人员不能够怠工,要加紧工作,你们都是很努力的青年,热心工作。我很感谢你们,但还有一点,你们时时刻刻不能忘记。”他又抽了两口烟,嘴里吐出来的只有热气,就又划了一根洋火。‎ ‎“这第二点就是:青年同志要认定一个领导中心。青年是努力的,是热心的,但是因为工作经验不够,常常容易犯错误。要是上面没有一个领导中心,往往弄得不可收拾。”瞧瞧所有的脸色,他脸上的肌肉耸动了一下,表示微笑,往下说:“大家要做抗战工作,没有什么客气可讲。我想青年同志一定会接受我的意见。我很感激你们,好了,抱歉得很,我要先走一步。”把帽子一戴,把皮包一挟,瞧着天花板点点头,挺着肚子走了出去。‎ 到门口又想起一件什么事,把当主席的同志拽开,小声谈了几句。“你们工作——有什么困难没有?”他问。“我刚才的报告提到这一点,我们……”华威先生伸出个食指顶着主席的胸脯:“唔,唔,唔。我知道我知道。我没有多余的时间来谈这件事。以后凡是你们想到的工作,可以到我家里去商量,要是我不在家,你们跟我太太谈也可以。她知道我的意见,可以告诉你们。”‎ 五点三刻他到了文化界抗敌总会的会议室,这回他脸上堆上笑容,对每一个人点头。“对不住得很,对不住得很,迟到三刻钟。”主席对他微笑一下,他笑着伸了伸舌头,好像闯了祸怕挨骂似的。他四面瞧瞧,就拣在一个小胡子的旁边坐下来,带着很机密的脸色——小声儿问那个小胡子:“昨晚你喝醉了没有?”“还好,不过头有点晕,你呢?”“我啊——不该喝了那三杯猛酒,刘主任硬要我干掉,一回家就睡倒了。”谈了这些,赶紧打开皮包,拿出一张纸条,写几个字递给主席。“请稍等一等,”主席打断了一个正在发言的人的话,“华威先生还有别的事,他有点意见,先让他发表。”‎ 华威先生点点头站起来,“主席!”腰板微微一弯,“各位先生!”腰板微微一弯,“首先请各位原谅:我到会迟了点,又要提前退席。”随后说出他的意见:文化界抗敌总会的常务理事会是一切救亡工作的领导机关,应该时时刻刻起领导中心作用。他反复地说明领导中心作用的重要,就戴起帽子去赴一个宴会他每天都这么忙着,而且每天——不是别人请他吃饭,就是他请人吃饭。 ‎ ‎(有删改)‎ ‎(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)‎ A.这篇小说的内容是关于华威先生接连参加两个会议的故事,情节生动曲折,文笔细腻而又幽默,引人发笑的同时又引人深思。‎ B.小说善于运用细节描写表现人物内心情感,“攥着拳头瞪着眼”传神地表现了难民救济会会场上一位同志对华威先生的不满。‎ C.华威先生恨不得取消晚上睡觉,“把表放在面前时不时看看它”,这表明他有着很强的时间观念,每天都在为抗战工作奔走。‎ D.华威先生的发言简短而中肯,表达了对青年的期望,强调了只有认定领导中心才能做好抗战工作的重要性。‎ E.小说塑造了抗战时期华威先生这样带有普遍意义的典型形象,带有强烈的讽刺性,巧妙地传达了作者的感情倾向,意蕴深刻。‎ ‎(2)华威先生是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)‎ ‎(3)小说开头第一段对华威先生的描写,有什么作用?请简要分析。(6分)‎ ‎(4)《华威先生》是张天翼讽刺小说的代表作,小说通过描写华威先生身上的种种“矛盾”,来表现对其尖锐而深刻的讽刺。请结合全文,具体分析。(8分)‎ 六、本大题1小题,共6分。‎ ‎18.用简明的语言概括下表所包含的主要信息,填在横线处。表述中不得出现具体数字。‎ 网络语言发展前景调查表 发展前景 人数 百分比 部分网络语言会进入汉语词典 ‎336‎ ‎26.7‎ 网络语言会代替传统语言 ‎84‎ ‎6.7‎ 网络语言经过规范,会进入日常生活 ‎818‎ ‎64.9‎ 网络语言最终会消亡 ‎22‎ ‎1.7‎ ‎(摘自《中国语言生活状况报告2009》)‎ 从上表可以看出,除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外,① (不超过30个字),② (不超过30个字),甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。‎ 综上所述,被调查者对网络语言的态度:③ (不超过30个字)。‎ 七、本大题1小题,共60分。‎ ‎19.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)‎ 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。‎ 广东实验中学2015-2016学年(下)高二年级 语 文 ‎ 短篇小说欣赏模块考试参考答案 ‎1. C  2. D  3. D ‎ ‎4. D  5. C 6. D 7. C 8. A ‎ ‎9.D(当:相当。) ‎ ‎10.C(形容词词尾,……的样子/连词,表转折,却。A项,副词,就;B项,代词,它的;D项,代词,代鞭子。)‎ ‎11. A(看那手握的地方,歪斜不直)‎ 参考译文:‎ 鞭贾市场上(有个)卖鞭子的人,别人问价,他的鞭子只值五十,(他)必定说四五万。还价五十,就(假装)笑了腰;还五百,就(假装)一点恼火;还五千,就(假装)大怒;必须要以五万的价钱才行。‎ 有个富家子,到市场买鞭子,出五万(买了他的鞭子),拿着来向我夸耀。看那鞭子的顶端,卷曲不舒展;看那手握的地方,歪斜不直;鞭子的纹理,前后衔接不和谐流畅;它的节朽败还没有纹理;用指甲掐感觉指甲陷进去,却没有尽头(缺乏韧性的反作用力);举起它,飘飘然如同无物。‎ 我说:“你怎么买这样的鞭子却不可惜那五万啊?”(回答)说:“我喜欢它的黄色和光泽,并且卖的人说……”我便叫童仆烧热水来洗那鞭子,马上就收缩并枯萎,苍然发白。原来的黄色是染的,光泽是上了蜡。富人不高兴,但是还用它用了三年,后来(有一天)从东郊出城,在长乐坡下与人争道。马互相踢,于是拼命甩鞭子,鞭子折断成五六节。马互相踢打不断,摔倒在地上,受了伤。看那鞭子里面是空空如也,它的质地如粪土,无所依赖。‎ 当今那些伪装自己的外貌、粉饰自己言论,以求在朝廷推销自己的人,适合官员的能耐就还好,一旦错给了职位超过其能耐就开心,只是适合他们的能耐的官职他们就反而会恼怒地说:“我为什么不能做到公卿?”这样官到公卿的还真多啊。处在没事的时候,即便过个三年也不会有什么损害。一旦有事,派他们成为出力的一员去治理事物时,就用那如同以空空如也的能耐,粪土一样的质地,而责成他们实现大力甩鞭的效用,还有不在用的时候被折断而以致于坠地、损毁的忧患吗?‎ ‎12.B(下之事上,亦犹蓄聚以自资也。譬贵家储积,则脯腊膎胰以供滋膳,参术芝桂以防疴疾。伏想门下宾客,堪充旨味者多,愿以小人备一药物。)‎ ‎13.D(“致仕”指交还官职、退休,古人还常用“致事”“致政…‘休致”等名称表示官员退休。)‎ ‎14.D(曲解文意。“通撰的……审核后”错,原文意思是元行冲上奏请求通撰古今书目,名叫《群书四录》,命学士毋煚等分部编撰考订,历经一年多才修成。并不是元行冲自己通撰了此书,然后由毋煚等加以审核。)‎ 参考译文:‎ 元行冲,河南人。元行冲博学多识,尤其擅长音律及诂训之学。考中进士,几次改任后做了通事舍人,狄仁杰很器重他。元行冲品性不阿谀奉承,多次进言劝诫,他曾经对狄仁杰说:“下人侍奉上人,(对上人来说)也就像积蓄物资以备自己使用。好比富贵人家储备积蓄,用各种肉类以供佳肴,用各种药物来防疾病。我私下想您的门下宾客,可以充当美味的已经很多了,希望您能把我备作一剂药物。”狄仁杰笑着对人说:“他就是我药笼中的药物,怎可一日没有呢!”元行冲因本族出于后魏,而后魏没有编年史,便撰写《魏典》三十卷,记事详细文笔简练,为学者称道。当初在魏明帝时,河西柳谷的瑞石上有牛跟在马后面的图象,魏收的旧史认为晋元帝本是牛氏之子,后改姓司马,来应合瑞石上的图文。元行冲推究探寻晋魏更替的来龙去脉,认为后魏昭成帝名犍,继晋朝而受命,考察校验歌谣谶语,特意著述来说明这点。开元初年,元行冲由太子詹事出任歧州刺史,又充任关内道按察使。元行冲自认为书生不能胜任督察举发的重任,坚决辞去按察使,(皇上)‎ ‎ 便让宁州刺史崔琬替代了他。不久又被召入任右散骑常侍、东都副留守。当时嗣彭王李志暕的庶兄李志谦被人诬告谋反,在审讯中被逼迫认罪,关在狱中等待判决,受牵连获罪的有十多人,元行冲查出断案冤枉失实,一并上奏宽免了这些人。元行冲四次升迁后任大理寺卿。当时扬州长史李杰被侍御史王旭诬陷,皇上下诏将此案交付大理寺定罪。元行冲认为李杰治理政务廉洁正直,不应无辜被谗佞奸邪的人陷害,又上奏请求从轻发落,当时虽然没有被皇上听从,却深为当时的舆论所赞美。这之前,秘书监马怀素召集学者续修王俭的《今书七志》,左散骑常侍褚无量在丽正殿校写四部书籍,事情没有完成而马怀素、褚无量去世,(皇上)下诏元行冲总代他们的职务。于是元行冲上表请求通撰古今书目,名叫《群书四录》,命学士毋煚等分部编撰考订,一年多完成,献上此书,皇上很赞赏。皇上又特令元行冲为御注《孝经》撰写疏义,列入学校课程。行冲不久又几次上表请求退休,(皇上)下诏同意了他的请求。开元十七年去世,追赠礼部尚书,谥号叫献。‎ ‎15.‎ (1) 自非亭午夜分,不见曦月。‎ (2) 斯是陋室,惟吾德馨。‎ (3) 浮光跃金,静影沉璧。‎ (4) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。‎ (5) 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。‎ (6) 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。‎ (7) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。‎ (8) 足蒸暑土气,背灼炎天光。‎ ‎16.(1)商略,商量、酝酿之意(1分)。湖上数峰清寂愁苦,黄昏时分,好像在商量黄昏是否下雨,正酝酿着一番雨意(1分)。运用了拟人的修辞手法(1分),写出雨意酣浓垂垂欲下之江南烟雨风景,以人写山,是奇绝妙笔。(2分)。‎ ‎ [5分。意思对即可。]‎ ‎(2) ①词人追思唐诗人陆龟蒙,表达对陆龟蒙的仰慕之情;②旧地仍在,不见古人,暗含了难觅知音之意;③柳本纤弱,那堪又残,更添无限惆怅之情,饱含词人郁郁不得志的的身世之感;④残柳舞之不已,犹如风雨飘摇中的南宋,隐含虽已残破仍不甘灭亡的意味,暗含家国之恨。‎ ‎ [4分。1点1分。意思对即可。]‎ ‎17.(1)答E给3分,答B给2分,答A给1分;答C、D不给分。‎ ‎(A项中的“情节生动曲折”不是很恰当,“曲折”在文中体现得不明确;C项“这表明他有着很强的时间观念,每天都在为抗战工作奔走”错误;D项“强调了只有认定领导中心才能做好抗战工作的重要性”错误,这表明他的官僚作风和官权意识。)‎ ‎(2)①是一个忙于串会、应酬、满身官僚习气的形象,华威先生一天到晚忙着赶着去开会,忙着应酬,行为之中流露出典型的官僚习气;②派头十足,装腔作势、庸俗虚伪,在会议上讲话,装腔作势,十分虚伪,只做一些口头上的所谓的指导;③不做实事,只尚空谈,一再强调大家要“服从领导”,充分透出强烈的权力欲望。‎ ‎(每点2分,意思对即可)‎ ‎(3)①小说第一段主要写华威先生典型的行为动作,这刻画了华威先生典型的形象,(2分)②和下文写到他参加会议时的抽烟动作和语言行为相照应(2分),③也激发读者想进一步了解华威先生的兴趣(2分)。‎ ‎(4)通过人物语言、动作、态度的矛盾,表现深刻的讽刺性(1分):①语言的矛盾。华威先生一边说自己不能当主席,一边强调要认定一个领导中心,心口不一。(2分)②动作的矛盾。华威先生经常“掏出表来看一看”,“把表放在前面”,但每到会场,迈着“从容的步子”,“稍停一会走进去”等,快慢不一。(2分)③态度的矛盾。第一个回忆他眼睛并不对着谁,第二个会议“脸上堆上笑容,并且对每一个点头”,前者傲慢,后者卑躬。(2分)讽刺了华威先生的官僚习气。(1分)‎ ‎18.示例:(1)大部分(或“半数以上的”)人认为,网络语言会经过规范,进入日常生活 ‎(2)不少人认为部分网络语言会进入汉语词典 ‎(3)是比较宽容的(或“接受”“认可”),同时期待对网络语言做进一步规范。‎ ‎19.作文 一、审题 ‎1、读图:此作文是图画材料,图画描绘了这样的情景:第一只猫吃完了面前的鱼,心满意足的用双手抚摸着肚皮,第四只猫没有吃盘子里的鱼,正在捉老鼠,第三只猫正指着第四只猫向第二只猫发表议论:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!”‎ ‎2、图的寓意:图画通过四只猫面对可直接享用的鱼与本该捕捉的鼠的不同态度,折射出当下人们的思想观念,价值取向等多方面的问题。(由猫及人)‎ ‎(提醒:对漫画作文,不能停留在对漫画所展示的直观形式与内容的描写和叙述上,要能够由表及里、深入浅出地参悟出漫画的真正内涵,以便确立文章的立意,然后再展开理性的阐释。)‎ 二、立意 常见立意有两种:‎ ‎1、时代发展与保持传统 ‎《尊重传统》、《珍视传统》、《既要吃鱼,又要捉鼠》‎ ‎2、物质富足与人的本性、初心、本真、本职、本分 ‎《保有本心》、《保持本真》、《返璞归真》、《莫失本性》、《本分》‎ 材料含意丰富,所以作文的立意角度较多,如“保持本性(本真、初心)”、“坚守自己的职责”、“珍视传统”、“辩证地对待现实与传统”、“反对坐享其成,强调依然奋斗”、“居安思危”等,这些立意都是符合题意的。‎

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