江西进贤2016届高三高考文科综合能力第二次冲刺试卷历史部分试题
第Ⅰ卷
（选择题，每小题4分，共48分）
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．“牛乃耕农之本，百姓所仰，为用最大，国家之为强弱也。”材料表明
A．牛耕在农业中具有举足轻重的作用
B．牛耕在当时开始出现
C．自给自足的小农经济的生产特点
D．农耕经济在国家中的重要地位
2．秦统一六国的最主要的主观因素是
A.秦国的商鞅变法比较彻底，在七国中实力最强
B.社会经济的迅速发展，为秦统一提供了物质基础
C.长期战争给人民带来沉重灾难，人民渴望统一
D.秦王嬴政的雄才大略,并采取了正确的统一策略
3．西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。下列各项中，属于这位历史人物思想主张的是
A.未能事人，焉能事鬼 B.生于忧患，死于安乐
C．以人随君，以君随天 D．人心至灵，此理至明
4．“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了（ ）
A．一二八事变 B．九一八事变 C．七七事变 D．八一三事变
5．英国天文学家埃德蒙·哈雷在诗作《致人杰》中写道：“天空最深处的秘密被揭示，是最外面的天球旋转的力不再隐藏。……现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径；扫帚星的天象不再令人惊奇。……所有这些，让古代贤人苦恼，学派之间徒然争吵，我们看到，数学驱散云雾……”据此判断这篇诗作是歌颂
A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 D．达尔文
6．“上谕以永禁设或人与诸国（即列强）仇敌之会，违者皆斩。”这项规定出自
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
7．美国中央情报局从1958年开始评估中苏关系的发展趋势。其中1958年的评估报告认为，中苏的同盟是不可能破裂的。原因有三，一是中苏意识形态一致，都是马克思列宁主义；二是政治目标一样，都要走向共产主义；三是敌人一样，都是美国人。这表明该报告
A．忽视了中苏意识形态的根本分歧 B．正确预见了中苏关系发展的走向
C．忽视了中苏两国国家利益的矛盾 D．正确指出了世界多极化发展趋势
8．2003年法新社记者理查德·英厄姆在报道中用了这样的标题：“中国人进入太空——人类对宇宙的激情再次燃起”。他报道的科技成就是( )
9．下面是美国人加里曼访问苏联时与当时的苏联重要领导人柯西金(1904年~1980年)的一段对话：“加里曼:在地方上我同企业领导和官方代表谈话时，我注意到，他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。
柯西金：是的，我们大家都对这次改革结果感到满意。
加里曼：您是指最近进行的工业权力下放吗?
柯西金：我们将加强发展国民经济委员会体系，这个体系使工业管理权力下放同国民经济中央计划相协调。……”这段对话针对的是
A．赫鲁晓夫改革 B．斯大林模式
C．新经济政策 D．戈尔巴乔夫改革
10．图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会( )
①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导 ②具有新民主主义政权性质
③依据《中华人民共和国宪法》履行职权 ④领导完成了社会主义改造
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
11．中国传统农村是一个宗族社会，宗老的意志就是法律，广大农民被族权束缚着，中央政府政令不行于基层。率先在全国范围内动员底层群众，打破传统宗族社会，将国家权力行达基层的政治家是 （ ）
A．洪秀全 B．孙中山
C．毛泽东 D．邓小平
12．“最穷的与最富的，在交税之前可以相差17倍，但是纳完税之后，差距可以缩小到3倍”。材料表明北欧国家福利政策的推行，其深远影响是
A．缩小了社会贫富差距 B．有利于实现社会公平
C．保障了家庭最低收入 D．提供了良好社会服务
第Ⅱ卷
（非选择题，共3小题，共52分）
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中书省负责定旨出命，长官中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏牧，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。
——《中华通史》
⑴材料一是否表明唐朝时期中国已经实行了近代西方国家的三权分立体制？请说明你的理由。（6分）
材料二 大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，凡
百皆奉皇断，分毫不敢欺负；部务尽听主者，分毫不敢与闻。
——《明神宗实录》卷五○一万历四十年（1609）十一月乙未条
⑵据材料二，概括指出叶向高是怎样认识内阁大臣的职权的。（6分）
材料三 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
——高中历史岳麓版教材
⑶根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典在国家大事上的决策方式上有何不同？古代雅典行使权力的机构除公民大会外，还有哪些主要机构？（6分）
⑷上述三则材料说明古代中国与古代希腊政治制度有何根本差异？（7分）
14．（12分）珠算被誉为中国第五大发明，2013年12月5日，中国珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。以珠算为代表的中国古代科技灿烂辉煌，曾长期领先于世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
类别
数学
天文历法气象
地学
化学
农学
机械
水利
轻工
兵器
数量
22
25
25
9
25
7
7
8
8
材料二 英国著名的科技史学者李约瑟称赞道：中国“在3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此”。……然而，无论是相对于欧洲还是相对于以往，16世纪以后，中国科学技术的发展越来越滞后。许多学者认为，没落的专制制度直接导致了中国科学技术的落后。
材料三 17世纪中期，牛顿创立了经典力学理论后，力学运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，概括中国古代科技发展的主要特点。（4分）
（2）结合材料二和所学知识试从政治、经济、思想文化等方面分析说明“16世纪以后，中国科学技术的发展越来越滞后”的原因。（6分）
（3）结合所学知识，分析材料三中“经典力学理论”形成的历史背景。（2分）
15、（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题：
材料一 尽管遭到美国和欧洲的强烈反对，但俄罗斯武装力量仍果断进驻克里米亚多处战略要地。2014年2月28日以来，驻扎在塞瓦斯托波尔的俄黑海舰队率先行动，随后俄军从海空同时大举增援。正如路透社所言，与160年前同英法冲突时色厉内荏的俄国相比，经过精心准备的俄军面对西方压力时，已表现得底气十足，毫不示弱。
——《环球时报》（2014年3月3日）
材料二 下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片：
①右图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。
②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。
③1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”
材料三 历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”
请回答：
（1）在克里米亚问题上，相对于今天的“底气十足”，为什么160年前俄国却是“色厉内荏”？（2分）
（2）关于农民获得“解放”，为什么会出现材料二中不同的描述？（2分）你认为哪一描述较为客观并说明理由。（2分）
（3）据材料三并结合所学扼要说明亚历山大二世“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”的含义。（4分）
参考答案及评分标准
1.【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生的分析理解能力。由题干材料反映牛对耕农、国家来说都是非常重要的，故A项正确；题干材料能说时当时已掌握牛耕技术，但并不能说是开始出现，B项排除；C项无法从题干材料中体现；题干只能说明牛耕在农业中的地位，无法说明农耕经济的地位，D项排除。
考点 ：中国古代经济中·国古代农业经济·铁犁牛耕
2.【答案】D
【解析】本题考查的是秦统一六国的原因，主观因素是D，BC不是主观因素A不是最主要的。
3.【答案】C
【解析】
试题分析：西汉的儒学家董仲舒宣扬“君权神授”，提出了天人合一、天人感学
说，给儒学赋予神的色彩。由此可知，题干中的“儒学的第一个神学家”是指董仲舒。“以人随君，以君随天”强调人民受命于君主，君主受命于天意，即“天人合一”思想，由此可知，C为正确答案。“未能事人，焉能事鬼”体现了孔子的中庸思想，与题干无关，可排除A；B强调人要有忧患意识，属于孟子思想，不符合题意，可排除；D “人心至灵，此理至明”强调人心与天理的关系，属于心学主张，不符合题意，可排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒学成为正统思想（罢黜百家，独尊儒术）
4.【答案】B
【解析】
试题分析：根据材料当中的描述“夺我东三省，杀我们同胞”联系所学知识可知，日本在1931年发动“九一八事变”侵略东北，当时国民党奉行蒋介石提出的不抵抗政策，所以东北三省在三个月内沦陷。故此题应选B项。
考点：日本侵华
5.【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，抓住题干关键信息“现在已知骇人的彗星走过的弯曲路径；扫帚星的天象不再令人惊奇”，可知该科学家发现了天体的运动规律；从“我们看到，数学驱散云雾”的信息可知该科学家在数学领域也作出了巨大贡献，结合所学知识，牛顿建立的经典力学体系解释了自然界的规律，创立了微积分，故B项正确，ACD项错误。
考点：近代科学技术·经典力学·牛顿
6.【答案】D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“上谕以永禁设或人与诸国（即列强）仇敌之会”这项规定其实也就是《辛丑条约》中的“严禁中国人民成立反帝性质的组织，所以，在本题中这项规定也就出自《辛丑条约》。
考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗
斗争•《辛丑条约》
7.【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。材料的观点是中苏的同盟关系不可能破裂。而实际上中苏关系在1959年出现分歧，到60年代完全破裂，主要就是因为国家利益的冲突，所以美国中央情报局没有充分认识到中苏两国国家利益的矛盾，C项符合题意。A项“根本分歧”说法错误；B项“正确预见”说法错误；D项题干中无法体现出多极化趋势。
考点：现代中国的对外关系·50年代末至60年代末的外交·中苏关系破裂
8.【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生知识识记能力。“中国人进入太空”的关键词及时间“2003年”，提示了应该是对“神舟”五号的评价，所以答案为B项。
考点：新中国成立以来科学技术的发展
9.【答案】A
【解析】
试题分析：从材料时间上可以排除D项，戈尔巴乔夫改革是在1985后才开始的。新经济政策时苏联并没有形成国民经济中央计划体制，所以C项也是错误项。斯大林模式是强化国家对经济的控制的，所以排除B项，故答案选择A项。
考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革·赫鲁晓夫改革
10.【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。由材料中中国人民政治协商会议还在执行全国人大的职能可知第一届人大还未召开，第一部宪法还未颁布。所以可以排除③④。故C是正确答案。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度
11.【答案】C
【解析】材料要求的是“率先在全国范围内动员底层群众”使权力达到百姓手中的是毛泽东，A是农民阶级的，他实行的仍是压迫B资产阶级，没有彻底的发动人民群众C正确D不是第一个。
12.【答案】B
【解析】
试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，缩小了社会贫富差距、保障了家庭最低收入、提供了良好社会服务均属于北欧国家福利政策推行所产生的直接影响，而只有“有利于实现社会公平”才属于深远影响，所以综上所述本题答案只能是B。
考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化•第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化•北欧国家的福利政策
13.【答案】
（1）否。理由：唐朝三省分权制约，最终受制于皇权，实际上是为君主专制服务的。西方的三权分立立足于宪法，实际上是资产积极民主政治。（6分）
（2）职权：阁臣只是顾问，不是宰相；（3分）一旦与君权、部权发生冲突，往往是阁呈落败。因此，叶向高在阁六年，对君权、部权都很尊重。（3分）
（3）决策方式：古代中国：个人决策；古代雅典：集体决策。（4分）主要机构：五百人议事会，民众法庭等。（2分）
（4）根本差异：古代中国：专制主义中央集权制度；古代希腊：民主政治。（7分）
【解析】
试题分析：
（1）注意唐朝时期三省六部制与近代西方国家的三权分立体制有本质的不同，两者虽然都有分权的内容，但是前者是封建专制主义中央集权制度的表现，后者是资产阶级民主政治的产物；前者是为了加强皇权，后者是为了防止专制独裁，保障民主。
（2）结合所学，明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，而是为皇帝处理国政的内侍机构；阁臣的升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定。再注意材料信息“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相” “上窃君上
之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸”“臣备员六年，凡百皆奉皇断，分毫不敢欺负”回答。
（3）古代中国从秦汉至明清长期实行专制主义中央集权制度，古代希腊实行奴隶制民主政治。前者皇权至上，皇帝专制独裁，个人决策；后者发扬民主，集体决策。再结合所学，回答古代雅典行使权力的机构主要机构。
（4）注意东西方古代两种政治制度的根本不同。封建专制主义中央集权制度是中国封建社会政治制度的集中体现。它经历了产生、形成、确立、完备、强化、衰亡的发展过程。古希腊的民主开西方政治文明先河，近代西方资产阶级民主代议制直接或间接受到古代希腊政治制度和政治模式的影响，又对世界近现代其他国家民主政治的形成、发展产生不可低估的作用。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制；古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁、中国古代政治制度的特点；古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·；雅典民主政治的内容、特点和作用。
14.【答案】
（1）农学、地学、天文历法、数学等传统科技成果显著；实用性强，主要为农业服务；科技发展与生产实践紧密结合。（4分，回答出其中2点即可）
（2）原因：政治：腐朽的封建君主专制制度的束缚；经济：小农经济长期占据主导地位，科技发展缺乏社会推动力；思想文化：长期实行科举制，特别是明清时期八股取士阻碍科技发展。（6分）
（3）背景：资本主义的发展；文艺复兴运动促进了人们思想的解放；伽利略开创的以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。（2分，回答出其中2点即可）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生对表格材料有效信息的获取能力。从《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计中我们可知，数学、天文历法气象、地学和农学等科技成果显著，这些科技成果主要为农业服务。
（2）本题主要考查学生调动和运用知识的能力。从材料“没落的专制制度直接导致了中国科学技术的落后”中可知，封建专制制度阻碍了中国古代科技的发展；
结合所学知，从经济上，小农经济占主导地位，从思想文化上，科举制阻碍了科技的发展。
（3）本题主要考查学生调动和运用知识的能力。本题回答时要注意一个时间点：17世纪中期。结合所学知识，资本主义的发展；文艺复兴运动促进了人们思想的解放；伽利略开创的以实验事实为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础，这些成为“经典力学理论”形成的历史背景。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·中国古代科技的特点及发展缓慢的原因；近代科学技术·经典力学·经典力学产生的背景
15、【答案】（1）原因：西方主要国家已过渡到资本主义阶段，基本完成工业革命；落后的农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展，使俄国远远落后于西欧。（2分）
（2）原因：描述者的立场不同。（2分）①较客观，改革由农奴主实施，农民只能被动接受。 ②较客观，改革后农民依然受到奴役和剥削，农民表示不满。 ③较客观，改革提高了农民的地位，农民的精神面貌有一定改变。（2分，任选一种作答）
（3）含义：“一张脸孔望着未来”指改革使俄国走上了资本主义发展道路。（2分）“一张脸孔望着过去”指改革不彻底，保留了大最的封建残余。（2分）
本题意在考查俄国农奴制改革。
【解析】第（1）问以当今的热点问题为切入口考查了1861年俄国农奴制改革的背景原因，回答时，要结合所学知识，从当时西方和俄国两个方面归纳出答案。
第（2）问第一小问题目选取关于对1861年俄国农奴制的评价的三则材料，从不同的立场和角度出发，形成了三种不同的认识。第二小问回答时，可以任选其中的一种描述用充分的理由论证其客观性即可。
第（3）问本题考查了对1861年俄国农奴制的辩证评价。亚历山大二世作为1861农奴制改革的实施者，材料中他望着“未来，过去”分别指改革的进步性和局限性，然后结合所学知识回答其进步和局限之处即可。
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