黄冈中学2016届高三语文考前适应性试题(有答案)
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资料简介
湖北省黄冈中学2016届高三适应性考试语文试题 字号: 默认 大 中 小 第Ⅰ卷(阅读题,共70分)‎ 甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)‎ 阅读下面的文字,完成1~3题。‎ ‎  “国学”一词,古已有之,《周礼》载:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。”现在我们说的“国学”是在近代回应“西学”的挑战而提出来的,包括中国的优秀的传统文化,主要体现在经、史、子、集等内容上。当代世界是一个文明多样化的时代,中国作为一个具有灿烂文明的古国,把传统文化的底蕴发挥出来至关重要。传统文化集中体现在国学上,所以说国学是国魂之学。香港孔教学院院长汤恩佳博士指出:国学,不仅成为现代中国人提高道德品质的教程,更是中国各民族凝聚在一起的精神支柱,是中华儿女一统华夏的文化源头。‎ ‎  在和谐问题上,国学中有很多精辟的解读。以孔子为创始人的儒家提出“和为贵”、“知和而和”的思想;以老子为创始人的道家同样倡导“知足”与“不争之德”;以墨子为代表的墨家提出“兼爱非攻”等主张。中国文化的伟大之处,在于其最能调和,使冲突各方兼容并包,共存并处,相互调济。国学中包含有丰富的和谐思想,这些思想经过时代的创新改造,定能为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据。‎ ‎  在人文精神培育上,国学给我们提供更为宽广的源泉。如仁、义、礼、智、信是儒家伦理的最高准则。以“仁”为核心形成的古代人文情怀,我们汲取后,可以成为以人为本的精神资源。“义”是儒家提出作为人应遵循的道义,是一种准则,是做人的基础。我国市场经济的发展,一方面促进社会的快速发展,另一方面,也带来弊端。一些企业为了各自的利益,坑蒙拐骗、见利忘义。这些正是道德沦丧的表现,是人生价值观的模糊所致。“礼”是维系社会秩序的准则,其作用是规范人际之间关系。“智”,就是智慧,就是科学精神与人文精神的结合,就是知识和技能的统一。“信”是做人的根本,也是社会道德的基础,立身兴业,缺不了信。仁、义、礼、智、信的传统文化精髓与现代文化文明不但不冲突,反而更有利于时代的进步与发展。我们要将“仁、义、礼、智、信”的传统文化注入新的时代内容,与时俱进,成为当前我们实现中华民族复兴的精神支撑。‎ ‎  在国家治理上,国学中也有我们可汲取的资源。儒家强调礼与法是统一的。儒家强调的礼作为伦理道德规范,多靠社会舆论、道德自律等力量来维护,其制裁体制虽有独特的优点,‎ 但面对恶的人性,其力量与强度都显不足。而法由于依靠强大的国家机器,足以克服礼之于恶势力的不力和无奈。若礼法相结合,则可以相得益彰。荀子认为“治之经,礼与刑”,只有礼法结合,才能使国家“合于文理,归于治”。这对我们当前建立和健全适应社会主义现代化建设的道德与法律规范体系,具有重要的借鉴和启示意义。‎ ‎  在当今世界文化多元化时代,既允许异域文化的传播,更应当倡导本土传统文化的弘扬。传承中华民族的优秀文化,汲取古代思想家为我们留下的具有普世意义的思想精华,把传统与时代精神相结合,对唤起文化自觉,恢复文化自信,增强民族凝聚力,实现文化自觉和文化认同等方面,具有重要的意义。‎ ‎1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3分)‎ A.今天所谈的“国学”与周代的“国学”含义是不同的,它是在近代回应“西学”挑战而提出来的,主要体现在经、史、子、集等内容上。‎ B.国学之所以被认为是国魂之学,是因为中国具有灿烂的古代文明,具有深厚的传统文化底蕴。‎ C.汤恩佳博士认为国学不仅有助于提高现代中国人的道德品质,更有助于中国各民族凝聚在一起,是中华儿女一统华夏的文化源头。‎ D.儒家提倡“和为贵”,道家提倡“知足”与“不争之德”,墨家提出“兼爱非攻”,他们的这些主张都包含了和谐的思想。‎ ‎2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)‎ A.国学思想经过时代的创新改造,一定会为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧来源和依据。‎ B.中国文化的伟大之处,在于其最能调和,使冲突各方兼容并包,共存并处,相互调济。国学中有很多关于和谐问题的阐释。‎ C.国学在构建社会和谐、人文精神培育、国家治理等方面能为我们提供思想源泉和指导,挖掘国学的当代价值具有重要的现实意义。‎ D.以“仁”为核心形成的古代人文情怀可以成为以人为本的精神资源;“义”是一种准则,是人应遵循的道义,“礼”可以用来维系社会秩序,它们与“智”“信”一起,对现代人人文精神的培育都很重要。‎ ‎3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)‎ A.“仁、义、礼、智、信”的传统文化精髓,有利于时代的进步与发展,我们要将“仁、义、礼、智、信”的传统文化注入新的时代内容,使之成为当前我们实现中华民族复兴的精神支撑。‎ B.一些企业为了各自的利益,坑蒙拐骗、见利忘义等,这些正是道德沦丧的表现,违背了儒家提出的人应遵循的道义。‎ C.儒家强调的礼的作用是规范伦理道德,但它不足以克服恶势力,如果我们做到礼法结合,将有助于建立和健全适应社会主义现代化建设的道德与法律规范体系。‎ D.传承中华民族的优秀文化,把传统与时代精神相结合,就能唤起文化自觉,恢复文化自信,增强民族凝聚力,很快地实现中华民族的伟大复兴。‎ 答案与解析:‎ ‎1、答案:B(B项因果不当。“国学是国魂之学”的原因是“传统文化集中体现在国学上”,而不是“中国具有灿烂的古代文明,具有深厚的传统文化底蕴”)‎ ‎2、答案:A(A项范围扩大。原文是“和谐思想”“为当今时代构建和谐社会提供可资借鉴的思想智慧的来源和依据”)‎ ‎3、答案:D(D项作用夸大,过于绝对化)‎ 二、古代诗文阅读(36分)‎ ‎(一)文言文阅读(19分)‎ ‎  褚遂良,散骑常侍亮之子也。遂良博涉文史, 尤工隶书,父友欧阳询甚重之。太宗尝谓侍中魏徵曰:“虞世南死后,无人可以论书。”徵曰:“褚遂良下笔遒劲,甚得王逸少体。”太宗即日召令侍书。太宗尝出御府金帛购求王羲之书迹,天下争赍古书诣阙以献,当时莫能辩其真伪,遂良备论所出,一无舛误。‎ ‎  贞观十五年,迁谏议大夫,兼知起居事。太宗尝问:“卿知起居,记录何事,大抵人君得观之否?”遂良对曰:“今之起居古左右史书人君言事且记善恶以为鉴诫庶几人主不为非法不闻帝王躬自观史。”太宗曰:“朕有不善,卿必记之耶?”遂良曰:“守道不如守官,臣职当载笔,君举必记。”‎ ‎  十八年,拜黄门侍郎,参综朝政。……遂良前后谏奏及陈便宜书数十上,多见采纳,其年,加银青光禄大夫。二十一年,以本官检校大理卿,寻丁父忧解。明年,起复旧职,俄拜中书令。‎ ‎  二十三年,太宗寝疾,召遂良及长孙无忌入卧内,谓之曰:“卿等忠烈,简在朕心。昔汉武寄霍光,刘备托葛亮,朕之后事,一以委卿。太子仁孝,卿之所悉,必须尽诚辅佐,永保宗社。”又顾谓太子曰:“无忌、遂良在,国家之事,汝无忧矣。”仍命遂良草诏。‎ ‎  高宗即位,赐爵河南县公。‎ ‎  永徽六年,高宗将废皇后王氏,立昭仪武氏为皇后,召太尉长孙无忌、司空李勣及遂良以筹其事。…遂良曰:“皇后出自名家,先朝所娶,伏事先帝,无愆妇德。先帝不豫,执陛下手以语臣曰:‘我好儿好妇,今将付卿。’陛下亲承德音,言犹在耳。皇后自此未闻有愆,恐不可废。臣今不敢曲从,上违先帝之命,特愿再三思审。愚臣上忤圣颜,罪合万死,但愿不负先朝厚恩,何顾性命?”遂良致笏于殿陛,曰:“还陛下此笏。”乃解巾叩头流血。帝大怒,令引出。长孙无忌曰:“遂良受先朝顾命,有罪不加刑。”翌日,……帝乃立昭仪为皇后,左迁遂良潭州都督。显庆二年,转桂州都督。未几,又贬为爱州刺史。明年,卒官,年六十三。 ‎ ‎(选自《旧唐书·褚遂良传》有删改)‎ ‎4.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(3分)‎ A.今之起居/古左右史/书人君言事/且记善恶以为鉴诫/庶几人主不为非法不闻/帝王躬自观史 B. 今之起居/古左右史书/人君言事/且记善恶以为鉴诫/庶几人主不为非法/不闻帝王躬自观史 C.今之起居/古左右史/书人君言事/且记善恶/以为鉴诫/庶几人主不为非法/不闻帝王躬自观史 D. 今之起居/古左右史书/人君言事/且记善恶/以为鉴诫/庶几人主不为非法不闻/帝王躬自观史 ‎5.下列对文中加线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A.“隶书”,亦称汉隶,是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微瘦长,起源于周朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。‎ B.“侍书”,古代官职名。是侍奉帝王﹑掌管文书的官员。宋明时为翰林院属官。‎ C.“便宜”,既指有利于治国、合乎时宜的办法或建议,也指因利乘便,见机行事。文中是第一个意思。‎ D.“中书令”,是帮助皇帝在宫廷处理政务的官员。唐朝初年,唐太宗以中书省、门下省、尚书省三省综理政务,共议国政。中书令、侍中、尚书仆射分别为三省长官,并为宰相。‎ ‎6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)‎ A.褚遂良精通书法。擅长隶书,欧阳询十分看重他;唐太宗认为虞世南死后,除了褚遂良没有人可以谈论书法。‎ B.褚遂良忠于职守。兼知起居事期间,在和太宗的一次对话中表示要忠于职责,即使君主有不好的言行也会如实记载。‎ C.褚遂良深得太宗信任。太宗病危时召遂良及长孙无忌入内室托付后事,并告诉太子只要有这两个人在,国事就不用担心了。‎ D.褚遂良敢于劝谏。当唐高宗召集重臣商量要立昭仪武氏为皇后时,遂良据理力争,不同意废弃皇后王氏,但高宗没有听取他的劝谏,仍立武昭仪为皇后。此后遂良仕途不顺,官职被一贬再贬。‎ ‎7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)天下争赍古书诣阙以献,当时莫能辩其真伪,遂良备论所出,一无舛误。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(2)皇后自此未闻有愆,恐不可废。臣今不敢曲从,上违先帝之命,特愿再三思审。‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ 答案与解析:‎ ‎4、C ‎5、答案:A(书写效果略微宽扁,隶书起源于秦朝)‎ ‎6、答案:A(原文中太宗认为虞世南死后,没有人可以谈论书法。魏征听后向太宗推荐了褚遂良。选项中“唐太宗认为虞世南死后,除了褚遂良没有人可以谈论书法”曲解文意)‎ ‎7、答案:‎ ‎  (1)天下的人争着携带古代书法前往皇帝的殿廷献给太宗,当时没有谁能分辨这些墨迹的真伪,遂良详细论述它们的源流出处,没有一点错误。(赍,携带;诣阙,前往朝廷;备,完备,齐备,详细;舛误,差错,谬误。4个关键词各一分,句意通顺1分)‎ ‎  (2)皇后从此没有听说有过失,恐怕不能废黜。臣今天不敢曲从,上违先帝的遗命,只希望陛下再三思考审察。(愆,过失,罪过。特,只。愿,希望,请求。审,审察,仔细考察。4个关键词各一分,句意通顺1分)‎ 参考译文:‎ ‎  褚遂良,是散骑常侍褚亮的儿子。遂良广博地涉猎文史,特别擅长隶书,他父亲的朋友欧阳询非常看重他。太宗曾经对侍中魏征说:“虞世南死后,没有人可以谈论书法。”魏征说:“褚遂良下笔遒劲,很得王逸少书体的真髓。”太宗当天就召令遂良为侍书。太宗曾经出王府重金购求王羲之的书法真迹,天下的人争着携带古代书法前往皇帝的殿廷献给太宗,当时没有谁能分辨这些墨迹的真伪,遂良详细论述它们的源流出处,没有一点错误。‎ ‎  贞观十五年,遂良迁任谏议大夫,兼任起居事,太宗曾经问他说:“你担任起居,记录什么事,大概人君能够看到它吗?”遂良回答说:“现在的起居,就是古代的左右史,写人君的言行事迹,而且记录善恶,作为鉴戒,也许可以令人主不做非法的事,没有听说帝王亲自看史的。”太宗说:“朕有不好的事。你也必定记下它吗?”遂良说:“遵守道德不如遵守自己的职责,臣的职责应当记载笔录,君王的举动必定记下来。”‎ ‎  贞观十八年(644),拜遂良为黄门侍郎,参与总揽朝政。…遂良前后谏奏及陈有利于治国,合乎时宜的建议数十以上,多被太宗采纳。贞观二十一年(647),遂良以本官的身份检校大理卿,不久为父亲居丧期满。第二年,起用他恢复旧职,接着被拜为中书令。‎ ‎  贞观二十三年(649),太宗病危,召遂良及长孙无忌进入他的卧室,对他们说“:你们忠直刚烈,朕都记在心里。从前汉武帝委托霍光,刘备委托诸葛亮,朕的后事一切都委托你们。太子仁义忠孝,是你们全都知道的,必须竭诚尽力辅佐太子,永远保住宗庙社稷。”又回头对太子说:“无忌、遂良在,国家的事,你不用担心了。”于是命遂良草拟诏书。‎ ‎  高宗即位后,赐遂良河南县公的爵位。‎ ‎  永徽六年(655),高宗准备废黜王皇后,册立昭仪武氏则天为皇后,召太尉长孙无忌、司空李责力、及遂良一起策划这事。遂良说:“皇后出自名家,先朝的时候所娶,服侍先帝,妇德没有过失。先帝没有犹豫,拉着陛下的手,对臣说过这话:‘我好儿好妇,现在准备托付给你。’陛下亲耳听到先帝的善言,言犹在耳。皇后从此没有听说有过失,恐怕不能废黜。臣今天不敢曲从,上违先帝的遗命,只希望请陛下再三思考审察。愚臣触犯了圣上的尊严,罪该万死,只愿不辜负先朝的厚恩,哪里还顾性命。”遂良把上朝时执的手板放到殿前的台阶上,说:“还陛下这个手板。”多次解下头巾叩头流血。高宗大怒,命令带遂良出殿。长孙无忌说:“遂良受先朝遗诏为顾命大臣,即使有罪也不宜施加刑法。”第二天,高宗才册立昭仪为皇后,降任遂良为潭州都督。显庆二年(657),转任桂州都督。没有多久,又被贬为爱州刺史,第二年,遂良死在任上,终年六十三岁。‎ ‎(二)古代诗歌阅读(11分)‎ 阅读下面这首唐诗,然后完成8~9题。‎ 与夏十二登岳阳楼①‎ 李白 楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。‎ 云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。‎ ‎  【注释】①开元二年(公元759年),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。‎ ‎8.同是叙写“登岳阳楼”,李白眼中的景是“楼观岳阳尽,川迥洞庭开”,重点放在描写岳阳楼上;杜甫眼中的景是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”,重点放在描写洞庭湖上。他们各自写出了岳阳楼和洞庭湖的什么特点?在表现手法上又有何不同?请作简要分析。(5分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎9.前人说李白的诗歌“豪迈飘逸”,上面这首诗能否体现这一特点?请结合全诗作简要赏析。(6分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ 答案与解析:‎ ‎8、答案:1)李白的诗写出了岳阳楼高耸的特点,杜甫的诗写出了洞庭湖的雄浑阔大、气势磅礴的特点。(2分)(2)李诗用到了衬托的手法,通过“岳阳尽”“川迥”“洞庭开”,即描写岳阳楼周围景物的渺远开阔来衬托岳阳楼的高耸。颈联的“云间连榻”“天上行杯”也是用衬托的手法来写楼的高耸。杜诗用到了夸张的手法写出了洞庭湖的浩瀚壮阔。(3分)‎ ‎9、答案:能体现。(1)高耸阔大的意象。首联用一“尽”一“开”两个词,运用陪衬、烘托的手法写出了岳阳楼的高耸,洞庭湖的阔大雄浑。(2)豪迈飘逸的情感。颔联用一“引”一“衔”两个动词,运用拟人的手法写出了大雁和君山把愁心带走,把好月送来的情境,表现了李白流放遇赦后高兴舒畅的心情。(3)想象夸张的手法。颈联运用想象夸张的手法,写出了岳阳楼高耸入云的情状,在云间“连榻”,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。(4)尾联凉风习习,衣袖翩翩,仪表潇洒自如,态度超脱豁达,豪情逸兴,溢于言表。总之,诗人寓情于景,把眼前的景物写得有情有意,和诗人分享着欢乐和喜悦,抒发了潇洒豁达的豪情逸兴,体现了他豪迈飘逸的浪漫主义诗风。(一点两分,答对三点给满分)‎ ‎(三)名篇名句默写(6分)‎ ‎10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。‎ ‎  (1)《离骚》中,诗人指出世俗之人善于投机取巧、随意改变规则的两句诗是“________________, ______________________”。‎ ‎  (2)《行路难》中诗人在心境茫然之时,忽然想到两位在政治上开始并不顺利,而最后终于大有作为的人物的两句诗是“_____________________,___________________”。‎ ‎  (3)《赤壁赋》中“_________________,__________________”两句收束全文,是描写主客在完成一番对答后,彼此都忘掉得失、超然物外,内心很畅快,因而在舟中睡得很香甜。‎ 答案与解析:‎ 答案:‎ ‎  (1)固时俗之工巧兮,偭规矩而改错 ‎  (2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 ‎  (3)相与枕藉乎舟中,不知东方之既白 乙 选考题 ‎  请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选答题题号右边的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,按所做的第一大题评分。‎ 三、文学类文本阅读(25分)‎ ‎11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。‎ 莲花落 穆时英 ‎  飘泊着,秋天像黄叶子似的,一重山又一重山,一道水又一道水——我们是两个人。‎ ‎  和一副檀板,一把胡琴,一同地,从这座城到那座城,在草屋子的柴门前,在嵌在宫墙中间的黑漆大门前,在街上,在麦场里,我们唱着莲花落,向人家化一个铜子,化一杯羹,化一碗冷饭——我们是两个人。‎ ‎  是的,我们是两个人,可是她在昨天死了。‎ ‎  是二十年前,那时我的头发还和我的眼珠子那么黑,大兵把我的家轰了。一家人死的死了,跑的跑了,全不知哪去啦,我独自个儿往南跑,跑到傍晚时真跑累了,就跑到前面凉亭那儿去。就在那儿我碰到了她。她在里边,坐在地上哭,哭得抽抽咽咽的。我那时候儿还怕羞,离远些坐了下来。她偷偷儿地瞧了瞧我,哭声低了些。我心里想:劝劝她吧!这姑娘怎么一个人在这儿哭。‎ ‎  “别哭了,姑娘!哭什么呢!”我坐在老远的跟她说。‎ ‎  她不知什么时候停了的,不哭啦。我把脑袋回过去瞧了瞧,她也赶忙把脑袋回过去,怕难为情,不让我瞧她的脸,我便从后边儿瞧着她。她在那儿不知道在吃什么,吃得够香甜的。我咽了口儿粘涎子,深夜里听起来,像打了个雷似的。她回过脑袋来瞧,我不知怎么的,又咽了口儿粘涎子,她噗哧地笑出来啦,我好难为情!她拿出个馍馍来,老远地伸着胳膊拿着。我也顾不得难为情,红着脸跑过去就吃,也不敢说话。‎ ‎  “多谢你!”我说。‎ ‎  吃完了,她又给了我两个。‎ ‎  “你怎么会独自个儿在这儿的呢?”‎ ‎  “一家子全死完咧!”她眼皮儿一红,又想哭啦。我赶忙不做声,过了会儿,等她好了,我才说道:“怎么呢?”‎ ‎  “他们打仗,把我们一家子全打完咧。”‎ ‎  “你到哪儿去呢?”‎ ‎  “我能到哪儿去呢?”‎ ‎  “你打算逃哪儿去?”‎ ‎  “我没打算往哪儿逃,带了几个馍馍,一跑就跑到这儿来啦,你呢?”‎ ‎  “我连粮食也没带,没叫大兵给打死,还是大运气,那能打算往哪儿跑?跑到哪儿算哪儿罢咧。”‎ ‎  我们老远的对坐着说话儿。‎ ‎  时候可真不早了,天上的星密得厉害,你挤我,我挤你,想把谁挤下来似的。凉亭外面的草全在露水里湿着,远处几棵倒生的树向月亮伸着枝干。一阵阵风吹过来,我也觉得有点儿冷。亭子外边儿一只夜鸟叫了一声儿,那声气够怪的,象鬼哭,叫人心寒,接着就是一阵风。她把脖子一缩,哆嗦了一下。我瞧了她一眼。‎ ‎  “你还是坐过来些吧?”她说。‎ ‎  “你冷吗?”‎ ‎  “我害怕。”‎ ‎  我挪过去贴着她坐下了,她便靠在我身上道:“我累了!”就闭上了眼。‎ ‎  我瞧着她,把我的疲乏,把我的寂寞全丢了。我想,我不是独自个儿活在世上咧,我是和她一同地在这亭子里——我们是两个人。‎ ‎  第二天起来,我们就一同往南走。也不知往哪儿走,路上她不说话,我也不敢说话。走到一家镇上,她说:“我真饿了。”我就跑到一家大饼铺子那儿,跟那个掌柜的求着,那掌柜的就像没听见。我只得走了开来,她站在那儿拐弯角儿上,用埋怨的脸色等着我,我没法儿,走到一家绸缎铺子前面,不知怎么的想起了莲花落,便低了脑袋:哎呀哎子喂!花开梅花落呀,一开一朵梅花!腊梅花!‎ ‎  我觉得脸在红起来,旁边有许多人在围着看我。我真想钻到地下去。这时候儿我猛的听见还有一个人在跟着我唱,一瞧,却是她,不知那儿弄来的两块破竹片,拿在手里,的的得得地拍着。我气壮了起来,马上挺起了胸子,抬起脑袋来,高声儿的唱着莲花落——我们是两个人在唱着。‎ ‎  就从那天起,漂泊着,秋叶似地,从这座城到那座城。‎ ‎  昨天晚上,我们坐在一条小胡同里。她有点寒热,偎在我的身旁,看了我的头发道:“你的头发也有点儿灰了。”‎ ‎  “可不是吗?四十多了,那能叫头发不白?”‎ ‎  “我们从凉亭里跑出来,到现在有二十多年,快三十年咧。光阴过得真快呀!‎ ‎  我抬起脑袋来:在屋檐那儿,是一弯月亮,把黑瓦全照成银色的。‎ ‎  “可是我真倦了!”她把脑袋靠在我肩上,好重。‎ ‎  我也没理会,只管看月亮,可是她就那么地死去咧。‎ ‎  和一副檀板,一把胡琴,一同地,一道水又一道水,一重山又一重山,在草屋子的柴门前面,在黑漆大门前面,在街上,在麦场里,我们一同地唱着莲花落。我们在一块儿笑一块儿哭,一块儿叹息,一块儿抹眼泪:世界上有个我,还有个她——我们是两个人。‎ ‎  是的,我们是两个人,可是她在昨天晚上死了。‎ ‎(有删改)‎ ‎  (1)对文中内容的分析和理解,最恰当的两项是( )(5分)‎ ‎  A.二十多年前,“我”和“她”傍晚时分在凉亭不期而遇,我们的家庭都毁于战争,当时我们二人已做好了逃离故乡、四处漂泊的打算了。‎ ‎  B.作品中的环境描写不多,但很精当,如“亭子外边儿一只夜鸟叫了一声儿,那声气够怪的……”,很自然地促进了“我”和“她”坐在一起的情节的发展。‎ ‎  C.“我”在大饼铺子那没要到吃的,没办法,因男人的尊严和饥饿的驱使,“我”迫不得已到了绸缎铺子前唱起了莲花落,希望能要到一点食物。‎ ‎  D.临死前“她”说了句“可是我真倦了”,一语中的,“她”因四处漂泊而身心俱疲,看不到希望。她的死对“我”来说是一种巨大的打击。‎ ‎  E.“我”“她”、一副檀板、一把胡琴,一起漂泊流浪,不管时局多么动荡,我们只要在一起,心里就是温暖幸福的。‎ ‎  (2)作品中的她有什么性格特点?请简要分析。(6分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ ‎  (3)作品中多次出现“我们是两个人”这句话,这样写有什么好处?请简要分析。(6分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ ‎  (4)作品为什么以“莲花落”为题?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ 答案与解析:‎ 答案:‎ ‎  (1)答D给3分,B给2分,E给1分;答A、C不给分(A项他们并没有打算往哪儿逃;C项唱莲花落的原因是“她”埋怨的脸色和饥饿的驱使,“男人的尊严”属于无中生有;E项时局动荡,他们有温暖和幸福,但更多的可能是心酸悲苦)‎ ‎  (2)①纯朴善良。她拿出个馍馍来,老远的伸着胳膊拿着,吃完又给了“我”两个。②善解人意,大方。在“我”脸红时,跟着“我”唱莲花落,还打着竹板。③坚忍。漂泊二十多年,和“我”一直唱着莲花落谋生,对“我”不离不弃。‎ ‎  (3)①多次出现,反复咏叹,形成强烈的视觉和感情冲击,便于营造氛围和抒发感情。②在结构上,前后呼应,使结构更严谨。③在主题上,表现“我”对“她”的深深爱意和两人相濡以沫、共度时艰的可贵品质,深化了文章主题。④ “我”和“她”是两个人,可是现在“她”死了,剩下“我”一个人孤苦无依,与现在的“我”形成对比,表达了“我”心中深深的悲痛和哀思。(答对三点即可)‎ ‎  (4)①“我”和“她”因为唱莲花落而加深了感情,心与心相通,并从此一起到处漂泊。②“我”和“她”一起唱着莲花落谋生,生活了二十多年,彼此不可分离。③主题上,“我”和“她”都因为战争失去了亲人,以唱莲花落谋生,深刻表现了时局的动荡和战争给人民带来的深重灾难。④增加美感和文学气息。(每点2分,共8分)‎ 四、实用类文本阅读(25分)‎ ‎12.阅读下面的文字,完成(1)⑷题。‎ ‎“世界石油部长”亚马尼 胡晓圆 ‎  艾哈迈德·扎基·亚马尼,1930年生于沙特阿拉伯麦加,年青的亚马尼为沙特的几家报纸撰写过法律方面的评论文章,观点犀利,引起了外交大臣费萨尔亲王的注意。1962年,亚马尼被费萨尔聘为顾问。费萨尔在掌握了朝廷的实权后,亚马尼在1962—1986年间出任沙特石油大臣。‎ ‎  他奠定了沙特在全球石油市场上的地位。他利用多种策略,控制了石油输出国组织——欧佩克,堪称“世界石油部长”;他领导了震惊世界的1973年石油战争,把油价短期内提高了4倍,导致了整个资本主义世界经济体系在20世纪70年代末期陷入滞胀的怪圈。‎ ‎  沙特王国政府定下的方针,是在欧佩克内部,在石油问题上对美国采取耐心和温和的态度,以换取华盛顿的支持。亚马尼不仅拥护这个方针,而且是忠实的执行者。这使得欧佩克内外被公认为亲美的温和派。但事实不是这样,在沙特获取了石油组织的地位和权力后开始对西方施压。‎ ‎  1970年12月,欧佩克在加拉加斯召开会议,决定西方国家石油公司向欧佩克成员国政府缴纳的税收至少应占公司纯收入的55%,取消给石油公司的回扣等等。会议还决定,由海湾地区的成员国组团,一个月内同西方石油公司巨头们在德黑兰举行谈判,以求逐步提高税率和石油标价。‎ ‎  为了这场谈判,西方石油巨头们在华盛顿和伦敦分别成立两个政策小组,为谈判代表团出谋划策。美国政府派副国务卿约翰·欧文去伊朗等四国游说。但是伊朗态度强硬,如果石油巨头们不同海湾集团谈,欧佩克可能切断石油供应。美国政府看形势不妙,命令石油公司同海湾国家谈判,最终以石油公司方妥协而结束。‎ ‎  阿拉伯产油国采取石油禁运来惩罚美国等支持以色列的西方国家,被称为是动用石油武器。‎ ‎  ‎1967年6月5日第三次中东战争爆发。战争爆发的第三天,应埃及和叙利亚的要求,亚马尼和其他几个阿拉伯产油国的石油部长在巴格达举行紧急会议。‎6月7日,亚马尼通知沙特阿美石油公司的四家美国母公司,根据阿拉伯产油国石油部长会议的决定,阿美公司停止向美国、英国运送石油。‎6月8日,阿拉伯产油国的石油产量下降60%。‎ ‎  头痛的是,当时美国正在进行越南战争,2/3石油来自中东。因此它宣布,石油供应处于紧急状态。这一次石油禁运,产油国之间没有形成联合阵线,甚至有的阿拉伯产油国还在趁机加大出口。‎ ‎  这场禁运只持续到‎9月2日,效果有限。可是,这一斗争却使亚马尼崭露头角。通过这次斗争,亚马尼认为,阿拉伯产油国或欧佩克集体使用石油武器,为时尚早。当务之急是要把阿拉伯产油国组织起来,形成集体,石油武器才会发挥作用,才会有力地支持阿拉伯事业。在亚马尼的组织下,成立了阿拉伯石油输出国组织。亚马尼宣布,阿拉伯石油输出国组织的宗旨是:协调成员国的石油政策,维护成员国利益,决定成员国之间在石油方面合作的方式和方法,这为十月战争动用石油武器打下了基础。‎ ‎  20世纪70年代中期,世界各主要石油生产国纷纷把石油工业收归国有。做法基本上有两种:一种是有代价地收回全部石油资产,由国家石油公司接管,外国公司不再拥有资源和权益;另一种是在外资公司中逐步提高参股比例,最后控制石油工业。亚马尼是国有化的积极推动者,但他主张和推动的是逐步提高参股的渐进式改革。‎ ‎  ‎1971年9月22日,欧佩克在贝鲁特举行会议,讨论美元贬值问题的同时,提出了产油国在有特许权的外国公司中参股问题。‎1972年6月1日,伊拉克率先把伊拉克石油公司收归国有。1972年10月5日亚马尼联合海湾五个阿拉伯产油国的石油部长一齐到纽约,同在海外的大石油公司进行参股问题的谈判。这次谈判没有发生人的冲突。双方达成协议,各主权国政府立即在各石油公司中参股25%;1979年增加5%,1980-1982年每年再增加5%,1983年增加5%,从而使参股比例上升到 51%。‎ ‎  亚马尼报告——《塔伊夫宣言》说:“我们准备和其他第三世界国家一道,必须同工业化国家谈判有关建立新的世界秩序的各个主要问题,制定一个全面的共同纲领。”‎ ‎(选自《人物传记·财富人物》),有删改 ‎  【相关链接】‎ ‎  ①亚马尼代表沙特,在国有化问题上,他的政策是不赞成立即国有化,而是逐步增加参股;在油价问题上,他的主张是适可而止,降价不能过高。(《能源独立之路》)‎ ‎  ②亚马尼认为,生活就是活力,就是精力和振奋,人生最主要的责任就是主宰人生。虽然人生有许多的痛苦和困境,只要内心充满积极的希望和奋争的活力,就可以散发积极乐观的想法,依着因果律的原则,四周的世界会以积极乐观的成果回报。(《风云人物采访记》)‎ ‎  (1)对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)‎ ‎  A.沙特政府在石油问题上,对美国采取耐心和温和的态度,目的就是换取美国的强大支持,亚马尼矢志不渝地执行此政策。‎ ‎  B.第三次中东战争爆发,阿拉伯产油国采取石油禁运来惩罚美国等支持以色列的西方国家,产油国之间没有形成联合阵线,禁运效果有限。‎ ‎  C.亚马尼利用多种策略控制了欧佩克,同时奠定了沙特在石油市场的地位。因领导了1973年石油战争,被称为“世界石油部长”。‎ ‎  D.亚马尼主张把石油工业收归国有,但不是通过有代价地收回全部石油资产的方式,而是通过逐步提高参股的渐进式改革,推动石油工业的国有化。‎ ‎  E.亚马尼在出任沙特石油大臣,控制了欧佩克后,开始向西方施压。西方大国成立政策小组,积极面对,由于伊朗态度强硬,他们不得不采取妥协的办法。‎ ‎  (2)作为“世界石油部长”的亚马尼,做出过哪些重大贡献?请简要概括。(6分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ ‎  (3)请根据文章内容分析“世界石油部长”亚马尼的性格待点。(6分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ ‎  (4)请概括亚马尼成功的原因有哪些,并就其中一点结合本文,联系现实谈谈对你的启示。(8分)‎ ‎  _______________________________________________________________________________‎ 答案与解析:‎ 答案:‎ ‎  (1)答D给3分,B给2分,E给1分;答A、C不给分 (A项亚马尼一开始是此政策“忠实的执行者”,但“在沙特获取了石油组织的地位和权力后开始对西方施压”。C项他是因为控制了石油输出国组织——欧佩克而被称为“世界石油部长”。E项“他们不得不采取妥协的办法”是石油公司同海湾国家谈判的结果)‎ ‎  (2)①他奠定了沙特在全球市场上的地位,控制了石油输出国组织欧佩克,与西方国家相抗衡,维护了石油产出国的利益。(2分)②动用石油武器,领导震惊世界的石油战争,打击了美国等支持以色列的西方国家。(2分)③提出石油工业国有化,结盟第三世界,建立新的世界秩序。(2分)‎ ‎  (3)①勇敢无畏。采取石油禁运来惩罚美国等支持以色列的西方国家,打击了美国;(2分)②聪明睿智。在石油国有化上,他主张不能立即国有化,逐步增加参股。在油价问题上,他主张适可而止;(2分)③积极乐观,亚马尼认为人生面对很多困境,只要内心充满积极的希望和奋争的活力就能振奋。(2分)‎ ‎  (4)成功的因素:①个人才能突出,受到外交大臣费萨尔亲王的提拔;(2分)②审 时度势,利用石油武器有力地支持了阿拉伯事业;(2分)③团结协作,联合第三世界,进行逐步提高参股的渐进式改革。(2分)‎ ‎  启示:人生需要把握机会,机会偏爱有准备的头脑。我们具备能力,才能把握机会,在纷繁复杂的社会中立于不败之地;我们提升能力,才能在改变命运的旅程中游刃有余;我们施展能力,才能在广阔的天空中自由翱翔。(2分)‎ 第Ⅱ卷 表达题 五、语言文字运用(20分)‎ ‎13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)‎ ‎  ①美国一家新闻媒体曾经公布了一份“美国压力最大的50所高校”排名,哥伦比亚大学、斯坦福大学、哈佛大学分列前三位,在这些学校中,学生通宵赶作业是_____________。‎ ‎  ②2016年春晚小品《放心吧》,将现实生活中人们_____________且深恶痛绝的电话诈骗,巧妙地展现给观众,既接地气,又传递了正能量。‎ ‎  ③防爆队官兵需要在规定的时间内完成作战准备,携带着弹药武器向事发地点赶去。对于他们来说,这种情况已经_____________。‎ A.习以为常 家常便饭 司空见惯 B.习以为常 司空见惯 家常便饭 C.家常便饭 习以为常 司空见惯 D.家常便饭 司空见惯 习以为常 答案与解析:‎ 答案:D (“家常便饭”多用作宾语,“司空见惯”指看惯了就不觉得奇怪了,多用作定语、谓语。 “习以为常”指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了,多用作定语、谓语)‎ ‎14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)‎ A.电视剧《太阳的后裔》自开播以来,众多粉丝每天除了关注剧情的发展,茶余饭后,也在热烈地讨论着剧中人物的悲欢离合。‎ B.上海合作组织成员国总理第十四次会议将于‎12月14日至15日在郑州举行,中方希望充分发挥成员国总理定期会晤机制,推动“一带一路”战略顺利实施。‎ C.我们有理由相信,中国经济的新常态不仅有助于中国经济增长模式的转型,也有利于全球经济的健康发展。‎ D.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的杜会影响,深受世界各国民众喜爱。‎ 答案与解析:‎ 答案:C(A中途易辙,应改为“自电视剧《太阳的后裔》开播以来”;B成分残缺,应为“发挥……机制的作用”;D 搭配不当,“参与人数”与“最广”不能搭配)‎ ‎15.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是( )(3分)‎ ‎  众所周知,西安位于八百里秦川的中央,沃野千里,先后有秦、汉、唐等十三个朝代在此建都。西安从古到今的兴衰变化与水有着割舍不断的渊源。西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流,相背而异态”,描写了汉代上林苑的美丽,以后就有了“八水绕长安”的描述。然而,随着时代的发展,__________________________,导致八水丰盈绕长安的胜景一去不回。‎ A.“八水”中的一些河流水量已经严重衰竭,由于受自然和人为破坏等因素影响,部分河流还遭受严重污染 B.由于受自然和人为破坏等因素影响,“八水”中的一些河流水量已经严重衰竭,部分河流还遭受严重污染 C.部分河流还遭受严重污染,“八水”中的一些河流水量已经严重衰竭,这是因为受自然和人为破坏等因素影响 D.由于受自然和人为破坏等因素影响,部分河流还遭受严重污染,“八水”中的一些河流水量已经严重衰竭 答案与解析:‎ B ‎16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)‎ ‎  对于什么是幸福,在西方哲学史上,__________________。 一派叫做“快乐主义”,这一派认为,幸福就是快乐。_____________________?快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。身体健康、灵魂安宁就是快乐。另一派叫做“完善主义”。完善主义认为,幸福就是精神上的完善,或者说道德上的完善。他们认为人身上最高贵的部分,是人的精神。你要把这部分满足了,那才是真正的幸福。这两派有一个共同之处,___________________。‎ 显示答案与解析 ‎17.图(一)是2010—2015年华为手机和苹果手机的销量图,图(二)是2015年4季度全球手机销量前三图。请仔细读图,回答下面的问题。(6分)‎ ‎ ‎ 图(一)                 图(二)‎ ‎  (1)请分析图(一),概括出华为手机和苹果手机的销售情况,不超过30个字。(3分)‎ ‎  (2)请根据图(二)预测华为手机的全球销量能否赶超苹果手机和三星手机,并说明理由。(3分)‎ ‎17.图(一)是2010—2015年华为手机和苹果手机的销量图,图(二)是2015年4季度全球手机销量前三图。请仔细读图,回答下面的问题。(6分)‎ ‎ ‎ 图(一)                 图(二)‎ ‎  (1)请分析图(一),概括出华为手机和苹果手机的销售情况,不超过30个字。(3分)‎ ‎  (2)请根据图(二)预测华为手机的全球销量能否赶超苹果手机和三星手机,并说明理由。(3分)‎ 答案与解析:‎ 答案:‎ ‎  (1)苹果与华为手机销量都逐年上升,但苹果手机的销量远超华为。‎ ‎  (2)我认为能赶超。(1分)图(二)显示,2015年华为手机的销量位居全球第三,与苹果和三星手机在全球的销量均存在很大距离。但根据三大手机与去年同期市场份额相比,华为手机的销售量增长迅速,如果按这样的发展趋势,华为完全可以超越销售量呈减少趋势的苹果手机和销售量增长缓慢的三星手机。(2分)(如答不能赶超,言之成理亦可酌情给分)‎ 六、写作(60分)‎ ‎18.阅读以下材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。‎ ‎  据报道,‎5月3日四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病,因只买到达州到营山的坐票,老人在四川南充站被刚上车的座位主人——一名女大学生请了起来,老人女儿恳请能否挤一挤,被拒。之后一中年男子为老人让了座。老人女儿说:“年轻人应该多学学。”女大学生委屈回道:“坐自己的位置错了吗?”‎ ‎  此事在网上引起了网友的大量讨论。有人认为尊老爱幼是传统美德,女大学生应该给老人让座;有人为女生辩解,“让座是情分,不让是本分”,不该对女大学生进行道德绑架;还有人认为……‎ ‎  对女大学生不给老人让座这件事你怎么看?请据此写成一篇文章。要求:必须写议论文,题目自拟,立意自定,所写内容必须与给定的材料相关,不少于800字,不得抄袭套作。‎

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