第三单元测试卷2
一、 拼一拼，写一写。
qí jì yán zhì fàn zuì xían yí shòu mìng jí shǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shàng è chǔ lǐ fèi shuǐ tè zhēng zhēn guì dào qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pàn duàn chuí zhí bǔ rǔ tuì huà tāi shēng bào jǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí zhōng jīn shǔ guī dìng bǎo chí jí cù tú zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zào yīn duì fù jīng yàn yín háng chuāng lián mù qián
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bó wù guǎn ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( )
二、 看一看，比一比，再组词。
鲸（ ） 猪（ ） 腭（ ） 哺（ ） 栗（ ）
惊（ ） 猎（ ） 鳄（ ） 捕（ ） 粟（ ）
滤（ ） 肚（ ） 肺（ ） 矮（ ） 苔（ ）
虑（ ） 杜（ ） 沛（ ） 矫（ ） 答（ ）
判（ ） 胎（ ） 盗（ ） 嫌（ ） 狭（ ）
叛（ ） 胳（ ） 盆（ ） 谦（ ） 侠（ ）
夹（ ） 恙（ ） 藕（ ） 粘（ ） 勿（ ）
来（ ） 养（ ） 藉（ ） 贴（ ） 匆（ ）
噪（ ） 废（ ） 驯（ ） 舵（ ） 晕（ ）
躁（ ） 费（ ） 训（ ） 驼（ ） 浑（ ）
三、 我能辨别多音字，然后组词。
塞
扎
得
de （ ） sāi （ ） zhā（ ）
6
dé （ ） sài （ ） zhá（ ）
děi ( ) sè ( ) zā ( )
爪
露
喷
pēn（ ） zhuǎ（ ） lù （ ）
pèn（ ） zhǎo（ ） lòu（ ）
划
种
待
dāi（ ） zhǒng（ ） huá（ ）
dài（ ） zhòng（ ） huà（ ）
落
尽
结
jiē（ ） luò （ ） jǐn（ ）
jié( ) là ( ) jìn ( )
将
削
调
tiáo（ ） jiāng （ ） xuē （ ）
diào（ ） jiàng （ ） xiāo（ ）
晕
曾
散
sǎn （ ） yūn （ ） zēng （ ）
sàn （ ） yùn （ ） céng （ ）
四、 照样子，写词语。
1、 光光溜溜（AABB）
2、 又粗又矮( ABAC)
3、 庞然大物(含“然”字)
4、 古往今来（含反义词）
5、 气象万千（含数字）
五、 日积月累。
四 时 之 风
春风 ，和煦 。
， 。
夏风 ， 。
，荷香 。
秋风 ， 。
，落叶 。
冬风 ， 。
6
，鸟雀 。
春风（ ）；夏风（ ）；秋风（ ）；北风（ ）
四、 课文回顾。
1、《鲸》是一篇常识性说明文，介绍了鲸的 、 、种类和 等方面的知识。
2、《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文，打开课本，松鼠那（ ）的外貌、（ ）的习性、（ ）的行为清晰地定格在我们的脑海中。
3、《新型玻璃》这篇课文紧紧扣住一个 字，分别介绍了 玻璃、 玻璃、 玻璃、 玻璃、 玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。
4、《假如没有灰尘》这篇课文向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面： 离不开灰尘。作者运用了 、 、 等说明方法，清楚明白地说明了灰尘与人类的密不可分的关系，揭示出一个深刻的哲理：事物往往都具有 （ ）性。联系周围的事物，举一个例子来说明这个道理：
五、 我会连。
《森 林 报》 房 龙
《细 菌 世 界 历 险 记》 高 士 其
《穿 过 地 平 线》 伊 林
《爷 爷 的 爷 爷 从 哪 里 来》 贾 兰 坡
《昆 虫 记》 法 布 尔
《地 球 的 故 事》 李 四 光
《十 万 个 为 什 么》 维.比 安 基
六、 下面句子各用了哪种说明方法？选择序号填入括号里。（可多选）
A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方 D.举例子 E.分类别 F、作诠释
1、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（ ）
2、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）
3、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）
4、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（ ）
6
5、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（ ）
6、人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。（ ）
7、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（ ）
8、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（ ）
9、变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。（ ）
10、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（ ）
四、 我能写出下列句子使用的修辞手法。
1、这种玻璃叫“夹丝防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。（ ）
2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。（ ）
3、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（ ）
4、有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。（ ）
5、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。（ ）
6、会堂的人真多啊！多得连一根针也挤不进去了。（ ）
7、在现代化的建设中，新型玻璃不是正在起着重要作用吗？（ ）
五、 按要求改写句子。
1、 鲸从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱。
改为比喻句：
2、警察马上赶来抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
缩句：
3、这种新型的“吃音玻璃”是消除噪音的能手。
缩句：
4、因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
修改病句：
5、变色玻璃不会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，还能调节室内的光线。
修改病句：
6、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
仿写句子：
6
7、须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。
改为“被”字句：
8、松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。
用关联词语合并句子：
9、这件东西让人很感兴趣。
改为反问句：
10、小明对我说：“我也要像小红一样勤奋学习。”
改为转述句：
附答案：
一、奇迹、研制、犯罪、嫌疑、寿命、即使 上腭、处理、废水、特征、珍贵、盗窃
判断、垂直、哺乳、退化、胎生、报警 集中、金属、规定、保持、急促、图纸
噪音、对付、经验、银行、窗帘、目前 博物馆、安然无恙、藕断丝连
二、鲸鱼、惊异 肥猪、猎人 上腭、鳄鱼 哺乳、捕捉 板栗、粟米
过滤、考虑 肚子、杜绝 肺部、充沛 矮小、矫健 苔藓、问答
判断、背叛 胎生、胳膊 盗窃、花盆 嫌疑、谦让 狭窄、侠客
夹杂、起来 安然无恙、营养 藕断丝连、狼藉 粘连、贴心 勿使、匆忙
噪音、急躁 废水、浪费 驯良、训练 舵手、骆驼 日晕、浑身
三、大得多、得到、得用功 塞住、塞外、堵塞 扎针、挣扎、扎辫子
喷泉、喷气 爪子、爪牙 露水、露马脚 待会儿、等待
种子、种地 划破、计划 结实、结构 落下、丢三落四
尽管、尽力 调节、调查 将来、将领 削弱、削皮 散射、解散
头晕、日晕 曾孙、曾经
四、1、明明白白、平平安安、高高兴兴 2、又细又高、又大又甜、又香又脆
3、安然无恙、恍然大悟、焕然一新 3、左顾右盼、喜新厌旧、东张西望
5、九牛一毛、万紫千红、千军万马
五、能解冻 催耕种 裙裾微动摇 花气时相送
草木熏 生机自欣欣 小立池塘侧 隔岸闻
杂秋雨 夜凉添几许 飕飕不绝声 悠悠舞
似虎狂 书斋皆掩窗 整日呼呼响 尽潜藏
送暖、习习、瑟瑟、呼啸
六、1、形体特点 进化过程 生活习性
2、漂亮 驯良 乖巧
6
3、“新” 夹丝网防盗 夹丝 变色 吸热 吃音
4、人类的生息 假设 列数字 作比较 两面 例如：网络，一方面给信息带来了强大而有力的传播途径；另一方面青少年沉迷于网络而荒废学业，误入歧途。
七、《森 林 报》—— 维.比安基
《细 菌 世 界 历 险 记》——高士其
《穿 过 地 平 线》——李四光
《爷 爷 的 爷 爷 从 哪 里 来》——贾兰坡
《昆 虫 记》——法布尔
《地 球 的 故 事》——房龙
《十 万 个 为 什 么》——伊林
八、1、ABD 2、E 3、B 4、BC 5、AD 6、B 7、B 8、AD 9、CF 10、B
九、1、排比 2、设问 3、比喻 4、拟人 5、拟人 6、夸张 7、反问
十、1、鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
2、警察抓住了犯罪嫌疑人。
3、“吃音玻璃”是能手。
4、尽管噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
5、：“不会”改为“不但会”
6、成熟的柿子像一个个红灯笼挂在枝头上。
7、许多小鱼小虾被须鲸连同海水一齐吸进嘴里。
8、松鼠的窝不但很舒适，而且很安全。
9、难道这件东西不让人感兴趣吗？
10、小明对我说，他也要像小红一样勤奋学习。
6
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