第三单元提升练习
一、看图,数一数下面每种水果各有几个,然后写出相应的汉字数字。
二、连一连。
三、加一笔变新字。
十( ) 二( )
一( ) 人( )
四、填一填。
五、选一选。
个 只 本
五( )书 三( )小朋友 七( )鸟
六、一字组多词。
小( )( )( )
花( )( )( )
友( )( )( )
七、阅读天地。
(一)课内阅读。
山 村
去 里,烟村四五家。亭台六七座,八九 枝花。
1.把文中“ ”处补充完整。
2.小山村里有 等事物。
(二)课外阅读。
七个果子
一二三四五六七,
七六五四三二一。
七个阿姨来摘果,
七个篮子手中提。
七个果子摆七样,
苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
1.阿姨们在 。
2.儿歌中提到了哪些水果?用“ ”画出来。
八、看图写话。
图上都有谁?它们在干什么?仔细看图,发挥想象写几句话。
参考答案
一、 三 二 十
三、土 三 十 个
四、十 一 一 一 三
五、本 个 只
六、小孩子 小人书 小兔 花朵 礼花 开花 朋友 好友 友好
七、(一)1.一 二三 十 2.人家、亭台、野花
(二)1.摘果子 2.苹果 桃儿 石榴 柿子 李子 栗子 梨
八、示例:该吃中午饭了,猴妈妈拿出一些桃子,准备分给四个可爱的孩子。小猴子们都等不及了,心里嘀咕着:妈妈会分给我们几个桃子呢?哦,桌子上已经摆好了四份桃子,每个小猴子可以分得三个桃子,真是太好了!