银川九中2017届高三年级第三次月考
理科综合试卷 物理部分 命题：郭宝 马新闻 李彦清 组卷：李彦清
14．下列关于物理学史的说法，正确的是（ ）
A．卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离的平方成反比的规律
B．奥斯特通过实验发现变化的磁场能产生电场
C．法拉第首先引入“场”的概念用来研究电和磁现象
D．伽利略用实验验证了牛顿第一定律
15. 如图为一个质点做直线运动的v－t图象，该质点在前4 s内向东运动，则该质点 （ ）
A．在8～10 s内始终向东运动
B．在前8 s内的加速度大小不变，方向始终向西
C．在前8 s内的合外力先减小后增大
D．在4～12 s内的位移大小为24 m
16.一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。水平台面的长和宽分别为和，中间球网高度为。发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为。不计空气的作用，重力加速度大小为。若乒乓球的发射速率为在某范围内，通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球网右侧台面上，则的最大取值范围是 （ ）
A．
B．
C．
D．
17.2013年6月11日17时38分“神舟十号”飞船从酒泉卫星发射中心发射升空，搭载三位航天员飞向太空，在轨飞行了15天，并在飞船上我国首次开展了航天员太空授课活动。“神十”巩固和优化了“神九”实现的载人交会对接技术。如图所示，假设“神舟十号”飞船发射后首先进入椭圆轨道，其远地点P距地心的距离为，近地点Q距地心的距离为，经过变轨后转移到半径为的圆轨道上，已知地球半径为R，地球表面重力加速度为，忽略地球自转的影响，则：（ ）
A.飞船在圆形轨道上运行时，周期为
B.飞船在椭圆轨道上运行时，经过远地点的速度大于经过近地点的速度
C.飞船在椭圆轨道上运行时，经过远地点的速度小于在圆形轨道上运行的速度
D.飞船在椭圆轨道上运行时，经过远地点的加速度大于经过近地点的加速度
18.如图所示，在自动扶梯以恒定的速度2υ运转时，第一次有一人站到扶梯上相对扶梯静止不动，扶梯载他上楼过程中对他做功为w1，电机带动扶梯做功功率为P1，第二次这人在运动的扶梯上又以相对扶梯的速度v′同时匀速向上走，则这次扶梯对该人做功为W2，电机带动扶梯做功功率为P2以下说法中正确的是 （ ）
A. W1>W2，P1>P2
B．W1>W2，P1=P2
C．W1=W2，P1>P2
D．W1=W2，P1=P2
19.如图所示，两个截面半径均为、质量均为的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圆心间的距离为。在A、B上放一个截面半径为、质量为的光滑圆柱体C，A、B、C始终都处于静止状态，则：（ ）
A.B对地面的压力大小为
B.地面对A的作用力沿AC方向
C.越小，地面分别对A、B的摩擦力越大
D.越小，A、C间的弹力越小
20. 如图所示，A和B两个小球固定在一根轻杆的两端，A球的质量为m，B球的质量为2m，此杆可绕穿过O点的水平轴无摩擦地转动。现使轻杆从水平位置由静止释放，则在杆从释放到转过90°的过程中 （ ）
A．A球的机械能增加
B．杆对A球始终不做功
C．B球重力势能的减少量等于B球动能的增加量
D．A球和B球的总机械能守恒
21. 如图所示，质量为20kg的物体，沿水平面向右运动，它与水平面之间的动摩擦因数为0.1，同时还受到大小为10N的水平向右的力的作用，则该物体（g取）（ ）
A．所受摩擦力大小为20N，方向向左
B．所受摩擦力大小为20N，方向向右
C．运动的加速度大小为，方向向左
D．运动的加速度大小为，方向向左
（一）必考题（共129分）
22．（6分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒（气垫导轨水平）。图乙所示是用游标卡尺测量遮光条（遮光条的质量可以忽略）的宽度，其读数为d＝______ cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt＝1.5×10－2 s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为______ m/s。在本实验中，为了验证系统的机械能是否守恒，需要测量的物理量除了钩码的质量外，还需要测量______和______。
23.（9分）某兴趣小组利用如图所示的装置来“探究合外力做的功与物体动能变化的关系”。他们通过改变光电门的位置和悬挂物的质量进行多次实验，采集多组数据。实验前已平衡摩擦力，质量为M的小车上固定一宽度为d的轻质挡光板，且总是由同一位置自由释放。
（1）关于下列操作的说法中，正确的是哪些________________
A、已经平衡摩擦力的标志是：悬挂物连带小车在木板上匀速运动
B、若悬挂物的质量远小于小车的质量，就可以近似认为悬挂物的重力等于小车所受拉力
C、实验时，必须保证轻质细线与木板平行 D
、多次实验时，一定要让小车由静止释放
（2）本小组各同学在实验中提出下述不同操作和数据处理方式，你认为合理的说法是哪些_____________
A、甲同学：把小车的末速度作为纵坐标，拉力对小车做的功作为横坐标，人为画出图线后再分析得出结论
B、乙同学：保持悬挂物的质量不变，以小车的位移作为横坐标，以小车的末速度的平方作为纵坐标，人为作出图线后能得出结论
C、丙同学：保持小车的位移不变，以悬挂物的质量为横坐标，以小车的末速度的倒数作为纵坐标，人为作出图线后能得出结论
D、丁同学：保持小车的位移不变，以悬挂物的质量为横坐标，以小车和悬挂物的获得的总动能作为纵坐标，人为作出图线后能得出结论
（3）戊同学对实验数据进行分析，他把小车和悬挂物作为研究对象，悬挂物的重力作为合力，计算出的结果发现mgx始终小于，经反复核实和测量，确定两式中各物理理的值均准确，你认为导致此结果的主要原因是______________________________________________________________。
24．（14分）如图所示，装卸工要将质量为50kg的木箱（可视为质点）移到卡车上，找来了长为5.5m的直木板，做了一个倾角为370的固定斜面。装卸工用大小为550N、方向沿斜面向上的拉力F将木箱从斜面底端由静止拉上卡车。已知木箱与木板间的动摩擦因数u=0.5，sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2。
（1）木箱沿斜面向上加速运动时加速度的大小；
（2）求要将木箱拉上卡车，拉力F至少需作用多长的距离。
25． （18分）如图所示，A、B、C三个可视为质点的物体通过轻绳相连，A、B间轻绳长为L。C静置于水平地面上，用手托住A，两段轻绳都伸直，A距水平地面高也为L，然后将A从静止开始释放。已知物体A、B的质量均为m，物体C的质量为，重力加速度为g，定滑轮光滑且质量不计，不计空气阻L
L
A
A
C
力，
物体A着地后不反弹。求：
（1）刚释放A时，A、B间绳弹力大小T；
（2）运动过程中，物体C距离地面的最大高度H。
（二）选做部分：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应标号涂黑。注意所做题目的标号必须与所涂题目的标号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则按所做的第一题计分。
34、【物理选修3—4】（15分）
（1）一列简谐横波沿轴传播，某时刻的波形图如图所示，已知此时质点F的运动方向向轴负方向，则：（ ）
A．此波向轴负方向传播
B．质点B此时向轴负方向运动
C．质点C将比质点B先回到平衡位置
D．质点E的振幅为零
E．质点D的振动周期跟波的传播周期相等
（2）如图所示，真空中有一下表面镀反射膜的平行玻璃砖，其折射率，一束单色光与界面成角斜射到玻璃砖表面上，最后在玻璃砖的右侧面竖直光屏上出现了两个光点A和B相距。试求：玻璃砖的厚度。
35．【物理选修3—5】（15分）
（1）下列说法中正确的是（ ）
A．放射性元素的半衰期不随温度的升高而改变
B．原子核的比结合能越大，原子核越稳定
C．核反应方程应遵循电荷数与质量数守恒
D．射线是原子核外电子跃迁产生的
E．是裂变
（2）如图所示，载人小车和弹性球静止在光滑长直水平面上，球的质量为，人与车的总质量为16，人将球以水平速率推向竖直墙壁，球又以速率弹回，人接住球后再以速率将球推向墙壁，如此反复。
①求人第一次将球推出后，人和车的速度？
②人经几次推球后，再也不能接住球？
高三理综物理答案
22．0.675 0.45 滑块上遮光条的初始位置到光电门的距离，滑块的质量（前两空各2分，后两空各1分，计6分）
34.(1)ACE (2)
35.(1)ABC (2) 人推球九次后，再也不反接住球
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