命题人:陶卫华
审核人:曹树华
2016/2017学年度第一学期第四教育联盟学情调查二
九年级物理试题
注意事项:
1.本试卷满分100分.考试时间100分钟.
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.
3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.
一、 选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.
.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家是( )
A.欧姆 B.法拉第 C.牛顿 D.焦耳
.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,它含有的热量越多 B.物体的内能增加,一定要吸收热量
C.物体的内能越多,放热一定越多 D.物体的温度升高,它的内能一定增加
.关于能量及其能量之间的转化,下列说法正确的是( )
A.火山具有内能,冰山不具有内能
B.火箭在加速上升时,机械能保持不变
C.拦河大坝使水位升高,增加了水的重力势能
D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能
.把篮球抛向空中,忽略空气阻力,哪一图线能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E)与篮球离地高度(h)的关系( )
A B C D
.小华用导线、一节干电池,设法使一只小灯泡发光.下列方法中会造成短路的是
A B C D
.小明同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是( )
.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是( )
A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大
B.电流表A的示数变小,电压表V2的示数变大
C.电压Vl与电压表V2的示数之和保持不变
D.电压表V2与电流表A的示数之比保持不变
.如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,此现象说明( )
A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值
B.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率
C.灯泡L1两端的电压小于灯泡L2两端的电压
D.通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流
.如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,两只灯泡均不发光,且电压表示数为3V.由这一现象可以判断电路的故障是( )
A.灯Ll短路 B.灯L2短路 C.灯Ll断路 D.灯L2断路
.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是:( )
A.只要将导体连入电路,电路中就有电流 B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小
C.有电流通过的灯泡,其两端一定有电压 D.导体两端电压越大,它的电阻越大
.一支标有“220V 200W”的电烙铁,为使电烙铁正常工作时的电功率为200W,而在不工作时电烙铁的电功率为50W,使之不会完全冷却。某同学设计了如图的电路,其中,S为单刀双掷开关,L为一只额定电压为220V的灯泡。不考虑温度对电阻的影响,下列说法准确的是( )
A.电烙铁的电阻为11Ω
B.选用灯泡的规格应为“220V 100W”
C.当S拨向2时,电烙铁处于工作状态
D.在1s内,电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比,可节约100J电能
.某同学想测量一个阻值约为500Ω的电阻Rx,可供选用的器材有:干电池两节、电压表(量程为0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(10Ω 2A)和电阻箱
R0(0~9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.下列四个设计方案中,能测出Rx阻值的最合理的方案是
三、填空题:本题共8小题,每空1分,共24分.
.手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,当旋紧电筒的后盖时弹簧的弹性势能 ▲ (变大/不变/变小).小灯泡正常发光时,电能转化为 ▲ 能和光能,此时电路处于 ▲ (断路/短路/通路)状态.
.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重力势能 ▲ B点的重力势能(大于/小于/等于);A点的机械能 ▲ B点的机械能(大于/小于/等于);A点的速度 ▲ B点的速度(大于/小于/等于)。
.如图用酒精灯加热弯曲的钢棒,发现杯内水温升高,水的内能 ▲ ,这一实验表明用 ▲ 的方法可以使物体的内能发生改变;火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将机械能转化为内能,这是通过 ▲ 的方式实现的。
第15题
第16题
第17题
D
B
D
B
A
C
第18题
.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,则油量表应是 ▲ 表(选填“电压”或“电流”)改装而成,油量减少时,R的阻值将 ▲ ,电表示数 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
.如图所示电路,电源电压不变,电灯L标有“6V 1.2W”字样。当开关S1、S2均闭合时,电灯L恰能正常发光,电流表示数为0.5A。则:⑴电动机两端电压为 ▲ V,通过电动机的电流为 ▲ A,⑵通电1min电路消耗电能 ▲ J。
.如图所示电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察 ▲ ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫 ▲ (填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体 ▲ 的关系。
.有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲。电源电压为24Ⅴ,灯泡L的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为 ▲ Ω。调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W时,灯泡两端的电压是 ▲ Ⅴ,此时滑动变阻器R连入电路的阻值是 ▲ Ω。
.如图,当开关S从2转换到点1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和乙可知,电源电压是 ▲ V,电阻R2的阻值是 ▲ Ω,电阻R2的I-U的图像是丙中的 ▲ (填 “a”或“b”)。
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第20题
三、解答题:本题共7小题,共52分.解答22、23题时应有解题过程
.(6分)按照题目要求作图:
(1)在如图所示电路的○里填上适当的电表符号,填上后使之成为正确的电路图,且闭合开关K,两灯均能发光.
(2)按要求将图所示的电路连接好。要求:开关闭合时,两灯都能发光且两灯并联,电流表测量干路中的电流(两灯的电阻均大于10Ω)。
(3)如图乙所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一个带箭头的线段,用来表示地面附近空气的流动方向;
.(6分)用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃烧放出的热量是多少?
(3)炉子烧水的效率是多少?
.(9分)如图甲所示是一种电热水龙头,图乙是它的电路简图.旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制流出的水为冷水、温水或热水.已知R1、R2是电热丝,R2=55Ω,温水挡的电功率是2.2kW.试回答或求解下列问题:
(1)S旋到 ▲ 位置时,水龙头流出温水;S旋到 ▲ 位置时,水龙头流出热水.(选填“1”、“2”或“3”)
(2)电热丝R1的阻值是多大?
(3)S旋到热水挡时,电路中的总电流是多大?
R1
R2
220V
1
2
3
S
乙
甲
.(6分)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。
(1)该实验是通过比较 ▲ 来反映动能的大小。该动能是由 ▲ 能转化而来的。
(2)实验可以得出的结论是:当 ▲ 一定时, ▲ 越大,动能越大。
(3)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是 ▲ 。
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,用该图所示的实验可以探究 ▲ (超载/超速)安全隐患。
.(7分)为比较不同燃料的热值,小明利用图示两套完全相同的装置做实验.他分别在燃烧皿中放入相同 ▲ (质量/体积)的不同燃料,同时点燃后对质量和初温相等的液体加热,直至燃料完全燃烧.
(1)小明通过 ▲ (加热时间/温度计上升的示数)来比较不同燃料完全燃烧产生热量的多少.
(2)小明设计的方案存在明显的缺陷,请你指出并改正.
答: ▲ .
(3)下表是小明设计记录实验数据的表格,请你在①处帮他补充完整.答: ▲ .
温度
燃料
加热前液体的温度/℃
①
燃料1
燃料2
(4)小明按正确方法进行实验,发现用燃料2作为燃料的水升高的温度是用燃料1
作为燃料的水升高的温度的2倍.由此,他能否得出“燃料2的热值是燃料1的2倍”的结论.
答: ▲ (能/不能);简要说明理由: ▲ .
.(8分)在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;
第15题
(2)连接电路时开关应 ▲ ;
(3)闭合开关前,变阻器的滑片P应位于 ▲ (A/B)端。
(4)小明闭合开关,移动滑片P到某点时,电压表示数如图乙所示为 ▲ V,则此时灯泡消耗的实际功率 ▲ (>/