四川省2017届高三历史上学期巴蜀黄金大联考试题(附答案)
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资料简介
www.ks5u.com ‎2016年四川省2014级高三巴蜀黄金大联考 文科综合能力测试·历史部分 ‎(考试时间:2016年12月7日9:00~11:30)‎ 第Ⅰ卷(选择题)‎ 选择题:本题共35小题,每小题5分,满分140分。在每题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。‎ 24. 商汤以夏桀“弃捐五帝之恩刑,推厥三王之法籍”,方以“有夏多醉,天命 噬(杀死)”为词进行征伐;周武王伐纣也以纣“自弃其先祖肆祀不答”作 为兴兵的理由之一。这些做法反映了当时 A.以不行宪法作为开战说辞 B.王朝更替须得到先祖支持 C.统治者利用尊祖崇礼观念 D.中华民族的核心文化形成 25. 宋代的官、职、差遣(临时任用)分开授予,“官”是确定待遇的标准;“职”‎ 指职位,如“大学士”等;而“差遣”则掌握实际事务权利。这样承担内外 事可以不受官品和资历的限制,这一做法有助于 A.防止官员权利膨胀 B.明确官员的职责 C.提高中央行政效率 D.减少吏治腐败发生 26. ‎《徽州府志》载:“徽州保界山谷,山地依原麓,田瘠确,所产至薄,大都 一岁所入,不能支什一。小民多执技艺,或贩负就食他郡者,常十九。”据 此可知 A.徽商的形成多属于生存所迫 B.徽商以技艺换粮的灵活性 C.徽州地区经商理念浓厚 D.徽州交通优越催生徽商 27. 清代乾隆八年,唐英所著的20幅《陶治图说》描绘了制瓷业的20道工序;‎ 景德镇的《浮梁县志》又记载了22种制瓷业工种。这些记载可用于解释当 时中国制造业 A.出现资本主义萌芽 B.实现流水作业 C.专业化程度大大提高 D.瓷器质量提高 28. 中国古代医术,亦称“仁术”,医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标 准作为行医准则,如唐朝的孙思邈提出:“人命至重,有贵千金,一方济之,‎ 德逾于此”,这反映了古代中国医术 A.重在教化病人的心理 B.浸润了儒家文化的价值观 C.以儒家思想为理论基础 D.受到封建伦理道德的约束 29. 下面是晚清洋货进口额波动图(单位:海关两)。这反映出 A.自然经济快速解体 B.香港和上海经济深受西方影响 C.民族工业发展缓慢 D.深化了人们对民主观念的理解 ‎30.19世纪末以来,中国民主发展过程中,即出现了民主与专制、民主共和与 君主立宪的斗争,又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主 义的对立。对于究竟在中国采取怎样的政治体制,一直存在着争论,这些争 论 A.使中国近代化民主革命任务形成 B.有助于根除君主专制思绪蔓延 C.拟补了西方民主政治体制缺陷 D.深化了人们对民主观念的理解 31. 民国初期,有学者曾说:“革除一个王朝的天命是可以的,为什么要革除整 个中国几千年的天命呢?现在的教育革命、纪纲革命、立国思想的革命如同 大火焚烧房屋,使人失去了灵魂,让人无所适从。”这表明该学者 A. 反对新文化运动学习西方 B.思想较为保守落后 C.希望以传统文化稳定秩序 D.主张改造儒家思想 32. 南京临时政府成立不久,实业部电令各省从速设立实业司,以为各省实业管 ‎ 理机关。并指出,实业为将来民国生存命脉,“已成者当竭力保护,未成者 当事先筹划”。这反映出 A.“实业救国”思潮深入人心 B.实业有利近代经济转型 C.民族工业将成为主流经济 D.当时政府积极发展实业 33. 从1950年至1957年,《人民教育》杂志社在其所出版的77期刊物中刊登有 关苏联教育的文章多达170篇。此时,苏联教育凯洛夫的《教育学》在中国 出版了29万册。这样做有助于 A. 全面推进素质教育改革 B.社会主义思想文化建设 C.确保苏联对华的主导性 D.促进人才培养的多元化 34. 有专家指出,家庭联产承包责任制没有走土地私有化的道路,而是实行家庭 作业、统分结合、双层经营,既发挥了集体统一经营的优越性,又调动了农 民生产积极性。该专家意在强调家庭联产承包责任制 A.没有摆脱计划经济的阴影 B.保留了计划经济残余 C.体现原则性与灵活性的统一 D.大大提高了农业产量 ‎35.2004年5月,针对陈水扁连任台湾“总统”的严峻形势,大陆发表严正声 明,对台独势力发出警告,并首次提出了“共谋两岸和平发展”的概念。这 反映出 A.进一步完善“和平统一”方针 B.改变了对台独的一味包容 C.对台湾方针政策开始理性化 D.始终坚持“和平统一”方针 ‎ 第Ⅱ卷(非选择题 共140分)‎ ‎ 本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42~46题为选考题,考生根据要求作答。‎ 40. 阅读材料,完成下列要求。(25分)‎ 材料一 ‎ ‎ 摘自《中国历史》先秦卷 张岂之 材料二 孔子很重视周礼,把西周看作是理想的时代,尽管他对于旧制度认为应该有损有益。在他看来,作为贵族行动规范的礼,不应该仅是一种形式,最重要的是礼跟仁的结合。如果离开了仁,礼就没有意义了。所谓的仁就是“爱人”,是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国,受到各国的款待,但他没有得到亲自检验自己政治理想的机会。‎ 面对当时的实际,墨家要求作答“官无常贵,民无终贱”,反对当时君主和贵族的奢侈无度,以“去无用之费”。墨家还竭力宣扬天下如能“兼相爱则治,交相恶则乱”。由此出发,墨家反对当时以强欺弱的残酷战争。‎ ‎—摘编子白寿孨《中国通史》等 ‎ (1)根据材料一并结合所学知识,说明春秋时期社会秩序混乱的原因及其影响。(11分)‎ ‎ (2)根据材料二并结合所学知识,概括孔子与墨家在稳定社会秩序方面的主张,并加以简要评价。(14分)‎ 42. 阅读材料,完成下列要求。(12分)‎ 材料 ‎ 抗日战争时期战役地理分布图(时限1931~1945年,以攻取县级以上单位的战役为准)。‎ 从材料中提取一个有关抗日战争中战役分布的信息,并加以简要分析。(要求:所提取的信息可以是整个中国的,也可以是某个区域,分析须有史实依据)‎ 请考生从2道地理选考题、3道历史选考题中每科任选一题作答。如果多做,则按每科所做的第一题计分。‎ 44. ‎[历史:选修1—历史上重大改革回眸](15分)‎ 材料 ‎ 由于努尔哈赤晚年一些错误改革的推行,致使转乱中的辽东经济受到空前破坏。成千上万的汉民纷纷起来进行反抗,就连女真人也有逃亡。皇太极即位后启用汉官,在其辅佐下以汉、金为榜样,有选择地进行大刀阔斧地改革。首先,在农业政策上,改变努尔冶赤时期采取的“惊民为奴”,把辽沈地区农民附庸在女真族的庄园中进行耕作的政策。从而稳定和激发他们生产的积极性。同时,吸收大批汉族知识分子和明降官降将参与申明法令, 这种改变实际是使广大汉民摆脱奴隶或农奴的地位,重新恢复他们自耕农身份,政事,注意缓和女真人与汉人之间的矛盾。以明朝为样板,建立封建化制度。在文化思想上,从本民族团有文化特点出发,有选择地接受汉族先进的封建文化,提高女宾人的文化素质,希求较快地改变后金文化落后的社会而貌。由于皇太极全面实行改革,很快地稳定了后金的统治秩序。‎ ‎—袁阔琨、魏鉴勋《试论皇太极的文化改革》‎ ‎ (1)根据材料,概括皇太极改革的背景和特点;(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识,分析皇太极改革的历史意义。(7分)‎ 45. ‎[历史—选修3:20世纪的战争与和平](15分)‎ 材料 ‎ 1941年~1945年,美国对苏联进行援助的数量惊人,种类繁多的物资主要是通过四条海上路线运抵苏联的。‎ 摘自丛军《第二次世界大战期间美国对苏联援助政策研究》‎ ‎ (1)根据材料,指出美国对苏联援助的特点。(6分)‎ ‎ (2)根据材料并结合所学知识,分析美国对苏联援助政策的作用。(9分)‎ 44. ‎[历史—选修4:中外历史人物评说](15分)‎ 材料 ‎ 李自成,原名鸿基,明末农民起义领袖。参加农民起义以来,李自成在各地流动作战,并无固定的据点和严密的组织,也没有提出过明确的战斗目标。他在河南聚众获胜后,军中文士牛金星与李岩向李自成献策,提出均田免粮的战斗口号。均田免粮这一朴素的口号,恰好反映了农民群众的迫切愿望,从而产生了巨大的政治影响,极大地便利了农民军的发展。李自成还提出农民军平买平卖的口号。1644年在西安建立大顺政权,不久攻占北京,取代明朝而处于四面受敌的被动地位。特别是北面的清国和江南的明室残余,构成了夹击大顺的严重形势。北京城内的大顺政权正忙于筹备李自成做皇帝的登基大典,军士们则竞相追赃积财,准备还乡。大顺强敌压境,而军心涣散,失败不可免了。‎ ‎  ——整理自《中国通史》等 ‎ (1)根据材料并结合所学知识,指出李自成“均田免粮”“平买平卖”口号的政治影响。(6分)‎ ‎ (2)根据材料并结合所学知识,分析明末李自成起义失败的原因。(9分)‎ ‎ ‎

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