山东省威海市2016届高三（上）期末历史试卷（解析版）.doc

‎2015-2016学年山东省威海市高三（上）期末历史试卷 ‎　‎ 一、选择题：本大题共30小题．每小题1.5分，共计45分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．读下列中国古代行政区划简表，据此能够得出的认识是（　　）‎ 时期 秦汉 魏晋 隋唐 宋金 元 明 清 高层 州 路 行省 布政使司 省 统县 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级 县 县 县 县 县 县 州、县 A．中枢权力体系日趋完备 B．中国的行政区划历史最悠久 C．县是中国历史上最稳定的一级行政区 D．中国古代行政区划只有二级制或三级制 ‎2．《诗•大雅•板》载：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。”（大宗：周王同姓的宗族。翰：栋梁。怀德：有好的德行。宗子：周王的嫡子。）以下对材料中“宗子”的表述不正确的是（　　）‎ A．拥有王位继承权 B．在自己的领地内是大宗 C．政治上拥有特权 D．要为周王镇守疆土 ‎3．《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密而纶言批笞，裁决机宜，悉由票拟”。据此，以下表述不正确的是（　　）‎ A．宋朝时已有殿阁大学士参与决策 B．明太祖时六部分掌行政权 C．明成祖时内阁开始参与国是 D．明仁宗时大学士拥有票拟权 第43页（共43页）‎ ‎4．邓嗣禹曰“（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公”。吕思勉曰“科举之善，在能破朋党之私。……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”二者均认为科举制（　　）‎ A．延续时间长且不断发展完善 B．有利于破除结党营私、徇私舞弊之弊 C．选拔方式规范、公平、公正 D．提高了从政人员的文化素质 ‎5．易中天曾经说道：“这（先秦诸子百家争鸣）也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈。”材料中的“争”本质上指的是（　　）‎ A．争夺国家的最高统治权力 B．寻求社会稳定与发展的途径 C．争夺学术霸主的地位 D．探寻国家实现统一的新途径 ‎6．《汉书•食货志》在谈到先秦的农业生产时说，“种谷必杂五种，以备灾害”“还庐树桑，菜茹有畦，瓜瓠果，殖于疆易，鸡豚狗彘毋失其时”。这种生产体现的特点是（　　）‎ A．男耕女织 B．自给自足 C．精耕细作 D．因地制宜 ‎7．宋太祖曾发布诏令：“所在不得苛留行旅，赍装非有货币当算者，无得发箧搜索。”宋 太宗诏曰：“自今除商旅货币外，其贩夫贩妇细碎交易，并不得收其税；当税各物，令有司件拆揭榜，颁行天下。”这表明宋时（　　）‎ A．政府税收主要来源于商业 B．商业交易以货币结算 C．统治者注意保护商人的权益 D．官商勾结严重 ‎8．“明清之际，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。”导致材料中“碰撞”“转向”发生的主要原因是（　　）‎ A．黄宗羲等人对君主专制的抨击 B．理学思想日益走向僵化 C．封建君主专制统治的空前加强 D．商品经济的迅速发展 ‎9．唐甄说：“吴丝衣天下，聚于双林，吴、越、闽、番至于海岛皆来市焉”。嘉庆《嘉兴府志》卷4记载，平湖县的乍浦镇，“番舶凑集，居民成市”。两则材料都反映了（　　）‎ 第43页（共43页）‎ A．政府放开“海禁”‎ B．我国丝织业生产出现专业化趋势 C．国内长途贩运贸易比较兴盛 D．国内市镇已同国外市场建立联系 ‎10．魏源在《海国图志》中指出：“凡有益民用者，皆可于此造之。是造炮有数，而出鬻器械无数，此火器局之可推广者二。 ……人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”。材料表明魏源（　　）‎ A．认识到西方只有军事技术发达 B．认为西方民用技术优于中国 C．具有向西方学习先进技术的思想 D．正式提出“师夷长技以制夷”思想 ‎11．以下是晚清时某国领事馆为其本国国民所颁护照的具体内容。由此可以得出的结论是（　　）‎ A．列强势力已深入到中国内地 B．清政府已完全沦为洋人的朝廷 C．中国的司法主权开始遭到破坏 D．中国半殖民地化程度大大加深 ‎12．读“外国在华铁路直接投资估计表”，据此可知（　　） ‎ 国别 铁路 建筑年代 里程（公里）‎ 投资估计 ‎（百万美元）‎ 俄 中东铁路 ‎1898﹣1903‎ ‎1721‎ ‎189.3‎ 德 胶济铁路 ‎1899﹣1904‎ ‎446‎ ‎15‎ 法 滇越铁路 ‎1903﹣1909‎ ‎464‎ ‎32‎ 日 南满铁路 ‎1899﹣1903‎ ‎1105‎ ‎49‎ 英 广九铁路（英段）‎ ‎1907‎ ‎36‎ ‎6.7‎ 合计 ‎3772‎ ‎292‎ A．甲午战后外国侵华以修筑铁路为主 第43页（共43页）‎ B．甲午战后外国开始了对华资本输出 C．俄国在对华投资中占据主导地位 D．外国在华投资铁路便利了经济侵略 ‎13．张鸣在《重说中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。文中的“当时”是指（　　）‎ A．清朝末年 B．民国初年 C．民国后期 D．“文革”前后 ‎14．郑观应在《商务叹》中写道：“轮船招商开平矿，创自商人尽商贾。……总办商董举自官，不依商律由商举。……名为保商实剥商，官督商办势如虎，华商因此不及人，为丛驱爵成怨府。”郑观应感叹的是（　　）‎ A．经营结构的不合理 B．自然经济的束缚 C．政府的盘剥 D．外商的挤压 ‎15．“康有为的变法指导思想分为必变大变速度论、君权变法论、变于下论和兴民权论。它们回答了变法的必要性、基本原则、基本方式和最终目的等带有根本性、全局性的问题。”材料意在说明（　　）‎ A．康有为的变法解放了思想 B．康有为的思想形成了完整体系 C．康有为主张实行君主立宪制 D．康有为的思想具有复杂性 ‎16．“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总结性的理性批判。”据此判断，下列评述正确的是（　　）‎ A．它指的是孙中山提出的新三民主义 B．它提倡民主与科学、反对专制和愚昧 C．它是在推翻了封建制度后出现的 D．它是中国近代第一次思想启蒙运动 ‎17．1913年，中国进口的各种机器总值仅800万关两，占该年进口总值的1.4%；但到1936年，已增至3800万关两，占该年进口总值的6.4%．其中来自英、日、美、德的纺织机械和电力设备名列前茅。究其原因是（　　）‎ 第43页（共43页）‎ A．“国民经济建设运动”的开展 B．资本主义世界经济危机提供了有利环境 C．辛亥革命扫除了发展的障碍 D．中国已广泛运用第二次工业革命成果 ‎18．1923年陈独秀指出：“中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是：统率革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。”瞿秋白在同年提出：中国的民族运动“得最宜于组织最易团结的无产阶级之猛进”，要“联合小资产阶级”，“督促资产阶级而行民族革命。”陈、瞿二人的共同主张是（　　）‎ A．改组国民党以进行民族革命 B．建立广泛的革命统一战线 C．民主革命和民族革命两步走 D．坚持无产阶级的革命领导权 ‎19．蒋介石说：“所谓‘抗战到底’，率直言之，就是要与欧洲战争﹣﹣世界战争同时结束。……我们只有一心一德抗战下去，以承接中国问题随世界战争结束而解决的自然机运。那时候水到渠成，敌人当然消灭，抗战必达目的。”这表明蒋介石（　　）‎ A．与中共主张相一致 B．坚持积极抗战路线 C．坚持片面抗战路线 D．决定依靠国际力量抗战 ‎20．下图中的叙述是中共在某次会议前后提出的方针政策，它的作用在于（　　）‎ A．指导了各行业进行社会主义改造 B．推动了社会主义建设的有序展开 C．保证了“八字方针”的实施 D．促进了改革开放的顺利进行 ‎21．观察下图，从图中统计数字的变化可得出的结论是我国（　　）‎ A．教育得到持续发展 第43页（共43页）‎ B．义务教育已经完全普及 C．“全面发展”的教育方针得到落实 D．“科教兴国”战略全面实施 ‎22．下表关于甲乙两人对智者学派和苏格拉底进行的比较，表述正确的是（　　） ‎ 论点 论据 甲 智者学派和苏格拉底的思想实质上是一致的 他们都对人和人类社会进行研究，都提出了人的重要性 乙 智者学派和苏格拉底有相似的价值取向 他们同为教育家，都注重对公民的美德教育 A．二者的论点、论据都正确 B．二者的论点、论据都不正确 C．甲的论点错误 D．乙的论点错误 ‎23．“哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。相反，他们寻找一种与理智的判断相一致的自然宗教，结果产生了种种根本违背宗教正统观念的东西。”这表明该运动（　　）‎ A．传播了自由、平等观念 B．促进了宗教改革 C．解放了人们的思想 D．推动了法国大革命的爆发 ‎24．古希腊历史学家波利比阿对罗马共和制度做过这样的评述：这种混合政体“集君主制、贵族制和民主制的优点于一身，又不使其中任何一个原则过分地膨胀，从而蜕变为自己的对立面，每一种力量都被其它两个所抵消，任何一个都不能压倒和超过其它力量。”这体现了当时的罗马（　　）‎ A．实行直接民主制 B．实行权力的制约与平衡 C．实行贵族政治 D．王权与族权相结合 ‎25．近代欧洲某思想家曾言：“君主不持偏见，一年一度举行亲耕礼，以奖掖有用之术； 一切官职均经科举考试获得；国家只把哲学作为宗教，把文人和知识分子奉为贵族。 看到这样的国家，他们叹为观止，心驰神往”。该思想家所处的背景和下列名言警句产生的背景最为一致的是（　　）‎ A．“人是宇宙的精华，万物的灵长”‎ B．“认识你自己”‎ C．“信仰即可得救”‎ 第43页（共43页）‎ D．“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利”‎ ‎26．法国政治思想家托克维尔说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这表明托克维尔（　　）‎ A．认为美国联邦宪法对其他国家毫无借鉴价值 B．反对片面夸大美国宪法对民主制度的贡献 C．认为美国联邦宪法是一无用处的艺术品 D．强调民情是美国民主政治的有力保障 ‎27．下面是1850～1913年世界工业生产指数统计表。该表印证了（　　） ‎ 年份 ‎1850年 ‎1870年 ‎1890年 ‎1900年 ‎1913年 指数 ‎9‎ ‎20‎ ‎41‎ ‎59‎ ‎100‎ A．科技对生产的作用日益凸显 B．19世纪是世界工业增速最快的世纪 C．世界经济结构发生重大变化 D．世界工业生产呈现不平衡发展态势 ‎28．光绪皇帝的外语老师张德彝，是目击法国巴黎公社革命的中国人。他在《随使法国记》中写道：“夫乡勇乏叛，由于德法已和，盖和局既成，勇必遣撤。撤而穷无所归，衣食何赖？因之铤而走险，弄兵潢池（指微不足道的造反）”。据此，下列表述正确的是（　　）‎ A．作为目击者作者的记述是真实可信的 B．作者对巴黎公社爆发原因的分析比较客观 C．有助于国人吸取巴黎公社革命的经验教训 D．作者并没有真正理解巴黎公社的革命性质 ‎29．下表为1933～1939年美国救济与联邦工程计划支出情况，该表反映了（　　） ‎ 年份 金额（美元）‎ 年份 金额（美元）‎ ‎1933‎ ‎1 223 329 000‎ ‎1937‎ ‎2 653 918 000‎ ‎1934‎ ‎2 380 865 000‎ ‎1938‎ ‎3 236 600 000‎ ‎1935‎ ‎2 532 512 000‎ ‎1939‎ ‎3 185 447 000‎ ‎1936‎ ‎3 119 013 000‎ 第43页（共43页）‎ A．凯恩斯主义经济理论的运用 B．美国加强了对救济金的管控 C．新政的首要任务是以工代赈 D．美国救助制度完善 ‎30．2015年12月，万众瞩目的世界互联网大会在乌镇盛大举行，下面是关于世界互联网 普及率的调查统计示意图。对此图解读最准确的是（　　）‎ A．经济全球化引发信息技术全球化 B．发达国家和发展中国家的科技差异缩小 C．互联网技术越来越受世界的关注 D．互联网将成为未来世界最主要媒介 ‎　‎ 二、非选择题【必做部分】‎ ‎31．阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 中国在其有史以来的大部分时间里，四面一直被有效地切断。它的西南面和西面，乃世界上最高的山脉；东面，是直到近代方能逾越的太平洋；北面和西北面，则为沙漠和大草原，它们起着很大的保护作用﹣﹣这种保护作用，中国人又进一步加强了：他们为了防止凶险可怕的游牧部落入侵，在那里筑了一道长达1400哩的长城。这种与世隔绝的意义就在于，它使中国人能在较中东或印度诸民族更少面临外来入侵的情况下，发展自己的文明。……农业是中国社会的基础；土地是否适宜耕种这一点，确定了中国文明的分布范围……中国存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。这种书面语具有特殊意义，因为各地区的中国人，尽管各自操的方言不同，但都懂得这种书面语……与共同的书面语有关的，是非凡的国家考试制度。这一制度，中国推行了近二千年之久；通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。征召有才能的人较之西方特有的、进行法律和制度方面的改革，能更好地解决国家的种种问题。‎ ‎﹣﹣摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 第43页（共43页）‎ 材料二 大约走到明清鼎革之际（暂以1644年为始点），中华帝国再度陷入“内战”和新旧王朝易代历史轮回，却已经意味着沉沦的开始。在此之前两年，英国革命已经揭开了西方开辟“资本主义”时代的历史序幕。当时的中国人尚没有意识到，东西方社会的差距正是从这里拉开，越拉越远。此后所谓的康乾“盛世”，投影到世界大历史的屏幕上，那不过是晚霞余晖。相比西人以其“理性资本主义”的时代精神，变落后为先进，大步走向工业社会，那时的中国依然沉浸在帝国‘繁华旧梦”里，不思长进。‎ ‎﹣﹣王家范《中国历史通论》‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料一，概括中国文明保持连续性的原因。‎ ‎（2）依据材料二并结合所学知识，分析当时东西方的不同。‎ ‎32．阅读材料，回答问题。‎ 材料一 公元前后，佛教东来，开异族文化侵入之端。五胡乱华，露异族入主中国之兆。然二者虽促成政治、社会、宗教、哲学各方面之骚动与进步，而未曾引起政治思想之转变。盖佛教为宗教而非政治思想，其消极出世之人生观又适与老庄思想有相近之处，其不能对政治思想有所贡献，亦意中事。至于晋代乱华之诸朝，其文化均低，占据中原以后，文化则自动“用夏变夷”。明清海通之后，欧洲文明随传教士而播于中土。加以闭关自守之局即破，昔日大一统之“天下”突然变为世界上列国之一。而积弱之余，更屡为外国所侵侮。如此空前之剧变，自不免激起之革命。此殆为转变时期见于明清之主要原因。然则蒙古入主中国，人民备受异族之欺凌荼毒，儒家之仁义礼乐，法家之尊君重国，明法饬令，道家之知白守黑、任天无为，以及一切中国固有之政理治术，均经历史之事实证明，不足以保民族之自存，则穷极生变，明清政治思想不得不另辟蹊径，向新方面以前进矣。‎ ‎﹣﹣萧公权《中国政治思想史》材料二 ‎ 第43页（共43页）‎ ‎ 近代早期，来华传教士坚持“孔子或耶稣”的传教理念，要么孔子，要么耶稣，二者必居其一。结果从19世纪60年代到19世纪末，发生大大小小的教案有400起。时人指出，“凡谋与洋人为难者，非进士即举人，非举人即秀才，从未闻无功名之士，能煽动愚民”……从19世纪末开始，传教士大肆鼓吹‘孔子加耶稣”，宣扬“耶稣圣教与中国儒教各虽迥异，道同本源”，传教士们开始关注中国的知识分子阶层，设立教会大学、创办报刊，成立学会等。教会学校普遍开设儒家文化，有的甚至将儒家经典、《圣经》和西学同等对待，开设拼盘式课程。虽然经历了义和团运动的严重挫折，但基督教得以迅速重建，教案显著减少，许多知识分子开始接纳和认同基督教。20世纪20年代，部分教会学校出现退学潮，学生喊出了“与其为奴，勿宁退学”的口号，甚至批评教会“迷信”。‎ ‎﹣﹣王超云《基督教在近代中国传教方式的转变》回答：‎ ‎（1）结合材料一和所学知识，概括外来思想对中原文化影响的特点并分析原因。‎ ‎（2）结合材料二和所学知识，指出近代时期中国知识分子对基督教态度的变化，并分析变化的原因。‎ ‎33．阅读下列材料，回答问题。 ‎ 大 事 年 表 ‎1946年 美国发明电子计算机 ‎1947年 关贸总协定建立 ‎1948年 联合国通过《世界人权宣言》，旨在维护人类基本权利 ‎1967年 欧共体建立 ‎1970年 绿色和平组织建立，以“保护地球、环境及其各种生物的安全及持续性发展”为使命 ‎1982年 美国主张男女平权的宪法修正案没有获得国会批准 ‎1992年 社会主义市场经济体制在中国开始建立 ‎1993年 北美自由贸易区协定签定 世界贸易组织取代关贸总协定 第43页（共43页）‎ ‎1995年 ‎2001年 中国加入世界贸易组织 ‎2001年 恐怖分子袭击美国 根据上述材料，任选一个角度提出主题，并运用相关知识加以论证。‎ ‎（要求：主题明确；史实运用合理；文字表述逻辑清楚；史论结合。不少于150字。）‎ ‎　‎ 三、选做题（共2小题）‎ ‎34．【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。‎ 材料一 臣闻今之宗室，古之侯王，其所好尚，皆百姓之观瞻，风俗之移易所系。乃今一、二宗藩，不思师法祖训，制节谨度，以承天休，而舍侯王之尊……斯皆外求亲媚于主上，以张其势，而内实奸贪淫虐，陵轹有司，朘刻小民，以纵其欲。……国家于人才，素未尝留意以蓄养之，而使之又不当其器，一言议及，辄见逐去，及至缺乏，又不得已，轮资逐格而叙进之，所进或颇不逮所去。……守令者亲民之吏也，守今之贤否，监司廉之，监司之取舍，铨衡参之，国朝之制，不可谓不周悉矣。迩来考课不严，名实不核，守令之于监司，奔走承顺而已，……贿多者阶崇，巧宦者秩进。夷狄之患，虽自古有之，然守备素具，外侮不能侵也。“虏”骄日久，还来尤甚，或当宣大，或入内地，小入则小利，大入则大利。边圉之臣皆务一切，幸而不为大害，则欣然而喜，无复有为万世之利，建难胜之策者。……天地生财，自有定数，取之有制，用之有节，则裕；取之无制，用之不节，则乏。今国赋所出，仰给东南，然民力有限，应办无穷，而王朝之费，又数十倍于国初之时，大官之供，岁累巨万，中贵征索，溪壑难盈，司农屡屡告乏。‎ ‎﹣﹣张居正《论时政疏》‎ 材料二 ‎ 第43页（共43页）‎ ‎ 在张居正看来，“治理之道莫急于安民生，安民之要，惟在于核吏治”，否则，吏风不正，一切政令都会流于形式。……张居正任首辅后，取得了神宗生母李太后与司礼太临岳冯保的信任，成为他们在朝廷的代言人，而居正又利用自己作为帝师的特殊身份，向神宗灌输改革思想。……张居正对于那些“以言乱政”者坚决予以清除，而对持不同政见者，则把他们安排到非要害部门，或令其退休。同时，他又注意录用人才，“无问是谁亲故乡党，无计从来所作眚过，但能办国家事、有礼于君者，即举而录之。” ……张居正明知整顿吏治会招致既得利益者反对，但他毫无畏惧，表示自己“且受深恩，义当死报，虽怨诽有所弗恤也。”‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料一，概括张居正提出了当时朝廷存在哪些弊病。‎ ‎（2）根据材料二，分析张居正改革卓有成效的原因。‎ ‎35．【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。‎ 材料 1895年之前，绝少有人提出宪法问题，在中国最早提出宪法问题的是郑观应，1895年，他将“开国会，定宪法”作为救国的主要方略提出。伴随着维新变法的开展，康有为上光绪帝第五书中明确提出“自兹国事付国会议行”“采择万国律例，定宪法公私之分”。君主立宪的思想于此初步形成，但因戊戌政变而暂时中止。‎ ‎20世纪初，宪政思想的传播一改戊戌政变后的低迷状态，骤然风行鼓荡，尤其是1905年立宪的日本击败专制的俄国后，不但士绅及报刊大力鼓吹，清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等人顺时而动，纷纷上奏立宪。8位总督中有5位奏请立宪，军机大臣则获满汉军机中地位最显要的奕劝、瞿鸿机的赞同。宪政成为当时最流行的思潮之一。‎ ‎﹣﹣摘编自郭卫东《倾覆与再建：明中叶至辛亥革命的政治文明》‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，分析指出20世纪初宪政思想再度盛行的原因。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析清末宪政运动的特点。‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎2015-2016学年山东省威海市高三（上）期末历史试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题：本大题共30小题．每小题1.5分，共计45分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．‎ ‎1．读下列中国古代行政区划简表，据此能够得出的认识是（　　）‎ 时期 秦汉 魏晋 隋唐 宋金 元 明 清 高层 州 路 行省 布政使司 省 统县 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级 县 县 县 县 县 县 州、县 A．中枢权力体系日趋完备 B．中国的行政区划历史最悠久 C．县是中国历史上最稳定的一级行政区 D．中国古代行政区划只有二级制或三级制 ‎【考点】中国古代政治制度的演进．‎ ‎【分析】本题考查古代中央集权的演进情况，旨在考查学生准确解读材料信息的能力．‎ ‎【解答】材料涉及的是对地方的管辖情况，与“中枢权力体系日趋完备”关系不大，故A错误 B说法绝对，行政区划的标准很多，是否而且很难证实，故B错误．‎ 依据表中信息可知，县是中国历史上最稳定的一级行政区；“高层”秦汉没有．“统县”层次的机构时有变化．故C正确．‎ 结合所学知识可知，二级和三级只是行政区划的主体形式，各朝均还有相应其它机构加强对地方的管辖．如元朝设宣慰司加强对边远民族地区的管辖．故D错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎2．《诗•大雅•板》载：“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。”（大宗：周王同姓的宗族。翰：栋梁。怀德：有好的德行。宗子：周王的嫡子。）以下对材料中“宗子”的表述不正确的是（　　）‎ A．拥有王位继承权 B．在自己的领地内是大宗 C．政治上拥有特权 D．要为周王镇守疆土 ‎【考点】西周的宗法制．‎ ‎【分析】本题主要考查西周的宗法制．宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度．早在原始氏族时期宗法制就有所萌芽，但作为一种维系贵族间关系的完整制度的形成和出现，则是周朝的事情．在宗法制度下，“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟“（《左传》桓公二年），形成了系统而完整的制度．宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制．其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序．‎ ‎【解答】题干材料所说的“宗子”是指周王的嫡子，宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制．其目的在于稳固贵族阶级的内部秩序．故A项不正确，拥有王位继承权的一定要是嫡长子；BCD三项都是“宗子”所享有的权利．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎3．《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密而纶言批笞，裁决机宜，悉由票拟”。据此，以下表述不正确的是（　　）‎ A．宋朝时已有殿阁大学士参与决策 B．明太祖时六部分掌行政权 C．明成祖时内阁开始参与国是 D．明仁宗时大学士拥有票拟权 ‎【考点】宋朝加强君主专制的措施．‎ ‎【分析】本题以明朝加强君主专制的措施考查宋朝加强君主专制的措施，旨在考查学生分析问题的能力．‎ ‎【解答】‎ 第43页（共43页）‎ 结合所学知识可知，宋朝主要是设参知政事、枢密使、和三司使分割宰相的行政权、军权和财权，加强皇权．殿阁大学士参与决策在明朝才出现，故A表述错误，合题意．‎ 结合所学知识可知，明太祖废丞相后以六部分理朝政，直接对皇帝负责．故B表述正确，不合题意．‎ 结合所学知识可知，明成祖在位时，殿阁大学士开始参与机密事务的决策，“内阁”开始出现．故C表述正确，不合题意．‎ 结合所学知识可知，明朝时期，虽然阁臣的票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红．但明成祖以后大学士有了替皇帝起草批答大臣奏折的票拟权．故D表述正确，不合题意．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎4．邓嗣禹曰“（隋创进士科之后）历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密，取人之道益公”。吕思勉曰“科举之善，在能破朋党之私。……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”二者均认为科举制（　　）‎ A．延续时间长且不断发展完善 B．有利于破除结党营私、徇私舞弊之弊 C．选拔方式规范、公平、公正 D．提高了从政人员的文化素质 ‎【考点】科举制．‎ ‎【分析】本题从题干中“…防闲之法益密，取人之道益公”和“科举之善，在能破朋党之私．…不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也”可知体现的是科举制的公平公正等特点．‎ ‎【解答】A不是只符合邓嗣禹的观点“历代踵行，时加修正，以迄于明清，防闲之法益密”．‎ B只符合吕思勉曰“科举之善，在能破朋党之私．…”的观点．‎ C从题干中“…防闲之法益密，取人之道益公”和“科举之善，在能破朋党之私．…不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也”可知体现的是科举制的公平公正等特点．‎ D不符合题意．‎ 第43页（共43页）‎ 故选C ‎　‎ ‎5．易中天曾经说道：“这（先秦诸子百家争鸣）也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈。”材料中的“争”本质上指的是（　　）‎ A．争夺国家的最高统治权力 B．寻求社会稳定与发展的途径 C．争夺学术霸主的地位 D．探寻国家实现统一的新途径 ‎【考点】百家争鸣．‎ ‎【分析】此题考查百家争鸣，考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力．‎ ‎【解答】联系所学知识可知，“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙、对社会万事万物作出解释；他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解．于是形成各流派争芳斗艳的局面．所以其主要是对社会问题阐述自己的见解，寻求如何稳定社会秩序的途径，故此题应选B项．选项ACD不是核心问题，均排除．‎ 故选B ‎　‎ ‎6．《汉书•食货志》在谈到先秦的农业生产时说，“种谷必杂五种，以备灾害”“还庐树桑，菜茹有畦，瓜瓠果，殖于疆易，鸡豚狗彘毋失其时”。这种生产体现的特点是（　　）‎ A．男耕女织 B．自给自足 C．精耕细作 D．因地制宜 ‎【考点】中国古代小农经济．‎ ‎【分析】本题考查中国古代的小农经济．考查小农经济的特征．‎ ‎【解答】通过“种谷”、“树桑”可知反映的是家庭农业与手工业相结合，体现了自然经济的自给自足的特征，故B项正确．‎ 男耕女织是我国古代社会家庭的自然分工方式，封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布，与题意不符，故A项错误．‎ 精耕细作是指中国古代农业的耕作方式，故C项错误．‎ 第43页（共43页）‎ 因地制宜是指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，与题意不符，故D项错误．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎7．宋太祖曾发布诏令：“所在不得苛留行旅，赍装非有货币当算者，无得发箧搜索。”宋 太宗诏曰：“自今除商旅货币外，其贩夫贩妇细碎交易，并不得收其税；当税各物，令有司件拆揭榜，颁行天下。”这表明宋时（　　）‎ A．政府税收主要来源于商业 B．商业交易以货币结算 C．统治者注意保护商人的权益 D．官商勾结严重 ‎【考点】宋朝的商业发展．‎ ‎【分析】本题考查宋朝商业的发展．考查统治者注意保护商人的权益的措施．‎ ‎【解答】依据材料“所在不得苛留行旅，赍装非有货币当算者，无得发箧搜索”、“其贩夫贩妇细碎交易，并不得收其税；当税各物，令有司件拆揭榜，颁行天下”可知，统治者强调商税征收有则，禁止对商人征收苛捐杂税，有助于维护商人的合法权益，故C项正确．‎ 材料没有体现政府税收主要来源于商业，故A项错误．‎ 商业交易以货币结算、官商勾结严重材料证据不足，故BD两项排除．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎8．“明清之际，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。”导致材料中“碰撞”“转向”发生的主要原因是（　　）‎ A．黄宗羲等人对君主专制的抨击 B．理学思想日益走向僵化 C．封建君主专制统治的空前加强 D．商品经济的迅速发展 ‎【考点】明清时期的商业发展．‎ ‎【分析】本题考查明清时期商业的发展．考查明清时期旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞的主要原因．考查学生准确解读材料、运用所学知识解决问题的能力．‎ 第43页（共43页）‎ ‎【解答】依据题干“明清之际”、“旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞”，结合所学可知，由于明清时期商品经济发展，资本主义萌芽出现，使得新的思想和价值观念出现，这才出现题干中的现象，故D项正确．‎ ABC三项均不利于新思想和价值观念的出现，应排除．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎9．唐甄说：“吴丝衣天下，聚于双林，吴、越、闽、番至于海岛皆来市焉”。嘉庆《嘉兴府志》卷4记载，平湖县的乍浦镇，“番舶凑集，居民成市”。两则材料都反映了（　　）‎ A．政府放开“海禁”‎ B．我国丝织业生产出现专业化趋势 C．国内长途贩运贸易比较兴盛 D．国内市镇已同国外市场建立联系 ‎【考点】明清时期的商业发展．‎ ‎【分析】本题考查明清时期商业的发展．考查明清时期国内市镇已与国外市场建立联系．考查学生抓住关键信息、分析理解的能力．‎ ‎【解答】依据题干“吴丝衣天下，聚于双林，吴、越、闽、番至于海岛皆来市焉”、“番舶凑集，居民成市”反映国内市镇已与国外市场建立联系，故D项正确．ABC三项均不符合题意，应排除．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎10．魏源在《海国图志》中指出：“凡有益民用者，皆可于此造之。是造炮有数，而出鬻器械无数，此火器局之可推广者二。 ……人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”。材料表明魏源（　　）‎ A．认识到西方只有军事技术发达 B．认为西方民用技术优于中国 C．具有向西方学习先进技术的思想 D．正式提出“师夷长技以制夷”思想 第43页（共43页）‎ ‎【考点】魏源与《海国图志》．‎ ‎【分析】本题考查魏源与《海国图志》，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 所谓“制夷”，是指抵抗侵略、克敌制胜．魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识．他强调指出，不善师外夷者，外夷制之．魏源从反侵略立场出发，以师夷为手段，以制夷为目的，表现了一种光辉的爱国主义思想．‎ ‎【解答】“人但知船炮为西夷之长技，而不知西夷之所长不徒船炮也”体现了“师夷长技以制夷”，即向西方学习先进技术的思想，故C正确；‎ ABD均不符合题意，故ABD错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎11．以下是晚清时某国领事馆为其本国国民所颁护照的具体内容。由此可以得出的结论是（　　）‎ A．列强势力已深入到中国内地 B．清政府已完全沦为洋人的朝廷 C．中国的司法主权开始遭到破坏 D．中国半殖民地化程度大大加深 ‎【考点】列强入侵对中国经济影响．‎ ‎【分析】本题考查第二次鸦片战争和《天津条约》．考查第二次鸦片战争和《天津条约》的影响．考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力．‎ ‎【解答】依据题干“赴十八省游历”，结合所学可知，这是第二次鸦片战争后签订的《天津条约》的内容，规定外国人可以到内地游历、经商、传教，结合第二次鸦片战争的影响可知，列强势力已深入到中国内地，故A项正确．‎ 清政府已完全沦为洋人的朝廷是在《辛丑条约》签订后，故B项错误．‎ 中国的司法主权开始遭到破坏是《南京条约》附件中的“领事裁判权”，而且题干材料没有体现司法主权，故C项错误．‎ 第43页（共43页）‎ 中国半殖民地化程度大大加深是在甲午中日战争和《马关条约》签订后，故D项错误．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎12．读“外国在华铁路直接投资估计表”，据此可知（　　） ‎ 国别 铁路 建筑年代 里程（公里）‎ 投资估计 ‎（百万美元）‎ 俄 中东铁路 ‎1898﹣1903‎ ‎1721‎ ‎189.3‎ 德 胶济铁路 ‎1899﹣1904‎ ‎446‎ ‎15‎ 法 滇越铁路 ‎1903﹣1909‎ ‎464‎ ‎32‎ 日 南满铁路 ‎1899﹣1903‎ ‎1105‎ ‎49‎ 英 广九铁路（英段）‎ ‎1907‎ ‎36‎ ‎6.7‎ 合计 ‎3772‎ ‎292‎ A．甲午战后外国侵华以修筑铁路为主 B．甲午战后外国开始了对华资本输出 C．俄国在对华投资中占据主导地位 D．外国在华投资铁路便利了经济侵略 ‎【考点】列强入侵对中国经济影响．‎ ‎【分析】本题以外国在华铁路直接投资估计表为内容考查外国在华投资铁路便利了经济侵略．考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．‎ ‎【解答】外国在华直接投资铁路体现了甲午战后列强对华进行资本输出的方式之一，甲午战后外国侵华经济上以资本输出为主，但是资本输出的方式还包括设厂、开矿、贷款等，政治上则瓜分中国，抢占租借地和势力范围，因此“外国侵华以修筑铁路为主”表述不妥，而且外国的资本输出从鸦片战争后就开始了，故AB两项错误．‎ 题干只是反映外国在华直接投资铁路的内容，这并不能说明俄国在对华投资中占据主导地位，故C项错误．‎ 甲午战后外国对华铁路投资有利于巩固并扩大在华势力范围，便利了经济侵略，故D项正确．‎ 故选D．‎ 第43页（共43页）‎ ‎　‎ ‎13．张鸣在《重说中国近代史》中说，当时我们只要了白菜，而没有要到种子和种植方法。通商贸易，没有按规则出牌；经济改革，也没有走完该走的路。文中的“当时”是指（　　）‎ A．清朝末年 B．民国初年 C．民国后期 D．“文革”前后 ‎【考点】洋务运动．‎ ‎【分析】本题主要考查洋务运动．‎ 洋务运动的时间是19世纪60年代﹣90年代，洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”．‎ ‎【解答】根据题干材料关键信息“只要了白菜”、“没有要到种子和种植方法”等，结合所学知识，解读题干材料，可以得出如下重要信息：“白菜”即西方的器物，“种子”即西方的思想，“方法”即西方的制度．从材料没有要到种子和种植方法，以及经济改革也没有走完该走的路，可知，这是指晚晴的洋务运动．据此，分析、判断选项，可知：只有A项正确；其余BCD三项明显不符合史实和题意，排除．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎14．郑观应在《商务叹》中写道：“轮船招商开平矿，创自商人尽商贾。……总办商董举自官，不依商律由商举。……名为保商实剥商，官督商办势如虎，华商因此不及人，为丛驱爵成怨府。”郑观应感叹的是（　　）‎ A．经营结构的不合理 B．自然经济的束缚 C．政府的盘剥 D．外商的挤压 ‎【考点】洋务运动．‎ ‎【分析】本题考查洋务运动．考查近代工业受政府的盘剥而发展艰难．考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和对洋务运动相关知识的掌握．‎ ‎【解答】轮船招商局、开平煤矿是洋务派创办的民用工业，采用官督商办的形式．企业总办由官府委派，“名为保商实剥商”，致使“华商因此不及人”，说明近代工业受政府的盘剥而发展艰难，故C项正确．‎ 第43页（共43页）‎ AB两项材料中没有体现，应排除．‎ 材料强调的是政府的挤压而不是外商，故D项错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎15．“康有为的变法指导思想分为必变大变速度论、君权变法论、变于下论和兴民权论。它们回答了变法的必要性、基本原则、基本方式和最终目的等带有根本性、全局性的问题。”材料意在说明（　　）‎ A．康有为的变法解放了思想 B．康有为的思想形成了完整体系 C．康有为主张实行君主立宪制 D．康有为的思想具有复杂性 ‎【考点】康有为和梁启超民主思想．‎ ‎【分析】本题考查康有为和梁启超民主思想，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 康有为本人是一位今文经学大师，对儒学有很深的研究和深厚的感情，他更知儒学在中国人心中的地位和影响，采用儒家外衣的方式更有利于维新思想的传播．‎ ‎【解答】“它们回答了变法的必要性、基本原则、基本方式和最终目的等带有根本性、全局性的问题．”表明康有为的思想形成了完整体系，故B正确；‎ ACD材料未体现，排除．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎16．“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总结性的理性批判。”据此判断，下列评述正确的是（　　）‎ A．它指的是孙中山提出的新三民主义 B．它提倡民主与科学、反对专制和愚昧 C．它是在推翻了封建制度后出现的 D．它是中国近代第一次思想启蒙运动 ‎【考点】新文化运动．‎ 第43页（共43页）‎ ‎【分析】本题考查新文化运动，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果．‎ ‎（1）辛亥革命的影响：推翻了清朝的封建君主专制统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播；‎ ‎（2）启蒙思想的作用：随着新式学堂的建立和留学风气日盛，西方启蒙思想进一步被介绍到中国，启迪了中国人民的民智；‎ ‎（3）经济发展的要求：中国资本主义在一战期间进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以更好地发展资本主义；‎ ‎（4）复古尊孔的逆流：窃取大总统职位的袁世凯梦想恢复帝制，他废除临时约法，实行独裁统治，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流．‎ ‎【解答】依据所学及材料的关键词：“辛亥革命后”、“ 文化传统”、“ 总体性的理性批判”可知“它”指的是新文化运动，提倡民主与科学、反对专制和愚昧，故B正确；‎ ACD均不符合题意，故ACD错误．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎17．1913年，中国进口的各种机器总值仅800万关两，占该年进口总值的1.4%；但到1936年，已增至3800万关两，占该年进口总值的6.4%．其中来自英、日、美、德的纺织机械和电力设备名列前茅。究其原因是（　　）‎ A．“国民经济建设运动”的开展 B．资本主义世界经济危机提供了有利环境 C．辛亥革命扫除了发展的障碍 D．中国已广泛运用第二次工业革命成果 ‎【考点】国民经济建设运动．‎ ‎【分析】本题主要考查20世纪30年代中国民族资本主义经济的发展原因，并考查学生综合历史知识，从时代特征角度分析问题的能力．‎ ‎【解答】‎ 第43页（共43页）‎ A．从材料中可以看出中国进口机器1936年比1913年有巨大的增加，说明中国开办的工厂大量增加，民族资本主义经济有巨大的发展，1935年的“国民经济建设运动”的开展是其重要的因素．‎ B.1929﹣1933年危机到1936年已经基本好转，不会成为中国经济发展得原因．‎ C．辛亥革命促进经济发展得作用到1919年一战结束后就失效了．‎ D．进口机器设备并不能说明中国已广泛运用第二次工业革命成果．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎18．1923年陈独秀指出：“中国国民党目前的使命及进行的正轨应该是：统率革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命。”瞿秋白在同年提出：中国的民族运动“得最宜于组织最易团结的无产阶级之猛进”，要“联合小资产阶级”，“督促资产阶级而行民族革命。”陈、瞿二人的共同主张是（　　）‎ A．改组国民党以进行民族革命 B．建立广泛的革命统一战线 C．民主革命和民族革命两步走 D．坚持无产阶级的革命领导权 ‎【考点】国共合作和北伐战争．‎ ‎【分析】本题以陈独秀和瞿秋白的观点为内容考查国共合作．考查陈独秀和瞿秋白的观点的共同主张．考查学生抓住关键信息、分析理解的能力和对国共合作相关知识的掌握．‎ ‎【解答】依据题干信息陈独秀“联合革命的无产阶级，实现资产阶级的民主革命”可知，陈独秀认为联合无产阶级进行资产阶级民主革命；瞿秋白“最易团结的无产阶级之猛进，要联合小资产阶级，督促资产阶级而行民族革命”可知，瞿秋白认为无产阶级要联合小资产阶级、督促资产阶级进行民族革命，由此可知，材料强调的是建立广泛的革命统一战线，故B项正确．其余三项均不符合题意，应排除．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎19．蒋介石说：“所谓‘抗战到底’，率直言之，就是要与欧洲战争﹣﹣世界战争同时结束。……我们只有一心一德抗战下去，以承接中国问题随世界战争结束而解决的自然机运。那时候水到渠成，敌人当然消灭，抗战必达目的。”这表明蒋介石（　　）‎ A．与中共主张相一致 B．坚持积极抗战路线 第43页（共43页）‎ C．坚持片面抗战路线 D．决定依靠国际力量抗战 ‎【考点】抗日战争．‎ ‎【分析】本题考查抗日战争．考查蒋介石对中国依靠国际力量抗战的主张．考查学生抓住关键信息、分析理解的能力和对国民党抗战的相关知识的掌握．‎ ‎【解答】依据题干材料“就是要与欧洲战争﹣﹣世界战争同时结束．…我们只有一心一德抗战下去，以承接中国问题随世界战争结束而解决的自然机运”分析可知，蒋介石主张依靠国际力量抗战，故D项正确．‎ AB两项说法不符合史实，应排除．‎ C项材料中没有体现，应排除．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎20．下图中的叙述是中共在某次会议前后提出的方针政策，它的作用在于（　　）‎ A．指导了各行业进行社会主义改造 B．推动了社会主义建设的有序展开 C．保证了“八字方针”的实施 D．促进了改革开放的顺利进行 ‎【考点】我国现代民主政治建设．‎ ‎【分析】本题以中共的方针政策为考查背景，考查对现代民主政治建设知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力．‎ ‎【解答】A、材料未涉及社会主义改造的有效信息点，排除；‎ B、材料中的内容涉及政治、经济以及文化各个方面，因此有利于推进社会主义建设的有序开展，正确；‎ C、八字方针指的是“调整、巩固、充实、提高”，材料中论述的是推进社会主义建设的有效内容，排除；‎ D、材料中论述的是推进社会主义建设的有效信息，不涉及改革开放，排除；‎ 故选B．‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎21．观察下图，从图中统计数字的变化可得出的结论是我国（　　）‎ A．教育得到持续发展 B．义务教育已经完全普及 C．“全面发展”的教育方针得到落实 D．“科教兴国”战略全面实施 ‎【考点】中国教育事业的发展．‎ ‎【分析】本题以图示的形式考查新中国教育事业的发展．考查考查识图、获取有效信息、分析理解的能力．‎ ‎【解答】依据题干图示可知，1949﹣2008年小学入学率、初中入学率、高校在校生数均呈增长趋势，由此可知，我国教育得到持续发展，故A项正确．‎ BCD三项说法过于绝对化，而且不能从图示中得出，应排除．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎22．下表关于甲乙两人对智者学派和苏格拉底进行的比较，表述正确的是（　　） ‎ 论点 论据 甲 智者学派和苏格拉底的思想实质上是一致的 他们都对人和人类社会进行研究，都提出了人的重要性 乙 智者学派和苏格拉底有相似的价值取向 他们同为教育家，都注重对公民的美德教育 A．二者的论点、论据都正确 B．二者的论点、论据都不正确 C．甲的论点错误 D．乙的论点错误 ‎【考点】智者学派；苏格拉底．‎ ‎【分析】本题考查智者学派、苏格拉底，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 智者学派：‎ ‎（1）背景：希腊城邦民主政治高度发展，公民社会生活丰富，思想活跃．‎ 第43页（共43页）‎ ‎（2）观点及代表人物：智者学派以认识社会为讨论重点，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值和决定作用，这一切构成古希腊人文主义的精神内涵．代表人物是普罗塔格拉﹣﹣“人是万物的尺度”．‎ ‎（3）评价：‎ ‎①强调人作为认识客观事物的主体的意义，否认了超自然力量对社会人生的作用，树立了人的尊严 ‎②过分强调个人主观感受，忽视人们认识的共同性，给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门．‎ ‎【解答】甲的观点正确，智者学派和苏格拉底虽都关注人，但苏格拉底更加注重对公民的美德教育，智者学派只是认识到了人的价值，故乙的论点错误，故D正确；‎ ABC均不符合题意，故ABC错误．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎23．“哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰。相反，他们寻找一种与理智的判断相一致的自然宗教，结果产生了种种根本违背宗教正统观念的东西。”这表明该运动（　　）‎ A．传播了自由、平等观念 B．促进了宗教改革 C．解放了人们的思想 D．推动了法国大革命的爆发 ‎【考点】宗教改革．‎ ‎【分析】本题考查宗教改革，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 宗教改革的实质是代表资产阶级和民族国家，以宗教改革形式在意识形态领域里进行的一场反神权反封建的资产阶级社会文化革新运动．‎ ‎（一）创立了三大新教（路德教、加尔文教、英国国教），并推动天主教的内部改革．‎ ‎（二）沉重打击天主教的神权统治，促进欧洲社会转型．‎ 政治上：打击了天主教会的神权统治，它剥夺了教会在各国的政治、经济权益，各国王权得 到加强，有利于民族国家的发展．‎ 第43页（共43页）‎ 经济上：确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，有利于资本主义经济的发展．‎ 精神文化：‎ ‎①打破了天主教会精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义．‎ ‎②帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括自然科学在内的学习科目，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展．‎ ‎③传播了资产阶级的意识形态．为早期资产阶级革命提供了旗帜（尼、英）．‎ ‎【解答】“拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰”“结果产生了种种根本违背宗教正统观念的东西”表明该运动解放了人们的思想，故C正确；‎ ABD均不符合题意，故ABD错误．‎ 故选C．‎ ‎　‎ ‎24．古希腊历史学家波利比阿对罗马共和制度做过这样的评述：这种混合政体“集君主制、贵族制和民主制的优点于一身，又不使其中任何一个原则过分地膨胀，从而蜕变为自己的对立面，每一种力量都被其它两个所抵消，任何一个都不能压倒和超过其它力量。”这体现了当时的罗马（　　）‎ A．实行直接民主制 B．实行权力的制约与平衡 C．实行贵族政治 D．王权与族权相结合 ‎【考点】古代罗马的政治制度．‎ ‎【分析】本题主要考查古代罗马的民主政治．三权分立是古罗马共和国国的基本政治体系，也是被后人认为古代最经典的政治体系之一．‎ ‎【解答】根据题干材料“每一种力量都被其它两个所抵消，任何一个都不能压倒和超过其它力量”可以看出当时的罗马实行权力的制约与平衡．故B项符合题意；‎ A项是古希腊的民主政治；‎ CD两项是中国早期政治制度的特点．‎ 故选B．‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎25．近代欧洲某思想家曾言：“君主不持偏见，一年一度举行亲耕礼，以奖掖有用之术； 一切官职均经科举考试获得；国家只把哲学作为宗教，把文人和知识分子奉为贵族。 看到这样的国家，他们叹为观止，心驰神往”。该思想家所处的背景和下列名言警句产生的背景最为一致的是（　　）‎ A．“人是宇宙的精华，万物的灵长”‎ B．“认识你自己”‎ C．“信仰即可得救”‎ D．“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利”‎ ‎【考点】启蒙运动．‎ ‎【分析】本题考查启蒙运动，旨在考查学生准确解读材料的能力．‎ 启蒙运动的影响：‎ ‎①欧洲历史上的一次伟大的思想解放运动；‎ ‎②丰富和发展人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对专制制度、建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质；‎ ‎③为资产阶级革命做了舆论准备；‎ ‎④为人类社会创造了宝贵的精神财富．‎ ‎【解答】“君主不持偏见，一年一度举行亲耕礼，以奖掖有用之术； 一切官职均经科举考试获得；国家只把哲学作为宗教，把文人和知识分子奉为贵族”是启蒙运动的思想．‎ A是莎士比亚的名言，排除；‎ B是苏格拉底的名言，排除；‎ C是加尔文的名言，排除；‎ D是伏尔泰的名言，故D正确．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎26．法国政治思想家托克维尔说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这表明托克维尔（　　）‎ 第43页（共43页）‎ A．认为美国联邦宪法对其他国家毫无借鉴价值 B．反对片面夸大美国宪法对民主制度的贡献 C．认为美国联邦宪法是一无用处的艺术品 D．强调民情是美国民主政治的有力保障 ‎【考点】美国《1787年宪法》．‎ ‎【分析】本题主要考查美国1787年宪法．解答此题关键是对材料的理解，其关键信息是“落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”．‎ ‎【解答】材料“美国的联邦宪法，…落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”，说明根据美国宪法规定的民主制度是受美国特定条件制约的，并不是“放之四海”而通行的法律．所以应选B．ACD项都与材料不符，故排除．‎ 故选B．‎ ‎　‎ ‎27．下面是1850～1913年世界工业生产指数统计表。该表印证了（　　） ‎ 年份 ‎1850年 ‎1870年 ‎1890年 ‎1900年 ‎1913年 指数 ‎9‎ ‎20‎ ‎41‎ ‎59‎ ‎100‎ A．科技对生产的作用日益凸显 B．19世纪是世界工业增速最快的世纪 C．世界经济结构发生重大变化 D．世界工业生产呈现不平衡发展态势 ‎【考点】第一次工业革命的影响；第二次工业革命的影响．‎ ‎【分析】本题考查两次工业革命对生产的影响，着重是考查学生对科技进步对社会生产的推动作用．‎ ‎【解答】从材料中的时间1850年至1870年是第一次工业革命广泛开展时期，1870年至1900年是第二次科技革命广泛开展之时，二战后到1913年是第三次科技革命开展之时，从工业生产的指数增加的趋势说明科技对生产的作用日益突出，故A正确；B项与图表数据不符，最快是20世纪，CD项材料中没有体现，故BCD排除．‎ 故选A．‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎28．光绪皇帝的外语老师张德彝，是目击法国巴黎公社革命的中国人。他在《随使法国记》中写道：“夫乡勇乏叛，由于德法已和，盖和局既成，勇必遣撤。撤而穷无所归，衣食何赖？因之铤而走险，弄兵潢池（指微不足道的造反）”。据此，下列表述正确的是（　　）‎ A．作为目击者作者的记述是真实可信的 B．作者对巴黎公社爆发原因的分析比较客观 C．有助于国人吸取巴黎公社革命的经验教训 D．作者并没有真正理解巴黎公社的革命性质 ‎【考点】巴黎公社的性质．‎ ‎【分析】本题考查巴黎公社．考查巴黎公社的性质．‎ ‎【解答】依据材料“夫乡勇乏叛”、“弄兵潢池（指微不足道的造反）”可知，作者认为巴黎公社是一场农民阶级的叛乱，由此可知，作者并没有真正理解巴黎公社的革命性质是建立无产阶级专政的一次伟大尝试，故D项正确．‎ 目击者作者的记述属于第二手资料，不一定真实可信，故A项错误．‎ 作者对巴黎公社的认识不足，不能对巴黎公社爆发原因的分析比较客观，故B项错误．‎ 作者对巴黎公社的认识不足，而不一定真实可信，不能为国人提供的经验教训，故C项错误．‎ 故选D．‎ ‎　‎ ‎29．下表为1933～1939年美国救济与联邦工程计划支出情况，该表反映了（　　） ‎ 年份 金额（美元）‎ 年份 金额（美元）‎ ‎1933‎ ‎1 223 329 000‎ ‎1937‎ ‎2 653 918 000‎ ‎1934‎ ‎2 380 865 000‎ ‎1938‎ ‎3 236 600 000‎ ‎1935‎ ‎2 532 512 000‎ ‎1939‎ ‎3 185 447 000‎ ‎1936‎ ‎3 119 013 000‎ A．凯恩斯主义经济理论的运用 B．美国加强了对救济金的管控 C．新政的首要任务是以工代赈 D．美国救助制度完善 ‎【考点】国家干预经济模式．‎ 第43页（共43页）‎ ‎【分析】本题以1933～1939年美国救济与联邦工程计划支出情况表为内容考查国家干预经济模式．考查罗斯福新政对凯恩斯主义经济理论的运用．考查学生识图、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．‎ ‎【解答】依据题干表格可知，1933～1939年美国救济与联邦工程计划支出逐年增多，结合所学可知，美国在1929年经济发生后，罗斯福新政加强了国家对经济干预，这是凯恩斯主义经济理论的运用，故A项正确．BCD三项均不符合题意和史实，应排除．‎ 故选A．‎ ‎　‎ ‎30．2015年12月，万众瞩目的世界互联网大会在乌镇盛大举行，下面是关于世界互联网 普及率的调查统计示意图。对此图解读最准确的是（　　）‎ A．经济全球化引发信息技术全球化 B．发达国家和发展中国家的科技差异缩小 C．互联网技术越来越受世界的关注 D．互联网将成为未来世界最主要媒介 ‎【考点】信息技术的发展．‎ ‎【分析】本题以互联网大会为考查背景，考查信息技术知识点的掌握，考查对课本知识点的识记能力．‎ ‎【解答】A、信息技术的发展促进了经济全球化，属于关联关系错置，排除；‎ B、由材料中可以看出发展中国家与发达国家之间的差距在不断的拉大，排除；‎ C、由材料中整个图象的走向及趋势，可以看出互联网正在受到世界的关注，正确；‎ D、该信息点在材料中未涉及，排除；‎ 故选C．‎ 第43页（共43页）‎ ‎　‎ 二、非选择题【必做部分】‎ ‎31．阅读材料，回答下列问题。‎ 材料一 中国在其有史以来的大部分时间里，四面一直被有效地切断。它的西南面和西面，乃世界上最高的山脉；东面，是直到近代方能逾越的太平洋；北面和西北面，则为沙漠和大草原，它们起着很大的保护作用﹣﹣这种保护作用，中国人又进一步加强了：他们为了防止凶险可怕的游牧部落入侵，在那里筑了一道长达1400哩的长城。这种与世隔绝的意义就在于，它使中国人能在较中东或印度诸民族更少面临外来入侵的情况下，发展自己的文明。……农业是中国社会的基础；土地是否适宜耕种这一点，确定了中国文明的分布范围……中国存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。这种书面语具有特殊意义，因为各地区的中国人，尽管各自操的方言不同，但都懂得这种书面语……与共同的书面语有关的，是非凡的国家考试制度。这一制度，中国推行了近二千年之久；通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。征召有才能的人较之西方特有的、进行法律和制度方面的改革，能更好地解决国家的种种问题。‎ ‎﹣﹣摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料二 大约走到明清鼎革之际（暂以1644年为始点），中华帝国再度陷入“内战”和新旧王朝易代历史轮回，却已经意味着沉沦的开始。在此之前两年，英国革命已经揭开了西方开辟“资本主义”时代的历史序幕。当时的中国人尚没有意识到，东西方社会的差距正是从这里拉开，越拉越远。此后所谓的康乾“盛世”，投影到世界大历史的屏幕上，那不过是晚霞余晖。相比西人以其“理性资本主义”的时代精神，变落后为先进，大步走向工业社会，那时的中国依然沉浸在帝国‘繁华旧梦”里，不思长进。‎ ‎﹣﹣王家范《中国历史通论》‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料一，概括中国文明保持连续性的原因。‎ ‎（2）依据材料二并结合所学知识，分析当时东西方的不同。‎ ‎【考点】中华文明的传承与发展；中西方思想文化比较．‎ ‎【分析】‎ 第43页（共43页）‎ ‎（1）考查对材料中有效信息的提取能力，考查对中华文明传承发展保持连续性知识点的掌握；‎ ‎（2）考查对对中西方政治制度、经济发展状况以及思想文化知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力；‎ ‎【解答】（1）考查对材料中有效信息的提取能力，由材料中“四面一直被有效地切断”可知：相对隔绝的地理环境；由材料中“农业是中国社会的基础；土地是否适宜耕种这一点，确定了中国文明的分布范围”可知自给自足农业的影响；由材料中“国家考试制度、共同的书面语”可知：统一的文字，完善的科举制度、以及儒家文化的影响；‎ ‎（2）本题考查对材料中有效信息的提取能力，应当从政治、经济、文化的角度来考虑，在政治上，中国为封建制度，西方资本主义时代；在经济上中国则是自然经济占主导地位，而西方则是开展工业革命，在思想上中国固守儒家思想，西方则是启蒙运动开始；‎ 故答案为：‎ ‎（1）相对隔绝的地理环境，自给自足的农业生活方式，统一的文字，完善的科举制度，儒家文化的影响；‎ ‎（2）政治上，中国封建专制制度达到了顶峰时期，封建制度走向衰落，西方开始进入资本主义时代；经济上，中国自然经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；西方开始工业革命，走向工业社会，思想上，中国固守儒家思想，以“天朝上国”自居；西方启蒙运动兴起，理性资本主义时代到来．‎ ‎　‎ ‎32．阅读材料，回答问题。‎ 材料一 ‎ 第43页（共43页）‎ ‎ 公元前后，佛教东来，开异族文化侵入之端。五胡乱华，露异族入主中国之兆。然二者虽促成政治、社会、宗教、哲学各方面之骚动与进步，而未曾引起政治思想之转变。盖佛教为宗教而非政治思想，其消极出世之人生观又适与老庄思想有相近之处，其不能对政治思想有所贡献，亦意中事。至于晋代乱华之诸朝，其文化均低，占据中原以后，文化则自动“用夏变夷”。明清海通之后，欧洲文明随传教士而播于中土。加以闭关自守之局即破，昔日大一统之“天下”突然变为世界上列国之一。而积弱之余，更屡为外国所侵侮。如此空前之剧变，自不免激起之革命。此殆为转变时期见于明清之主要原因。然则蒙古入主中国，人民备受异族之欺凌荼毒，儒家之仁义礼乐，法家之尊君重国，明法饬令，道家之知白守黑、任天无为，以及一切中国固有之政理治术，均经历史之事实证明，不足以保民族之自存，则穷极生变，明清政治思想不得不另辟蹊径，向新方面以前进矣。‎ ‎﹣﹣萧公权《中国政治思想史》材料二 近代早期，来华传教士坚持“孔子或耶稣”的传教理念，要么孔子，要么耶稣，二者必居其一。结果从19世纪60年代到19世纪末，发生大大小小的教案有400起。时人指出，“凡谋与洋人为难者，非进士即举人，非举人即秀才，从未闻无功名之士，能煽动愚民”……从19世纪末开始，传教士大肆鼓吹‘孔子加耶稣”，宣扬“耶稣圣教与中国儒教各虽迥异，道同本源”，传教士们开始关注中国的知识分子阶层，设立教会大学、创办报刊，成立学会等。教会学校普遍开设儒家文化，有的甚至将儒家经典、《圣经》和西学同等对待，开设拼盘式课程。虽然经历了义和团运动的严重挫折，但基督教得以迅速重建，教案显著减少，许多知识分子开始接纳和认同基督教。20世纪20年代，部分教会学校出现退学潮，学生喊出了“与其为奴，勿宁退学”的口号，甚至批评教会“迷信”。‎ ‎﹣﹣王超云《基督教在近代中国传教方式的转变》回答：‎ ‎（1）结合材料一和所学知识，概括外来思想对中原文化影响的特点并分析原因。‎ ‎（2）结合材料二和所学知识，指出近代时期中国知识分子对基督教态度的变化，并分析变化的原因。‎ ‎【考点】西方文化传入中国；中西方文化交流．‎ ‎【分析】（1）本题考查外来文化对中原文化的影响，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．‎ ‎（2）本题考查近代时期中国知识分子对基督教态度的相关知识，旨在考查学生结合所学知识准确解读材料信息和分析问题的能力．‎ ‎【解答】‎ 第43页（共43页）‎ ‎（1）依据材料“而未曾引起政治思想之转变”“占据中原以后，文化则自动‘用夏变夷’”可知特点之一是明清之前，佛教传入，影响有限；少数民族文化被中原传统文的政治思想同化；“不足以保民族之自存，则穷极生变，明清政治思想不得不另辟蹊径，向新方面以前进矣．”等可知特点之二是欧洲宗教与少数民族文化均冲击了中国传统文化．依据材料“盖佛教为宗教而非政治思想，其消极出世之人生观又适与老庄思想有相近之处，其不能对政治思想有所贡献，亦意中事．至于晋代乱华之诸朝，其文化均低”等结合所学知识可知特点之一出现的原因；依据材料“明清海通之后，欧洲文明随传教士而播于中土．加以闭关自守之局即破，昔日大一统之‘天下’突然变为世界上列国之一．”、“然则蒙古入主中国，人民备受异族之欺凌荼毒”等可知特点之二出现的原因．‎ ‎（2）依据材料“凡谋与洋人为难者，非进士即举人”、“许多知识分子开始接纳和认同基督教．”、“甚至批评教会‘迷信’”可知变化是：由排斥到宽容（或接纳）再到批评．依据材料相关内容结合新文化运动的知识原因分析如下：排斥：近代前期，民族矛盾尖锐；基督教文化与中国传统观念和习俗之间的冲突．宽容（或接纳）：西方传教士传播理念与传播方式发生了变化，接受并宣传儒家思想，迎合了知识分子的需求，批判：新文化运动、五四运动使部分知识分子接受民主与科学的思想；民族主义、社会主义思潮的传播．‎ 故答案为：‎ ‎（1）特点：明清之前，佛教传入，影响有限；少数民族文化被中原传统文的政治思想同化；明清之后，欧洲宗教与少数民族文化均冲击了中国传统文化．原因：明清之前，佛教传入时，中国已经形成了儒家思想为主流的正统思想；佛教偏重于宗教，对政治思想的影响有限；少数民族文化水平相对较低，中原政治思想相对先进．明清之后，闭关政策的失败；西方侵略的影响；少数民族入主中原，践踏破坏了中原文化．‎ ‎（2）变化：由排斥到宽容（或接纳）再到批评．原因：排斥：近代前期，民族矛盾尖锐；基督教文化与中国传统观念和习俗之间的冲突．宽容（或接纳）：西方传教士传播理念与传播方式发生了变化，接受并宣传儒家思想，迎合了知识分子的需求，批判：新文化运动、五四运动使部分知识分子接受民主与科学的思想；民族主义、社会主义思潮的传播．‎ ‎　‎ ‎33．阅读下列材料，回答问题。 ‎ 大 事 年 表 美国发明电子计算机 第43页（共43页）‎ ‎1946年 ‎1947年 关贸总协定建立 ‎1948年 联合国通过《世界人权宣言》，旨在维护人类基本权利 ‎1967年 欧共体建立 ‎1970年 绿色和平组织建立，以“保护地球、环境及其各种生物的安全及持续性发展”为使命 ‎1982年 美国主张男女平权的宪法修正案没有获得国会批准 ‎1992年 社会主义市场经济体制在中国开始建立 ‎1993年 北美自由贸易区协定签定 ‎1995年 世界贸易组织取代关贸总协定 ‎2001年 中国加入世界贸易组织 恐怖分子袭击美国 第43页（共43页）‎ ‎2001年 根据上述材料，任选一个角度提出主题，并运用相关知识加以论证。‎ ‎（要求：主题明确；史实运用合理；文字表述逻辑清楚；史论结合。不少于150字。）‎ ‎【考点】经济全球化的发展趋势．‎ ‎【分析】本题以有关历史史实为考查背景，考查对经济全球化、中国与世界融合、科技文明等信息的掌握，考查对学生语言组织能力的掌握．‎ ‎【解答】由材料中提供的相关历史史实，可以从经济全球化、科技文明、中国与世界融合等多个角度进行论述，在论述时，要做到主题明确，在引用材料时，要做到全面、恰当、合理有效，并且有一定的逻辑性．可以由关贸总协定、世贸组织成立，欧共体、北美自由贸易区成立，以及中国假如世界贸易组织，来阐述经济全球化的历史趋势．‎ 故答案为：‎ 主题：经济全球化趋势势不可挡 ‎ 二战以来，随着第三次科技革命和交通运输业的发展，世界各国各地区的联系更加密切．欧共体、北美自由贸易区等区域集团的建立，促进了各地区的经济与文化交流；关贸总协定到世界贸易组织的演进，促进了各国市场的开放，各成员国之间逐步取消贸易壁垒，实现了全球范围内的贸易自由化，使得世界贸易建立起规范化和法制化的世界贸易体系，中国市场经济体制的建立并加入世贸组织，有利于建立完整的世界贸易体系，进一步促进经济全球化；这一切都说明经济全球化的潮流不可阻挡，人类文明已经融合为一个密不可分的整体．‎ ‎　‎ 三、选做题（共2小题）‎ ‎34．【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。‎ 材料一 ‎ 第43页（共43页）‎ ‎ 臣闻今之宗室，古之侯王，其所好尚，皆百姓之观瞻，风俗之移易所系。乃今一、二宗藩，不思师法祖训，制节谨度，以承天休，而舍侯王之尊……斯皆外求亲媚于主上，以张其势，而内实奸贪淫虐，陵轹有司，朘刻小民，以纵其欲。……国家于人才，素未尝留意以蓄养之，而使之又不当其器，一言议及，辄见逐去，及至缺乏，又不得已，轮资逐格而叙进之，所进或颇不逮所去。……守令者亲民之吏也，守今之贤否，监司廉之，监司之取舍，铨衡参之，国朝之制，不可谓不周悉矣。迩来考课不严，名实不核，守令之于监司，奔走承顺而已，……贿多者阶崇，巧宦者秩进。夷狄之患，虽自古有之，然守备素具，外侮不能侵也。“虏”骄日久，还来尤甚，或当宣大，或入内地，小入则小利，大入则大利。边圉之臣皆务一切，幸而不为大害，则欣然而喜，无复有为万世之利，建难胜之策者。……天地生财，自有定数，取之有制，用之有节，则裕；取之无制，用之不节，则乏。今国赋所出，仰给东南，然民力有限，应办无穷，而王朝之费，又数十倍于国初之时，大官之供，岁累巨万，中贵征索，溪壑难盈，司农屡屡告乏。‎ ‎﹣﹣张居正《论时政疏》‎ 材料二 在张居正看来，“治理之道莫急于安民生，安民之要，惟在于核吏治”，否则，吏风不正，一切政令都会流于形式。……张居正任首辅后，取得了神宗生母李太后与司礼太临岳冯保的信任，成为他们在朝廷的代言人，而居正又利用自己作为帝师的特殊身份，向神宗灌输改革思想。……张居正对于那些“以言乱政”者坚决予以清除，而对持不同政见者，则把他们安排到非要害部门，或令其退休。同时，他又注意录用人才，“无问是谁亲故乡党，无计从来所作眚过，但能办国家事、有礼于君者，即举而录之。” ……张居正明知整顿吏治会招致既得利益者反对，但他毫无畏惧，表示自己“且受深恩，义当死报，虽怨诽有所弗恤也。”‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料一，概括张居正提出了当时朝廷存在哪些弊病。‎ ‎（2）根据材料二，分析张居正改革卓有成效的原因。‎ ‎【考点】中国历史上的重大改革．‎ ‎【分析】（1）本题考查学生根据材料概括张居正提出了当时朝廷存在哪些弊病．‎ ‎（2）本题考查学生根据材料分析张居正改革卓有成效的原因．‎ ‎【解答】‎ 第43页（共43页）‎ ‎（1）本题考查学生的材料阅读和概况能力．由材料“乃今一、二宗藩，不思师法祖训，制节谨度，以承天休，而舍侯王之尊…斯皆外求亲媚于主上，以张其势，而内实奸贪淫虐，陵轹有司，朘刻小民，以纵其欲．”可知他认为宗室贪腐、骄横；从材料“国家于人才，素未尝留意以蓄养之，而使之又不当其器，一言议及，辄见逐去，及至缺乏，又不得已，轮资逐格而叙进之，所进或颇不逮所去．…”可知他认为人才任用不合理；由材料“．…守令者亲民之吏也，守今之贤否，监司廉之，监司之取舍，铨衡参之，国朝之制，不可谓不周悉矣．迩来考课不严，名实不核，守令之于监司，奔走承顺而已，…”可知他认为官员贪污腐化；由材料“夷狄之患，虽自古有之，然守备素具，外侮不能侵也．“虏”骄日久，还来尤甚，或当宣大，或入内地，小入则小利，大入则大利．边圉之臣皆务一切，幸而不为大害，则欣然而喜，无复有为万世之利，建难胜之策者．…”可知他认为边防实际不足，北方少数民族南下劫掠；由材料“今国赋所出，仰给东南，然民力有限，应办无穷，而王朝之费，又数十倍于国初之时，大官之供，岁累巨万，中贵征索，溪壑难盈，司农屡屡告乏．”可知他认为国家财政入不敷出．‎ ‎（2）由材料“在张居正看来，“治理之道莫急于安民生，安民之要，惟在于核吏治”，否则，吏风不正，一切政令都会流于形式．…”可知他重视吏治建设；‎ 由材料“…张居正任首辅后，取得了神宗生母李太后与司礼太临岳冯保的信任，成为他们在朝廷的代言人，而居正又利用自己作为帝师的特殊身份，向神宗灌输改革思想．…”可知他的改革得到了最高统治者的支持；由材料可知“．…张居正对于那些“以言乱政”者坚决予以清除，而对持不同政见者，则把他们安排到非要害部门，或令其退休．”可知他根于扫除障碍；由材料“他又注意录用人才，“无问是谁亲故乡党，无计从来所作眚过，但能办国家事、有礼于君者，即举而录之．” ”可知他善于用人；由材料“…张居正明知整顿吏治会招致既得利益者反对，但他毫无畏惧，表示自己“且受深恩，义当死报，虽怨诽有所弗恤也．”可知他具有坚定的信念．‎ 故答案为：‎ ‎（1）宗室贪腐、骄横；人才任用不合理；官员贪污腐化；边防实际不足，北方少数民族南下劫掠；国家财政入不敷出．‎ ‎（2）改革吏治；皇权支持；扫除障碍；善于用人；具有坚定信念．‎ ‎　‎ ‎35．【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。‎ 材料 ‎ 第43页（共43页）‎ ‎ 1895年之前，绝少有人提出宪法问题，在中国最早提出宪法问题的是郑观应，1895年，他将“开国会，定宪法”作为救国的主要方略提出。伴随着维新变法的开展，康有为上光绪帝第五书中明确提出“自兹国事付国会议行”“采择万国律例，定宪法公私之分”。君主立宪的思想于此初步形成，但因戊戌政变而暂时中止。‎ ‎20世纪初，宪政思想的传播一改戊戌政变后的低迷状态，骤然风行鼓荡，尤其是1905年立宪的日本击败专制的俄国后，不但士绅及报刊大力鼓吹，清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等人顺时而动，纷纷上奏立宪。8位总督中有5位奏请立宪，军机大臣则获满汉军机中地位最显要的奕劝、瞿鸿机的赞同。宪政成为当时最流行的思潮之一。‎ ‎﹣﹣摘编自郭卫东《倾覆与再建：明中叶至辛亥革命的政治文明》‎ 回答：‎ ‎（1）根据材料并结合所学知识，分析指出20世纪初宪政思想再度盛行的原因。‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析清末宪政运动的特点。‎ ‎【考点】清末新政和“预备立宪”．‎ ‎【分析】本题考查中国20世纪初的宪政思想．考查20世纪初宪政思想再度盛行的原因；清末宪政运动的特点．涉及的知识是清末新政与预备立宪．考查学生准确解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力．‎ ‎【解答】（1）本小问的原因，依据材料“20世纪初”，结合所学可以得出《辛丑条约》签订后，统治危机的空前加深、资产阶级革命浪潮的蓬勃兴起；依据材料“清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等也顺时而动，纷纷上奏立宪”可以得出清廷统治集团部分成员的鼓吹推动；依据材料“1905年立宪的日本击败专制的俄国后”可以得出日俄战争的刺激．‎ 第43页（共43页）‎ ‎（2）本小问的特点，依据材料“1895年之前，绝少有人提出宪法问题，在中国最早提出宪法问题的是郑观应”、“伴随着维新变法的开展，康有为上光绪帝第五书中明确提出‘自兹国事付国会议行’，‘采择万国律例，定宪法公私之分’”、“不但士绅及报刊大力鼓吹，清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等也顺时而动，纷纷上奏立宪”、“8住总督中有5位奏请立宪，军机大臣则获满汉军机中地位最显要的奕助、瞿鸿机的赞同”可以得出从无到有，范围渐广，朝野提倡，参与阶层较为广泛；依据材料“在中国最早提出宪法问题的是郑观应，1895年，他将“开国会，定宪法”作为救国的主要方略提出．伴随着维新变法的开展，康有为上光绪帝第五书中明确提出‘自兹国事付国会议行’，‘采择万国律例，定宪法公私之分’”可以得出从思想潮流到政治实践，历经曲折反复；依据材料“伴随着维新变法的开展，康有为上光绪第五书中明确提出‘自兹国事付国会议行’‘采择万国律例，定宪法公私之分’”、“君主立宪的思想于此初步形成，但因戊戌政变而暂时中止”可以得出将宪政民主与救亡图存相结合，意图挽救危亡；与政治改良相结合，但最终因革命而夭折．‎ 故答案为：‎ ‎（1）《辛丑条约》签订后，统治危机的空前加深；清廷统治集团部分成员的鼓吹推动；资产阶级革命浪潮的蓬勃兴起；日俄战争的刺激．‎ ‎（2）特点：从无到有，范围渐广，朝野提倡，参与阶层较为广泛；从思想潮流到政治实践，历经曲折反复；将宪政民主与救亡图存相结合，意图挽救危亡；与政治改良相结合，但最终因革命而夭折．‎ ‎　‎ 第43页（共43页）‎ ‎2017年1月23日 第43页（共43页）‎