揭西县2017届九年级生物上学期期末试卷(含解析)
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资料简介
‎2016-2017学年广东省揭阳市揭西县九年级(上)期末生物试卷 ‎ ‎ 一、选择题(每题2分,共100分.)‎ ‎1.下列不是构成鸡翅的组织的是(  )‎ A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织和结缔组织 D.营养组织 ‎2.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成﹣定的功能的结构是(  )‎ A.人组织 B.器官 C.系统 D.生物体 ‎3.下列结构属于器官的是(  )‎ A.人心肌 B.血液 C.骨组织 D.肺 ‎4.“麻雀虽小,五脏俱全”.“五脏”的肝脏所属的结构层次是(  )‎ A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 ‎5.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,叫做(  )‎ A.人细胞 B.组织 C.系统 D.器官 ‎6.下列活动中不属于人和动物排出体内废物的方式是(  )‎ A.出汗 B.呼出气体 C.排尿 D.排便 ‎7.参与人类基因组计划研究的国家有(  )‎ ‎①美国;②德国;③法国;④英国;⑤日本;⑥中国;⑦韩国.‎ A.①②③ B.②③ C.④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥‎ ‎8.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(  )‎ A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 ‎9.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位.若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是(  )‎ A.目镜10x,物镜10x B.目镜10x,物镜20x C.目镜10x,物镜40x D.目镜10x,物镜4x ‎10.显微镜是生物研究中常用的工具,呈“p”型的图案在显微镜下,可看到的物像是(  )‎ A.“p”型 B.“b”型 C.“d”型 D.“q”型 ‎11.分裂出的新细胞与原细胞具有相同的(  )‎ 第31页(共31页)‎ A.染色体数目 B.染色体形态 C.遗传物质 D.以上答案都对 ‎12.构成人体大脑的主要组织是(  )‎ A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 ‎13.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定,主要是由于(  )‎ A.植物光合作用 B.大气中氧气含量多的结果 C.大气中二氧化碳含量少的结果 D.自然界中动物的呼吸 ‎14.大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是(  )‎ A.二氧化碳和水 B.水和氧气 C.水和无机盐 D.二氧化碳和无机盐 ‎15.植物生活所需要的无机盐来自(  )‎ A.根从土壤溶液中吸收的 B.叶从大气中吸收的 C.根从土壤颗粒内部吸收的 D.植物体自身产生的 ‎16.正常情况下,根毛表皮以内的各层细胞,由外向内,细胞液浓度(  )‎ A.依次递减 B.依次递增 C.均相同 D.不能确定 ‎17.将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的(  )‎ A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层 C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维 ‎18.鉴定淀粉存在时,常用碘液,这是因为(  )‎ A.有机物遇碘变成蓝色 B.碘遇有机物变成蓝色 C.淀粉遇碘变成蓝色 D.碘遇淀粉变成蓝色 ‎19.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是(  )‎ A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊 ‎20.下列植被中,被称为“地球之肺”的是(  )‎ 第31页(共31页)‎ A.针叶林 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林 ‎21.物种的多样性的一个重要原因是(  )‎ A.遗传多样性 B.变异多样性 C.环境多样性 D.气候多样性 ‎22.乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物(  )‎ A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应 C.能排出体内产生的废物 D.由细胞构成 ‎23.在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成(  )‎ A.生活环境 B.环境因素 C.生态系统 D.生态平衡 ‎24.DNA分子双螺旋结构是(  )发现的.‎ A.达尔文 B.沃森和克里克 C.林奈 D.袁隆平 ‎25.生物体能够由小到大逐渐形成各种组织和器官,这是由于细胞不断地(  )‎ A.分裂 B.生长 C.分化 D.分裂、生长和分化 ‎26.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?(  ) A.食管 B.胃 C.大肠 D.小肠 ‎27.高原地区氧含量较低,当地居民血液中(  )含量普遍较高. A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血细胞 ‎28.肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关(  )‎ A.肺位于胸腔内 B.肺泡数目多,面积大 C.肺泡壁薄,仅由单层细胞构成 D.肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管 ‎29.青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育,与此关系最密切的是(  )‎ A.胰岛素的作用 B.性激素的作用 C.甲状腺激素的作用 D.生长激素的作用 ‎30.引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是(  ) A.传染源 B.病原体 C.传播途径 D.病虫害 ‎31.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患(  ) 第31页(共31页)‎ A.夜盲症 B.脚气病 C.坏血病 D.佝偻病 ‎32.人体各种生命活动消耗的能量主要来自(  ) A.脂肪 B.糖类 C.脂肪和蛋白质 D.蛋白质 ‎33.在消化道中,几乎没有吸收作用的是(  ) A.口腔、食道、咽 B.口腔、食道、胃 C.咽、胃、食道 D.咽、大肠、食道 ‎34.健康人每升血液中,白细胞的含量为(  )个. A.(1﹣3)×1011 B.5.0×1012 C.4.2×1012 D.(4﹣10)×109‎ ‎35.一个健康成年人一次献血(  )毫升,对身体健康无影响. A.800﹣1000 B.500﹣600 C.600﹣800 D.200﹣300‎ ‎36.贫血病患者应多吃含(  )丰富的食物.‎ A.蛋白质和铁 B.蛋白质和锌 C.锌和碘 D.铁和碘 ‎37.某同学安静状态测得血压为11.7/6.0kPa,被认为是(  ) A.血压正常 B.高血压 C.低血压 D.不能确定 ‎38.血液流经肺部毛细血管前后分别是(  ) A.静脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.动脉血、动脉血 ‎39.人和动植物细的胞都进行呼吸作用,其重要意义是为细胞的生命活动提供(  )‎ A.氧气 B.营养物质 C.能量 D.水 ‎40.通过下列哪个环节,血液由动脉血变为静脉血(  ) A.肺通气 B.组织里的气体交换 C.肺的换气 D.气体在血液里的运输 ‎41.构成肾单位的结构是(  )‎ A.肾小球和肾小囊 B.肾小球和肾小管 C.肾皮质和肾髓质 D.肾小体和肾小管 ‎42.在火热的夏天,出大量的汗液后,身体会很快凉爽下来,这是因为(  ) A.体内的代谢废物被排出 B.水分的排出带走体内的一部分热量 第31页(共31页)‎ C.体内呼吸作用减弱,产生的热量减少 D.体内无机盐排出,降低体温 ‎43.在脑和脊髓中,由神经元的细胞体构成(  ) A.灰质 B.白质 C.神经中枢 D.语言中枢 ‎44.人类特有的大脑皮层功能区是(  )‎ A.感觉中枢 B.听觉中枢 C.视觉中枢 D.语言中枢 ‎45.“看见糖果分泌唾液”和“青梅入口分泌唾液”分别属于(  ) A.条件反射、条件反射 B.条件反射、非条件反射 C.非条件反射、条件反射 D.非条件反射、非条件反射 ‎46.视觉的最终形成部位是(  )‎ A.视网膜 B.视神经 C.大脑皮层 D.瞳孔 ‎47.近年来,世界卫生组织又把道德修养和(  )也纳入了健康的范畴.‎ A.生活质量 B.肝炎 C.非典型肺炎 D.癌症 ‎48.下列哪种疾病不是传染病(  ) A.艾滋病(AIDS) B.肝炎 C.非典型肺炎 D.癌病 ‎49.要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的(  )‎ A.全部三个环节 B.任何一个环节 C.至少两个环节 D.任何两个环节 ‎50.在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中,起核心作用的是(  )‎ A.森林 B.土地 C.河流 D.大海 ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎2016-2017学年广东省揭阳市揭西县九年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每题2分,共100分.)‎ ‎1.下列不是构成鸡翅的组织的是(  )‎ A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织和结缔组织 D.营养组织 ‎【考点】人体的几种基本组织及功能.‎ ‎【分析】细胞分化形成组织,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成具有一定功能的结构叫器官,据此作答.‎ ‎【解答】解:植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,动物的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等.鸡翅皮肤的最外面是由一层上皮细胞构成的,有保护作用,是保护组织,里面的肌肉主要是肌肉组织,有收缩和舒张的功能,内外还布满了丰富的血管和神经,血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见鸡翅是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的一个器官.营养组织是植物的主要组织之一,可见D符合题意.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎2.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成﹣定的功能的结构是(  )‎ A.人组织 B.器官 C.系统 D.生物体 ‎【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.‎ ‎【分析】此题主要考查的是器官的概念,据此解答.‎ ‎【解答】‎ 第31页(共31页)‎ 解:除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织.生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构.在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统.植物体没有系统,由器官直接构成植物体,动物体有系统,人体等高等动物由八大系统构成.可见B符合题意.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎3.下列结构属于器官的是(  )‎ A.人心肌 B.血液 C.骨组织 D.肺 ‎【考点】细胞、组织、器官、系统的概念.‎ ‎【分析】此题考查的是人体的结构层次,重点区分组织和器官,组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.分析作答.‎ ‎【解答】解:A、人心肌是由肌肉细胞群构成的,能收缩和舒张,属于肌肉组织.故A错.‎ B、C、血液、骨组织、软骨、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织.故B、C错.‎ D、肺的肺泡壁由一层上皮细胞构成,属于上皮组织,肺内外布满了血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见肺是由不同的组织构成的一个器官.故D正确.‎ 故选D ‎ ‎ ‎4.“麻雀虽小,五脏俱全”.“五脏”的肝脏所属的结构层次是(  )‎ A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 ‎【考点】动物体人体的结构层次.‎ ‎【分析】动物体的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→动物体.‎ ‎【解答】解:器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官.‎ 故选;B.‎ ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎5.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,叫做(  )‎ A.人细胞 B.组织 C.系统 D.器官 ‎【考点】器官构成系统和人体;细胞、组织、器官、系统的概念.‎ ‎【分析】此题考查的是系统的概念,据此作答.‎ ‎【解答】解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构.可见C符合题意.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎6.下列活动中不属于人和动物排出体内废物的方式是(  )‎ A.出汗 B.呼出气体 C.排尿 D.排便 ‎【考点】排泄的概念、途径和意义.‎ ‎【分析】此题考查排泄的概念及途径.人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄.排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.据此解答.‎ ‎【解答】解:排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水.体内的粪便是食物吸收完营养物质后剩下的食物残渣,体内粪便排出体外的过程叫排遗.可见D符合题意.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎7.参与人类基因组计划研究的国家有(  )‎ ‎①美国;②德国;③法国;④英国;⑤日本;⑥中国;⑦韩国.‎ A.①②③ B.②③ C.④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥‎ ‎【考点】生物技术的发展对人类未来的影响.‎ ‎【分析】‎ 第31页(共31页)‎ 人类基因组计划是于20世纪80年代提出的,由国际合作组织包括有美、英、日、中、德、法等国参加进行的人体基因作图,测定人体23对染色体由3×109核苷酸组成的全部DNA序列,于2000年完成了人类基因组“工作框架图”.2001年公布了人类基因组图谱及初步分析结果.其研究内容还包括创建计算机分析管理系统,检验相关的伦理、法律及社会问题,进而通过转录物组学和蛋白质组学等相关技术对基因表达谱、基因突变进行分析,可获得与疾病相关基因的信息.‎ ‎【解答】解:人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的.美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎8.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(  )‎ A.用纱布擦 B.用手擦 C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦 ‎【考点】显微镜的基本构造和使用方法.‎ ‎【分析】此题是一道实验操作题,具体考查的是对显微镜的清洁方法.清洁镜身时应有纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸.擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果.‎ ‎【解答】解:通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁,所以应用擦镜纸擦拭.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎9.用显微镜观察植物细胞装片的同一部位.若想在视野中看到的细胞数目最多,应该选择的组合是(  )‎ A.目镜10x,物镜10x B.目镜10x,物镜20x C.目镜10x,物镜40x D.目镜10x,物镜4x ‎【考点】显微镜的基本构造和使用方法.‎ ‎【分析】此题考查显微镜的成像特点.‎ ‎【解答】‎ 第31页(共31页)‎ 解:显微镜的放大倍数越小,看到的细胞体积就越小,细胞的数目越多;显微镜的放大倍数越大,看到的细胞体积就越大,数目也越少;显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.‎ 题中要求在视野中看到的细胞数目最多,因此显微镜的放大倍数应该是最小.A中,目镜10x,物镜10x,物像的放大倍数是100x;B中,目镜10x,物镜20x,物像的放大倍数是200x;C中,目镜10x,物镜40x,物像的放大倍数是400x;D中,目镜10x,物镜4x,物像的放大倍数是40x.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎10.显微镜是生物研究中常用的工具,呈“p”型的图案在显微镜下,可看到的物像是(  )‎ A.“p”型 B.“b”型 C.“d”型 D.“q”型 ‎【考点】显微镜的基本构造和使用方法.‎ ‎【分析】此题考查的是显微镜成像的特点.显微镜下的物像是倒像.‎ ‎【解答】解:显微镜下的物像是倒像,由于物像和实际物体是相反的,因此,实物与物像即上下颠倒,又左右颠倒.把“p”上下颠倒,左右颠倒,得“d”.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎11.分裂出的新细胞与原细胞具有相同的(  )‎ A.染色体数目 B.染色体形态 C.遗传物质 D.以上答案都对 ‎【考点】细胞分裂的基本过程.‎ ‎【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.‎ ‎【解答】解:在细胞分裂时染色体的数量已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞遗传物质也一样.‎ 故选:D ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎12.构成人体大脑的主要组织是(  )‎ A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 ‎【考点】脊髓和脑的结构及其功能.‎ ‎【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等,构成人体大脑的主要组织是神经组织.‎ ‎【解答】解:上皮组织 由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺等各种腺的上皮,消化道壁的内表面等.‎ 结缔组织 结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织.‎ 肌肉组织 主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.‎ 神经组织 主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑、脊髓等.‎ 由上可知,大脑皮层由140亿个神经细胞构成,主要是神经组织.可见D正确.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎13.大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定,主要是由于(  )‎ A.植物光合作用 B.大气中氧气含量多的结果 C.大气中二氧化碳含量少的结果 D.自然界中动物的呼吸 ‎【考点】光合作用与生物圈中的碳、氧平衡.‎ ‎【分析】本题考查光合作用与生物圈中的碳、氧平衡.‎ ‎【解答】解:地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳,人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也要产生二氧化碳,绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳﹣氧平衡.综上所述B、C、D选项错误,只有选项A正确.‎ 故选:A ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎14.大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是(  )‎ A.二氧化碳和水 B.水和氧气 C.水和无机盐 D.二氧化碳和无机盐 ‎【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化.‎ ‎【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,在此过程中,完成了物质转化和能量转化,据此解答.‎ ‎【解答】解:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.由题意可知,白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水.可见A符合题意.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎15.植物生活所需要的无机盐来自(  )‎ A.根从土壤溶液中吸收的 B.叶从大气中吸收的 C.根从土壤颗粒内部吸收的 D.植物体自身产生的 ‎【考点】根对水和无机盐的吸收.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是植物吸收的主要是土壤中的无机盐.解答时可以从根的功能,无机盐的分布方面来切入.‎ ‎【解答】解:植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸收的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水和无机盐接触的面积,有利于吸水和无机盐.而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.植物吸收的无机盐必须是溶解在水中的无机盐.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎16.正常情况下,根毛表皮以内的各层细胞,由外向内,细胞液浓度(  )‎ A.依次递减 B.依次递增 C.均相同 D.不能确定 ‎【考点】植物细胞的吸水、失水.‎ ‎【分析】本题考查的知识点是细胞的吸水原理,只有掌握原理才能做对本题.‎ 第31页(共31页)‎ ‎【解答】解:植物的根毛能够吸水,是因为周围土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度.水分首先进入表皮的细胞,由于根毛吸收了水分,细胞液浓度降低,表皮以内细胞的细胞液浓度大于根毛细胞液浓度,表皮以内细胞吸水,以此类推,逐步渗入.所以正常情况下,由外向内,细胞液浓度逐渐递增.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎17.将晾衣服用的铁丝拴在小树上,会对小树造成伤害,这是因为铁丝会损伤小树的(  )‎ A.木质部中的导管 B.韧皮部和木质部之间的形成层 C.韧皮部中的筛管 D.树皮中的纤维 ‎【考点】筛管的位置和对有机物的运输.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能.解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入.‎ ‎【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.时间长了铁丝会把树皮勒断,有机物的运输通道筛管被勒断,叶制造的有机物不能向下运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎18.鉴定淀粉存在时,常用碘液,这是因为(  )‎ A.有机物遇碘变成蓝色 B.碘遇有机物变成蓝色 C.淀粉遇碘变成蓝色 D.碘遇淀粉变成蓝色 ‎【考点】生物的基本常识.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是淀粉的特性.解答时可以从淀粉与碘液发生了化学反应方面来切入.‎ ‎【解答】‎ 第31页(共31页)‎ 解:常说的碘遇淀粉变蓝,是说的直链淀粉溶液遇碘溶液变蓝.碘溶液中,常用碘化钾溶液中加碘单质,有如下反应:I2+KI═KI3.从而使淀粉遇碘变成蓝色即淀粉变成蓝色,不是碘遇淀粉变成蓝色.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎19.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么在这朵花中被害虫咬去的结构是(  )‎ A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊 ‎【考点】花的结构.‎ ‎【分析】花的基本结构包括花托、花柄、花萼(萼片)、花冠(花瓣)、雄蕊和雌蕊.其中花的主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系.‎ 一朵花经过传粉受精后,子房的发育如下:‎ ‎【解答】解:花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分.花柄连接茎和花;花托上面着生花的各部分;花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构;花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉;雄蕊有花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房几部分,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,子房将来发育成果实.可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎20.下列植被中,被称为“地球之肺”的是(  )‎ A.针叶林 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林 ‎【考点】生态系统中的类型.‎ ‎【分析】此题考查的是热带雨林生态系统的知识,据此作答.‎ 第31页(共31页)‎ ‎【解答】解:B、世界上的热带雨林主要分布在赤道附近,那里土壤肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物.热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了生物圈中的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡,因而被称为地球的“肺”. 符合题意.‎ A、C、D、针叶林主要以针叶树种为主,草原中的植物以草为主,常绿阔叶林以阔叶数树种为主,植物的种类较单一,其光合作用的强度不及热带雨林,因此维持生物圈中的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡的能力不及热带雨林. 不符合题意.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎21.物种的多样性的一个重要原因是(  )‎ A.遗传多样性 B.变异多样性 C.环境多样性 D.气候多样性 ‎【考点】生物的多样性的内涵.‎ ‎【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.‎ ‎【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性.因此生物多样性的一个重要原因是基因(遗传)的多样性.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎22.乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物(  )‎ A.能生长和繁殖 B.能对外界刺激作出反应 C.能排出体内产生的废物 D.由细胞构成 ‎【考点】生物的特征.‎ ‎【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③‎ 第31页(共31页)‎ 生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性.‎ ‎【解答】解:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应.乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎23.在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成(  )‎ A.生活环境 B.环境因素 C.生态系统 D.生态平衡 ‎【考点】生态系统的概念.‎ ‎【分析】此题考查对生态系统以及生态系统的组成.生态系统由非生物部分和生物部分组成.‎ ‎【解答】解:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.它由非生物部分和生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等.生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者﹣﹣﹣动物,分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物).最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.一片森林,可以看作一个生态系统.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎24.DNA分子双螺旋结构是(  )发现的.‎ A.达尔文 B.沃森和克里克 C.林奈 D.袁隆平 ‎【考点】染色体、DNA和基因的关系.‎ ‎【分析】本题主要考查DNA分子结构的发现.‎ ‎【解答】解:DNA的分子双螺旋结构是詹姆斯•沃森与佛朗西斯•克里克发现的.‎ 达尔文是《物种起源》的作者 林奈是植物命名双名法的创始人 第31页(共31页)‎ 袁隆平是杂交水稻之父.‎ 故答案为:A ‎ ‎ ‎25.生物体能够由小到大逐渐形成各种组织和器官,这是由于细胞不断地(  )‎ A.分裂 B.生长 C.分化 D.分裂、生长和分化 ‎【考点】细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程.‎ ‎【分析】本题考查的是细胞基本的生命活动:分裂、生长、分化与生物体生长发育的关系.‎ 细胞通过分裂增加细胞的数目,通过生长增大细胞的体积,分裂和生长,使生物体由小长大.‎ 通过分化形成不同的组织,进而再组成各种器官.‎ ‎【解答】答:本题涉及到生物体的由小长大以及形成组织和器官,这与细胞分裂、生长、分化这三个方面的生命活动都有关系.‎ A:分裂增加细胞数目,是生物体由小长大的原因的一个方面.故不符合题意.‎ B:生长使细胞的体积增大,也是生物体由小长大的原因的一个方面.故不符合题意.‎ C:细胞分化的结果只是形成了各种组织.不能使生物体长大.故不符合题意.‎ D:分裂、生长和分化才使生物体既能由小长大,又能形成各种组织和器官.故符合题意.‎ 故选D ‎ ‎ ‎26.人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是什么?(  ) A.食管 B.胃 C.大肠 D.小肠 ‎【考点】胃和肠的结构特点.‎ ‎【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,主要功能是消化食物和吸收营养物质,但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的.‎ ‎【解答】‎ 第31页(共31页)‎ 解:人的消化系统由消化道和消化腺组成,消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能,可见D符合题意.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎27.高原地区氧含量较低,当地居民血液中(  )含量普遍较高. A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血细胞 ‎【考点】血液的成分和主要功能.‎ ‎【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%﹣﹣92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.‎ ‎【解答】解:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.高原地区含氧量低,与此相适应,居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高,这样,参与运输氧的红细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎28.肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关(  )‎ A.肺位于胸腔内 B.肺泡数目多,面积大 C.肺泡壁薄,仅由单层细胞构成 D.肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管 ‎【考点】肺的结构.‎ ‎【分析】‎ 第31页(共31页)‎ 根据所学的知识可以知道:肺与外界进行气体交换的特点有:(1)肺泡数目多,面积大;(2)肺泡壁薄,仅由单层细胞构成;(3)肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管,体现出结构与功能相适应的生物学观点,据此可以完成本题.‎ ‎【解答】解:A、是肺的位置,与气体交换无关,与肺进行气体交换的功能无关.‎ B、肺泡数目多,与气体的接触面积大,利于气体交换,与肺进行气体交换的功能有关.‎ C、肺泡壁薄,只有一层上皮细胞构成,适于气体交换.与肺进行气体交换的功能有关.‎ D、肺泡外有大量的毛细血管,适于肺泡与血液之间进行气体交换的特点,与肺进行气体交换的功能有关.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎29.青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育,与此关系最密切的是(  )‎ A.胰岛素的作用 B.性激素的作用 C.甲状腺激素的作用 D.生长激素的作用 ‎【考点】性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;青春期的发育特点.‎ ‎【分析】青春期是生长发育的黄金时期,最明显的变化就是生殖系统迅速发育.思考解答.‎ ‎【解答】解:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎30.引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是(  ) A.传染源 B.病原体 C.传播途径 D.病虫害 第31页(共31页)‎ ‎【考点】病原体与传染病的病因.‎ ‎【分析】此题的考查涉及到了传染病、病原体的概念以及传染病流行所必须同时具备的三个基本环节.‎ ‎【解答】解:传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.病毒、细菌、真菌属于能引起疾病的微生物,所以说是病原体.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎31.长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患(  ) A.夜盲症 B.脚气病 C.坏血病 D.佝偻病 ‎【考点】人体需要的主要营养物质.‎ ‎【分析】食物中含人体需要的重要的营养物质,如维生素、无机盐等,如果缺乏会得相应的缺乏症,据此作答.‎ ‎【解答】解:A、缺乏维生素A会得夜盲症、皮肤粗糙等,维生素A主要不主要存在于动物肝脏、奶及奶制品(全脂奶)及禽蛋中.胡萝卜素再体内可转化为维生素A. 不符合题意.‎ B、维生素B的缺乏症是神经炎、脚气病等,主要在粮食的麸皮中含量丰富,不符合题意.‎ C、维生素C的缺乏症是坏血病、牙龈出血等,维生素C的食物来源是新鲜的蔬菜和水果,符合题意.‎ D、佝偻病和骨质疏松是因为缺乏维生素D或缺含钙的无机盐引起的,不符合题意.‎ 故选:C ‎ ‎ ‎32.人体各种生命活动消耗的能量主要来自(  ) A.脂肪 B.糖类 C.脂肪和蛋白质 D.蛋白质 ‎【考点】能量来自细胞中有机物的氧化分解.‎ ‎【分析】‎ 第31页(共31页)‎ 人体呼吸的意义是吸入氧气将体内的有机物不断的分解,释放出有机物中储存的能量,供给人体各项生命活动和维持体温的需要,同时,不断的将体内产生的二氧化碳排出体外.‎ ‎【解答】解:食物中含有的六大类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,能在人体内氧化分解为人体生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,但糖类是人体的主要供能物质,脂肪主要作为人体备用的能源物质储存在体内,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,因此人体各种生命活动消耗的能量主要来自糖类.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎33.在消化道中,几乎没有吸收作用的是(  ) A.口腔、食道、咽 B.口腔、食道、胃 C.咽、胃、食道 D.咽、大肠、食道 ‎【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.‎ ‎【分析】食物中含有的大分子的糖类、脂肪和蛋白质等有机物,必须在消化道内被分解成小分子的溶于水的物质后,才能被人体消化道吸收.人体各段消化道的吸收能力是不同的.‎ ‎【解答】解:小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精.大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道如口腔、食道、咽等基本上没有吸收功能.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎34.健康人每升血液中,白细胞的含量为(  )个. A.(1﹣3)×1011 B.5.0×1012 C.4.2×1012 D.(4﹣10)×109‎ ‎【考点】血液的成分和主要功能.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是白细胞的含量.解答时可以从白细胞、红细胞、血小板的含量方面来切入.‎ ‎【解答】解:红细胞的含量为是男:(4.0~5.5 )×1012个/L,女:(3.5~5.0)×1012个/L.白细胞的含量是(4~10)×109个/L.血小板的含量是×109个/L.因此健康人每升血液中,白细胞的含量为(4~10)×109个.‎ 第31页(共31页)‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎35.一个健康成年人一次献血(  )毫升,对身体健康无影响. A.800﹣1000 B.500﹣600 C.600﹣800 D.200﹣300‎ ‎【考点】无偿献血原则及意义.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是无偿献血的原则.解答时可以从无偿献血的原则、要求、对自身的影响方面来切入.‎ ‎【解答】解:无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为.献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的.我国鼓励无偿献血的年龄是18﹣55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血.每次可献血200﹣300毫升,两次献血间隔期应为6个月.一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响,更不会“伤元气“,反而会有利于健康.一是献血后储存的血液马上会补充上来,不会减少循环血容量.献血后失去的水分和无机物,1~2个小时就会补上;血小板、白细胞和红细胞也很快就恢复到原来水平.二是人体血液在不断新陈代谢,时刻都有许多血细胞衰老、死亡,同时又有大量新生细胞生成,以维持人体新陈代谢的平衡.献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充.所以说,只要不超过血储存量就不会伤害身体,还会刺激造血功能,增加血液循环.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎36.贫血病患者应多吃含(  )丰富的食物.‎ A.蛋白质和铁 B.蛋白质和锌 C.锌和碘 D.铁和碘 ‎【考点】血液的成分和主要功能.‎ ‎【分析】血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,导致血液运输氧气的能力降低,形成贫血.贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血,缺铁性贫血:血红蛋白少,面色苍白,头晕,精神不振,身体消瘦,肌肉无力等;营养不良性贫血:红细胞少,皮肤蜡黄,颜面浮肿,反应迟疑等.‎ 第31页(共31页)‎ ‎【解答】解:贫血是红细胞少或血红蛋白的含量少.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质.蛋白质和铁都是构成血红蛋白的主要成分.缺乏蛋白质和铁容会导致血红蛋白合成不足而引起营养性贫血.因此,贫血病患者应多吃含(蛋白质和铁)丰富的食物.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎37.某同学安静状态测得血压为11.7/6.0kPa,被认为是(  ) A.血压正常 B.高血压 C.低血压 D.不能确定 ‎【考点】血压.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是低血压的知识.解答时可以从血压、低血压的概念方面来切入.‎ ‎【解答】解:血压,指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力;舒张压是指心室舒张时引起动脉管壁的弹性回缩时,产生的压力;收缩压是指心室收缩时动脉因血液充盈而产生的压力.‎ 通常用收缩压/舒张压表示,分子表示收缩压,正常的范围是12~18.7kpa;分母表示舒张压,其正常值范围是8~12kpa.低血压,只要舒张压持续低于8kPa,就是低血压,若收缩压持续低于12kPa也是低血压.某同学的舒张压6.0kPa低于8kPa,而且收缩压11.7kPa也低于12kPa,因此C患有低血压病.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎38.血液流经肺部毛细血管前后分别是(  ) A.静脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血 C.动脉血、静脉血 D.动脉血、动脉血 ‎【考点】肺泡内的气体交换.‎ ‎【分析】回答此题的关键是要明确肺泡里的气体交换情况.‎ ‎【解答】解:肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.‎ 第31页(共31页)‎ 故选:A ‎ ‎ ‎39.人和动植物细的胞都进行呼吸作用,其重要意义是为细胞的生命活动提供(  )‎ A.氧气 B.营养物质 C.能量 D.水 ‎【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.‎ ‎【分析】呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.‎ ‎【解答】解:呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎40.通过下列哪个环节,血液由动脉血变为静脉血(  ) A.肺通气 B.组织里的气体交换 C.肺的换气 D.气体在血液里的运输 ‎【考点】组织细胞的气体交换.‎ ‎【分析】本题考查组织里的气体交换、肺泡内的气体交换及肺通气等.‎ ‎【解答】解:A.肺的通气是肺与外界环境的气体交换,没有通过血液.‎ B.当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低.血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血.‎ C.肺的换气同肺的通气也是肺与外界环境的气体交换.没有通过血液.‎ D.血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变成了动脉血.综上所述A、C、D选项错误,只有B选项正确.‎ 故选:B ‎ ‎ ‎41.构成肾单位的结构是(  )‎ 第31页(共31页)‎ A.肾小球和肾小囊 B.肾小球和肾小管 C.肾皮质和肾髓质 D.肾小体和肾小管 ‎【考点】尿液的形成.‎ ‎【分析】每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括肾小球和肾小囊.‎ ‎【解答】解:肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.因此构成肾单位的结构是肾小体和肾小管.如图:‎ ‎.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎42.在火热的夏天,出大量的汗液后,身体会很快凉爽下来,这是因为(  ) A.体内的代谢废物被排出 B.水分的排出带走体内的一部分热量 C.体内呼吸作用减弱,产生的热量减少 D.体内无机盐排出,降低体温 ‎【考点】人体皮肤的结构和主要功能.‎ ‎【分析】此题是一道基础知识题,考查的是皮肤的主要功能.‎ ‎【解答】解:皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用.‎ 第31页(共31页)‎ A、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,能够将人体的代谢废物,如尿素、多余的水和无机盐排出体外,但是这与身体凉爽与否无关.故不合题意.‎ B、皮肤通过汗腺分泌和排出汗液,排出体内代谢废物的同时,还通过水分的排出带走体内的一部分热量.故符合题意.‎ C、体内呼吸作用减弱,产生的热量会减少,但是体内的热量不会较快散失,所以身体不会很快凉爽下来.故不合题意.‎ D、体内热量能够随水分的排出而散失,但是无机盐排出,与降低体温无关.故不合题意.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎43.在脑和脊髓中,由神经元的细胞体构成(  ) A.灰质 B.白质 C.神经中枢 D.语言中枢 ‎【考点】脊髓和脑的结构及其功能.‎ ‎【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.‎ ‎【解答】解:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质.因此在脑和脊髓中,由神经元的细胞体构成灰质,由神经纤维构成白质.‎ 故选:A ‎ ‎ ‎44.人类特有的大脑皮层功能区是(  )‎ A.感觉中枢 B.听觉中枢 C.视觉中枢 D.语言中枢 ‎【考点】脊髓和脑的结构及其功能.‎ ‎【分析】‎ 第31页(共31页)‎ 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.‎ ‎【解答】解:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);动物不具有语言中枢,人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎45.“看见糖果分泌唾液”和“青梅入口分泌唾液”分别属于(  ) A.条件反射、条件反射 B.条件反射、非条件反射 C.非条件反射、条件反射 D.非条件反射、非条件反射 ‎【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.‎ ‎【分析】此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别.解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入.‎ ‎【解答】解:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与.没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射.‎ 非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮 吸、排尿反射等都非条件反射.“青梅入口分泌唾液”,梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流.这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射. 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基 本方式.“看见糖果分泌唾液”,是吃过糖果,知道糖果香甜好吃的基础上,当他看到糖果的时候,通过大脑皮层的参与,形成流口水的条件反射.‎ 第31页(共31页)‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎46.视觉的最终形成部位是(  )‎ A.视网膜 B.视神经 C.大脑皮层 D.瞳孔 ‎【考点】眼球的结构和视觉的形成.‎ ‎【分析】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.‎ ‎【解答】解:视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.如图所示:‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎47.近年来,世界卫生组织又把道德修养和(  )也纳入了健康的范畴.‎ A.生活质量 B.肝炎 C.非典型肺炎 D.癌症 ‎【考点】健康的概念.‎ ‎【分析】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入了健康的范畴.‎ ‎【解答】解:健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完好的生理、心理状态和良好的社会适应能力,近年来,世界卫生组织又把道德修养和生活质量也纳入了健康的范畴.‎ 故选:A ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎48.下列哪种疾病不是传染病(  ) A.艾滋病(AIDS) B.肝炎 C.非典型肺炎 D.癌病 ‎【考点】传染病的特点.‎ ‎【分析】掌握传染病是有病原体引起的,能够在人与动物之间传播的疾病.判断是否是传染病主要有两点:1、有病原体引起的在人与动物之间传播2、是否具备传染性和流行性.‎ ‎【解答】解:A、艾滋病是有艾滋病毒引起的通过血液传播,属于血液传染病.B、肝炎是有肝炎病毒引起的,通过饮水和食物传播属于消化道传染病.C、非典型肺炎是有SARS病毒引起的,通过空气和飞沫传播,属于呼吸道传染病.D、癌变是指自身的细胞只分裂而不分化而导致的,不属于传染病.‎ 故选:D ‎ ‎ ‎49.要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的(  )‎ A.全部三个环节 B.任何一个环节 C.至少两个环节 D.任何两个环节 ‎【考点】传染病的预防措施.‎ ‎【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.‎ ‎【解答】解:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.因此要及时终止传染病的流行,必须切断传染病流行的任何一个环节.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎50.在生物圈中的物质循环和能量的转换过程中,起核心作用的是(  )‎ A.森林 B.土地 C.河流 D.大海 ‎【考点】绿色植物为所有生物提供食物和能量.‎ ‎【分析】‎ 第31页(共31页)‎ 森林的作用:在生物圈的物质循环和能量转换过程中,森林起着核心作用,森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音.‎ ‎【解答】解:物质循环是载体,能量流动是动力.生态系统中最重要的成分是生产者和分解者:生产者将无机自然界的物质转固定到生物群落中并储存能量,分解者将生物群落的物质返回无机自然界,能量在每个过程的转化及在生物群落的流动中逐步消耗.森林生态系统被称为“绿色水库”;它是最复杂、最稳定的生态系统:动植物繁多,营养结构复杂;有涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙的作用.影响该系统的主要非生物因素是阳光.森林生态系统中的植物通过植物的光合作用把光能转化成化学能,为生物圈输入能量.能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.物质循环是周而复始的.能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程:他们都是通过生物之间的取食过程完成的;这两个过程是密切相关、不可分割的.‎ 故选:A ‎ ‎ 第31页(共31页)‎ ‎2017年1月24日 第31页(共31页)‎

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