2016-2017学年天津市和平区七年级（上）期末地理试卷
一、选择题（每题2分，共46分）
经过一学期的地理学习，我们掌握了人类家园的基本情况，读图回答1﹣2题
1．图1数据能说明（ ）
A．地球是一正球体 B．地球的质量
C．地球的海陆分布 D．地球的大小
2．如图2显示地球家园的海陆面积比为（ ）
A．8：2 B．7：3 C．5：5 D．3：7
3．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（ ）
A．人造卫星拍摄的地球照片
B．麦哲伦环球航行
C．远航的船舶逐渐消失在地平线下
D．流星现象
4．太阳每天东升西落，可以证明（ ）
A．地球自西向东自转 B．地球自西向东公转
C．地球自转的周期是一年 D．地球公转的周期是一年
5．如图是赤道某地的正午太阳光照图，该地一年的光照变化，是由于（ ）
第28页（共28页）
A．地球自转 B．地球的形状 C．地球的公转 D．地球的气候
地图是学习地理的重要工具，学会正确选择和使用地图，可以方便我们的生活．仔细阅读下面的材料，回答6﹣7题
①小强的爸爸去云南旅游，小强查阅了“中国政区图”想知道云南在哪里
②玲玲想了解北京故宫在什么位置，她查阅了“北京城区图”
③小伟要去美国探访朋友，要了解美国的交通线，他查阅了世界地形图
④兰兰去黄山旅游，她参考了“黄山导游图”
6．上面材料中的四位同学对地图选择不正确的是（ ）
A．小强 B．玲玲 C．小伟 D．兰兰
7．上面四位同学查阅的地图，如果图幅相同，比例尺最小的是（ ）
A．中国政区图 B．北京城区图 C．世界政区图 D．黄山导游图
读经纬网图，回答8﹣9题
8．图中A，B，C，D四点均位于（ ）
A．北温带 B．南温带 C．北寒带 D．南寒带
9．图中B点在C点的（ ）
A．正西方 B．西南方 C．正东方 D．东北方
读“世界板块分布图”回答10﹣11题
10．板块构造学说认为，火山地震多发生在（ ）
A．板块内部 B．板块边界 C．生长边界 D．消亡边界
11．图中M地在板块的相互作用下，形成（ ）
第28页（共28页）
A．高大山脉 B．宽阔海洋 C．狭长裂谷 D．深深海沟
读“天津某日天气图”回答12﹣13题
12．天津该日天气可描述为（ ）
A．晴，北风4级，气温0﹣10℃ B．雾，南风2级，气温0﹣10℃
C．晴，无风0级，气温2﹣10℃ D．阴，西风3级，气温2﹣10℃
13．该日天津气温日较差为（ ）
A．5℃ B．10℃ C．15℃ D．20℃
读“世界1月平均气温分布图”，完成14﹣16题
14．从全球范围看，一月平均气温分布规律是（ ）
A．从北向南递减 B．从高海拔向低海拔递减
C．从内陆向沿海递减 D．从低纬度向高纬度递减
15．一般而言，北温带同纬度一月平均气温（ ）
A．海洋高于陆地 B．陆地高于海洋 C．高原高于平原 D．高山高于盆地
16．形成一月气温分布规律的主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．天气状况 C．降水多少 D．地球自转
17．人口密度以及出生率、死亡率（出生率﹣死亡率=人口自然增长率），是研究一个地区人口状况的重要数据．根据表格数据判断（ ）
人口密度（人/平方千米）
出生率（%）
死亡率（%）
张村
145
4.5
2.7
李村
182
3.2
2.9
A．李村人口总数少 B．李村人口密集
第28页（共28页）
C．张村人口增长慢 D．张村人口密集
18．聚落民居形式与地理环境密切相关，如图与湿热条件相适应的传统民居是（ ）
A． B． C． D．
19．读“世界人种分布图”图中图例A表示的人种是（ ）
A．白色人种 B．黄色人种 C．棕色人种 D．黑色人种
20．世界三大宗教均发源于（ ）
A．欧洲 B．非洲 C．北美洲 D．亚洲
世界不同地区在各个方面存在着明显的差异，读“世界灯光分布影像图”，回答21﹣22题
21．从图中分析，灯光亮度大的地区主要分布在（ ）
A．中纬度 B．高纬度 C．南半球 D．内陆地区
22．灯光亮度的差异可直接反映的地区差异是（ ）
A．城市发展水平 B．医疗水平 C．教育水平 D．国防水平
23．读图，“某品牌汽车的生产网络”从图中可以感受到（ ）
第28页（共28页）
A．国家之间竞争日益激烈 B．国际矛盾和冲突的剧烈
C．经济联系促进国际合作 D．世界各个国家各自发展
二、非选择题（共4小题，共54分）
24．如图为“厦门号”帆船环球航行线路示意图，读图，填图并回答问题
（1）在图中适当位置填出“厦门”号出发的大洲的名称，及途径的乙大洲的名称．
（2）在图中适当位置填出“厦门”号经过的甲乙两大洲之间大洋的名称
（3）在“厦门”号的航行线路沿线，找出任一座半岛，并在图中用“半岛”两字标出．
（4）在图中用水笔描画出赤道．厦门号在印度洋航行时，主要在 （五带）带航行．
（5）“厦门号”2011年12月25日（圣诞节）依靠在布里斯班，该地经纬度是（ ， ），当地此时是 季（节）．
25．天津某中学七年级地理兴趣小组，在“十一”期间对A山进行了实地考察，结合A山所在区域的等高线地形图，完成下列问题
第28页（共28页）
（1）在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440（米），480（米），这两个数字指的是 （海拔或相对高度）
（2）登山路线规划有①、②两条，为安全起见，兴趣小组选择了①路线，他们的理由是 ．
（3）兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，则实地距离是 千米．
（4）兴趣小组考察了该地区的河流，确定流经甲聚落河流的流向大体是 ，并发现该河及各条支流流经的地形部位都是 ．
（5）兴趣小组考察发现，该地区甲乙丙丁四个聚落中，甲规模最大．该聚落形成的有利条件有 ， 等．
26．根据下面的某地的气候数据资料，绘图并回答问题
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
﹣3
﹣0.5
6
14
19
24
26
25
20
14
7
﹣1
降水量（mm）
8
18
17
38
42
88
160
128
59
36
23
15
（1）根据数据资料，完成下面的气温曲线图和降水量柱状图．
（2）根据资料和所绘制的图象分析，该地气温的特点是 ；该地气温的年较差是 ℃．
（3）据资料和图分析，该地年总降水量为632毫米，降水的季节变化特点是 ，降水的季节变化较 （大、小）．
（4）综合分析，该地位于 带（五带）．
第28页（共28页）
27．读下面两幅图，回答问题
（1）据“世界人口增长曲线图”得出，18世纪以前世界人口增长 ，1950年以后世界人口数量变化的特点是 ．
（2）“不同辈分的井深”这幅漫画，反映的人口问题是 ．
（3）针对漫画反映的问题，你觉得可以采取什么措施？
第28页（共28页）
2016-2017学年天津市和平区七年级（上）期末地理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题2分，共46分）
经过一学期的地理学习，我们掌握了人类家园的基本情况，读图回答1﹣2题
【分析】
1．图1数据能说明（ ）
A．地球是一正球体 B．地球的质量
C．地球的海陆分布 D．地球的大小
【考点】地球的大小．
【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．
【解答】解：地球大小的数据是：极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长赤道约4万千米．地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小．
第28页（共28页）
故选：D．
2．如图2显示地球家园的海陆面积比为（ ）
A．8：2 B．7：3 C．5：5 D．3：7
【考点】海陆分布概况．
【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地．陆地集中于北半球、东半球，海洋集中于南半球、西半球．
【解答】解：根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地．世界上海洋和陆地的比例约为7：3．
故选：B．
3．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（ ）
A．人造卫星拍摄的地球照片
B．麦哲伦环球航行
C．远航的船舶逐渐消失在地平线下
D．流星现象
【考点】地球形状的认识过程及球形证据．
【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．
【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意．
故选：D．
第28页（共28页）
4．太阳每天东升西落，可以证明（ ）
A．地球自西向东自转 B．地球自西向东公转
C．地球自转的周期是一年 D．地球公转的周期是一年
【考点】地球自转及其方向和周期．
【分析】地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度．人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化．
【解答】解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天．我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象．
故选：A．
5．如图是赤道某地的正午太阳光照图，该地一年的光照变化，是由于（ ）
A．地球自转 B．地球的形状 C．地球的公转 D．地球的气候
【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．
【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，公转一周是一年；地球公转的方向是自西向东．地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等．
【解答】解：地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异．
地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，地球公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等．读图可知，图中显示赤道某地一年的光照变化，是地球公转运动产生的地理现象．故选项C符合题意．
第28页（共28页）
故选：C．
地图是学习地理的重要工具，学会正确选择和使用地图，可以方便我们的生活．仔细阅读下面的材料，回答6﹣7题
①小强的爸爸去云南旅游，小强查阅了“中国政区图”想知道云南在哪里
②玲玲想了解北京故宫在什么位置，她查阅了“北京城区图”
③小伟要去美国探访朋友，要了解美国的交通线，他查阅了世界地形图
④兰兰去黄山旅游，她参考了“黄山导游图”
【分析】
6．上面材料中的四位同学对地图选择不正确的是（ ）
A．小强 B．玲玲 C．小伟 D．兰兰
【考点】电子地图和影像地图．
【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．
【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．①小强的爸爸去云南旅游，小强查阅了“中国政区图”想知道云南在哪里，正确；②玲玲想了解北京故宫在什么位置，她查阅了“北京城区图”，正确；③小伟要去美国探访朋友，要了解美国的交通线，他查阅了世界地形图，错误，应该查阅美国交通图；④兰兰去黄山旅游，她参考了“黄山导游图”，正确；故选项C符合题意．
故选：C．
第28页（共28页）
7．上面四位同学查阅的地图，如果图幅相同，比例尺最小的是（ ）
A．中国政区图 B．北京城区图 C．世界政区图 D．黄山导游图
【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系．
【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．
【解答】解：相同图幅，范围越大比例尺越小，内容越简略；范围越小比例尺越大，内容越详细．选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为：世界政区图＞中国政区图＞北京城区图＞黄山导游图．则比例尺从大到小依次是：黄山导游图＞北京城区图＞中国政区图＞世界政区图．
故选：C．
读经纬网图，回答8﹣9题
【分析】
8．图中A，B，C，D四点均位于（ ）
A．北温带 B．南温带 C．北寒带 D．南寒带
【考点】地球上的五带名称和范围．
【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．
【解答】
第28页（共28页）
解：五带中，热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S．读图分析可知，图中A，B，C，D四点均位于23.5°N﹣66.5°N之间，属于北温带．
故选：A．
9．图中B点在C点的（ ）
A．正西方 B．西南方 C．正东方 D．东北方
【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．
【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
【解答】解：在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．读图分析可知，从经度看，B点在C点的西方；从纬度看，B点在C点的南方；由此可知，B点在C点的西南方向．
故选：B．
读“世界板块分布图”回答10﹣11题
第28页（共28页）
【分析】
10．板块构造学说认为，火山地震多发生在（ ）
A．板块内部 B．板块边界 C．生长边界 D．消亡边界
【考点】火山、地震分布与板块运动的关系．
【分析】地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的．全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋．海洋与陆地的相对位置是不断变化的．
【解答】解：地质学家经过长期研究，提出了板块构造学说．一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃，容易发生火山、地震．
故选：B．
11．图中M地在板块的相互作用下，形成（ ）
A．高大山脉 B．宽阔海洋 C．狭长裂谷 D．深深海沟
【考点】板块的运动．
【分析】板块和板块之间运动频繁，但力的方向不同．板块发生张裂运动时，其运动方向相反，板块之间的距离不断扩张，会形成海洋或沟谷；板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小，地表还会不断隆起，形成山脉．
【解答】解：读图可得，M位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处，该地区多形成高大的山脉．
故选：A．
第28页（共28页）
读“天津某日天气图”回答12﹣13题
【分析】
12．天津该日天气可描述为（ ）
A．晴，北风4级，气温0﹣10℃ B．雾，南风2级，气温0﹣10℃
C．晴，无风0级，气温2﹣10℃ D．阴，西风3级，气温2﹣10℃
【考点】常用天气符号与天气图．
【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义．我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．
【解答】解：读图可知，天津该日天气可描述为：晴，北风4级，最低气温0℃，最高气温10℃．
故选：A．
13．该日天津气温日较差为（ ）
A．5℃ B．10℃ C．15℃ D．20℃
【考点】气温及其测定方法．
【分析】对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温，气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差．
【解答】解：气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差；读图可知，该日天津最高气温是10℃，最低气温是0℃，则气温日较差是10℃．
故选：B．
第28页（共28页）
读“世界1月平均气温分布图”，完成14﹣16题
【分析】
14．从全球范围看，一月平均气温分布规律是（ ）
A．从北向南递减 B．从高海拔向低海拔递减
C．从内陆向沿海递减 D．从低纬度向高纬度递减
【考点】世界年平均气温的分布．
【分析】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃．
【解答】解：读图可知：从全球范围看，一月平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减．根据题意，选项D符合．
故选：D．
15．一般而言，北温带同纬度一月平均气温（ ）
A．海洋高于陆地 B．陆地高于海洋 C．高原高于平原 D．高山高于盆地
【考点】世界年平均气温的分布．
【分析】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，同纬度的海洋与陆地气温不相同．同纬度的陆地上，海拔高处气温低．
【解答】解：读图可知：北温带同纬度的一月平均气温海洋高于陆地，因为海洋受热慢散热慢，陆地受热快散热快．根据题意，选项A符合．
故选：A．
第28页（共28页）
16．形成一月气温分布规律的主要因素是（ ）
A．纬度位置 B．天气状况 C．降水多少 D．地球自转
【考点】世界年平均气温的分布．
【分析】世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃．
【解答】解：影响气候的因素主要有纬度位置、海陆分布、海拔高度和地形等，主要因素是纬度位置；受纬度因素影响，世界气温从赤道向两极逐渐降低．故选项A符合题意．
故选：A．
17．人口密度以及出生率、死亡率（出生率﹣死亡率=人口自然增长率），是研究一个地区人口状况的重要数据．根据表格数据判断（ ）
人口密度（人/平方千米）
出生率（%）
死亡率（%）
张村
145
4.5
2.7
李村
182
3.2
2.9
A．李村人口总数少 B．李村人口密集
C．张村人口增长慢 D．张村人口密集
【考点】计算人口密度和人口自然增长率．
【分析】人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示．人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决定的，出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比；死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比；自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比．
【解答】解：人口密度反映人口地理分布的疏密程度，根据表中数据可知，张村人口密度小于李村，李村人口密集；人口的自然增率=出生率﹣死亡率，据此计算可得，张村人口的自然增率=4.5%﹣2.7%=1.8%，李村人口的自然增率=43.2%﹣2.9%=1.3%，张村人口增长块．根据题意，选项B符合．
第28页（共28页）
故选：B．
18．聚落民居形式与地理环境密切相关，如图与湿热条件相适应的传统民居是（ ）
A． B． C． D．
【考点】人民生活与地理环境的关系．
【分析】世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系．
【解答】解：从图中看出，A为碉堡屋，B是蒙古包，C是高脚屋，D是窑洞；高脚屋分两层，通常上层居住用，下层置物用，可以适应当地气候湿热的特点，居住高脚屋，有利于通风散热和防潮．故选项C符合题意．
故选：C．
19．读“世界人种分布图”图中图例A表示的人种是（ ）
A．白色人种 B．黄色人种 C．棕色人种 D．黑色人种
【考点】世界主要人种及其分布地区．
【分析】
第28页（共28页）
按照肤色差异，世界人口可以分为三大人种，即黄色人种、白色人种、黑色人种，其中白色人种是目前分布最广泛的人种，主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的西部和南部及非洲的北部，黄色人种主要分布在亚洲，非洲以黑色人种为主．
【解答】解：黄种人主要分布在亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄种人；白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部和亚洲西部和南部；黑种人主要分布在非洲的中部和南部．根据人种分布地区可知图例A为白色人种，B为黄色人种分布区，C为黑色人种分布区．
故选：A．
20．世界三大宗教均发源于（ ）
A．欧洲 B．非洲 C．北美洲 D．亚洲
【考点】世界主要宗教及其分布地区．
【分析】基督教起源于巴勒斯坦地区，经典为《圣经》，是世界上信仰人数最多和流传最广的宗教．基督教形成于亚洲的西部，目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲．佛教创建于公元前6世纪的古印度，主要分布在亚洲的东部和东南部；伊斯兰教于公元7世纪诞生在沙特阿拉伯，经典为《古兰经》，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部．
【解答】解：基督教形成于亚洲的西部的巴勒斯坦地区，伊斯兰教起源于西亚的沙特阿拉伯，佛教起源于南亚的印度，世界三大宗教都发源于亚洲．
故选：D．
世界不同地区在各个方面存在着明显的差异，读“世界灯光分布影像图”，回答21﹣22题
【分析】
第28页（共28页）
21．从图中分析，灯光亮度大的地区主要分布在（ ）
A．中纬度 B．高纬度 C．南半球 D．内陆地区
【考点】世界人口的分布特点和迁移状况．
【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．
【解答】解：世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．中低纬度的临海平原地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部等．从图中分析，灯光亮度大的地区（人口多）主要分布在中低纬度的临海平原地带．
故选：A．
22．灯光亮度的差异可直接反映的地区差异是（ ）
A．城市发展水平 B．医疗水平 C．教育水平 D．国防水平
【考点】世界人口的分布特点和迁移状况．
【分析】世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．
【解答】解：世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，灯光亮度的差异反映了人口密度的差异．灯光亮的地区人口密集，城市发展水平高．
故选：A．
23．读图，“某品牌汽车的生产网络”从图中可以感受到（ ）
第28页（共28页）
A．国家之间竞争日益激烈 B．国际矛盾和冲突的剧烈
C．经济联系促进国际合作 D．世界各个国家各自发展
【考点】国际合作与经济全球化．
【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破，各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展．
【解答】解：读图可知，当今世界是一个经济全球化的世界，一个国家或地区的经济要得到快速发展，就必须融入到国际交流与合作之中；由此可知，“国际经济交流与合作日益密切”，故选项C符合题意．
故选：C．
二、非选择题（共4小题，共54分）
24．如图为“厦门号”帆船环球航行线路示意图，读图，填图并回答问题
（1）在图中适当位置填出“厦门”号出发的大洲的名称，及途径的乙大洲的名称．
（2）在图中适当位置填出“厦门”号经过的甲乙两大洲之间大洋的名称
（3）在“厦门”号的航行线路沿线，找出任一座半岛，并在图中用“半岛”两字标出．
第28页（共28页）
（4）在图中用水笔描画出赤道．厦门号在印度洋航行时，主要在 热 （五带）带航行．
（5）“厦门号”2011年12月25日（圣诞节）依靠在布里斯班，该地经纬度是（ 153°E ， 27.5°S ），当地此时是 夏 季（节）．
【考点】七大洲的地理分布和概况；用经纬网确定方向和任意地点的位置；四大洋的的地理分布和概况．
【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲．全球共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲．地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋．由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
【解答】解：读图分析可知：
（1）从图中可以看出，“厦门”号出发的大洲为亚洲，途径的乙大洲为南美洲．
（2）从图中可以看出，“厦门”号经过的甲大洋洲与乙南美洲之间大洋为太平洋．
（3）从图中可以看出，“厦门”号的航行线路沿线，半岛有印度半岛、中南半岛等．
（4）赤道是0°纬线．从图中可以看出，厦门号在印度洋航行时，主要位于南北回归线之间，属于热带．
（5）依据经纬度的判读，布里斯班的经纬度是153°E，27.5°S；南北半球季节相反，12月25日为北半球的冬季，此时布里斯班是夏季．
故答案为：
（1）如图：
第28页（共28页）
（2）如图：
（3）如图：
（4）热；（5）153°E；27.5°S；夏．
25．天津某中学七年级地理兴趣小组，在“十一”期间对A山进行了实地考察，结合A山所在区域的等高线地形图，完成下列问题
（1）在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440（米），480（米），这两个数字指的是 海拔 （海拔或相对高度）
（2）登山路线规划有①、②两条，为安全起见，兴趣小组选择了①
第28页（共28页）
路线，他们的理由是 等高线稀疏，坡度平缓 ．
（3）兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，则实地距离是 2 千米．
（4）兴趣小组考察了该地区的河流，确定流经甲聚落河流的流向大体是 自西北流向东南 ，并发现该河及各条支流流经的地形部位都是 山谷 ．
（5）兴趣小组考察发现，该地区甲乙丙丁四个聚落中，甲规模最大．该聚落形成的有利条件有 地形平坦 ， 水源充足 等．
【考点】等高线地形图的判读；地图上的比例尺应用；聚落与自然环境的关系．
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔高度不同的等高线重合的部位是陡崖．等高线稀疏，坡度平缓；等高线密集，坡度较陡．
【解答】解：读图可知，（1）在等高线地形图上，A、B两山顶标有数字440（米），480（米），这两个数字指的是离开海平面的垂直距离，是海拔．
（2）登山路线规划有①、②两条，为安全起见，兴趣小组选择了等高线稀疏，坡度平缓，容易攀登的①路线．
（3）图中的比例尺为线段式，即图上1厘米代表实地距离1000米，兴趣小组测量出甲村到登山路线①的图上距离为2厘米，则实地距离是2厘米×1000=2千米．
（4）根据指向标箭头所指的方向为北向判断，流经甲聚落的河流大体是自西北流向东南，并发现该河及各条支流流经处等高线向海拔高处凸，为山谷．
（5）兴趣小组考察发现，该地区甲乙丙丁四个聚落中，甲聚落处地形平坦，水源充足，为该聚落的形成提供了有利条件，使得该聚落规模最大．
故答案为：
（1）海拔；
（2）等高线稀疏，坡度平缓；
（3）2；
（4）自西北流向东南；山谷；
第28页（共28页）
（5）地形平坦；水源充足．
26．根据下面的某地的气候数据资料，绘图并回答问题
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
气温（℃）
﹣3
﹣0.5
6
14
19
24
26
25
20
14
7
﹣1
降水量（mm）
8
18
17
38
42
88
160
128
59
36
23
15
（1）根据数据资料，完成下面的气温曲线图和降水量柱状图．
（2）根据资料和所绘制的图象分析，该地气温的特点是 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 ；该地气温的年较差是 29 ℃．
（3）据资料和图分析，该地年总降水量为632毫米，降水的季节变化特点是 夏季多雨，冬季少雨 ，降水的季节变化较 大 （大、小）．
（4）综合分析，该地位于 北温 带（五带）．
【考点】绘制气温变化曲线；绘制降水量柱状图．
【分析】绘制气温曲线和降水柱状图，先将资料中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的曲线把各点连接起来，画一条曲线，即气温年变化曲线．再将资料中各月的降水数据用长方形柱状图标注出来，即为气候资料图．
判断气候特点，可以从气温和降水两方面分析，分析夏季和冬季的气温和降水特点，即可判断气候的特点．
【解答】解：（1）绘制气温曲线和降水柱状图，先将资料中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的曲线把各点连接起来，画一条曲线，即气温年变化曲线．再将资料中各月的降水数据用长方形柱状图标注出来，即为气候资料图．
第28页（共28页）
（2）根据资料和所绘制的图象分析，该地气温的特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；该地的最高月平均气温出现在7月份，为26°C；最低月平均气温出现在1月份，为﹣3°C；该地的气温的年较差是26°C﹣（﹣3°C）=29℃．
（3）据资料和图分析，该地年总降水量为632毫米，降水的季节变化特点是夏季多雨，冬季少雨；降水的季节变化较大．
（4）综合分析，该地夏季高温，冬季寒冷，且7月份气温最高，该地位于北温带．
故答案为：
（1）如图：
；
（2）夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；29；
（3）夏季多雨，冬季少雨；大；
（4）北温．
27．读下面两幅图，回答问题
（1）据“世界人口增长曲线图”得出，18世纪以前世界人口增长 缓慢 ，1950年以后世界人口数量变化的特点是 迅速增长 ．
（2）“不同辈分的井深”这幅漫画，反映的人口问题是 人口过多，过快对资源、环境带来了沉重的压力 ．
（3）针对漫画反映的问题，你觉得可以采取什么措施？
第28页（共28页）
【考点】世界人口的增长和人口问题；水资源合理利用与防治污染的意义．
【分析】地球上的自然资源是有限的，人类在地球上的生存空间同样是有限的．世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题．
为了供养越来越多的人口，人们大规模地砍伐森林、开垦草原和开采矿产，在许多地方导致了水土流失和土地荒漠化，造成了工业污染，引发了各种灾害，结果使人类的生存环境面临严重威胁．
【解答】解：（1）人类有漫长的发展历史．公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，如图1950年以后世界人口进入迅速增长的时期．到2011年10月底，世界人口总数突破70亿．目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长．
（2）为了供养越来越多的人口，人们加大了对资源的开发，“不同辈分的井深”这幅漫画，反映出人口过多，过快对资源、环境带来了沉重的压力．
（3）世界上的人口不能无节制地增长．人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应．中国是人口控制的成功典范．中国大力推行计划生育政策，在很大程度上减轻了人口对资源和环境的压力．今天，有越来越多的国家认识到控制人口的重要性，并逐步走上了计划生育的道路．
故答案为：（1）缓慢；迅速增长；（2）人口过多，过快对资源、环境带来了沉重的压力；（3）控制人口数量，实行计划生育．
第28页（共28页）
2017年2月2日
第28页（共28页）
微信/支付宝扫码支付