竞争与合作
1．玛格丽特·撒切尔的父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成了英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。这一事例告诉我们（ ）
A．要成就事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识
B．要成功就不能讲合作
C．撒切尔的成绩很优秀，别人赶不上她
D．撒切尔有一个激励她成功的好父亲
2．有人说，温哥华冬奥会不仅是一个精彩的竞技舞台，而且为世界各国互相学习、互相了解和互相尊重提供了机会。假如你是一名冬奥会健儿，你会如何看待竞争与合作的关系（ ）
①在竞争中合作，在合作中竞争，实现共同进步 ②在道德和法律的范围内进行正当的竞争，做到竞争不忘合作 ③二者相互渗透、相辅相成 ④只要竞争，不要合作
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
3．参加研究生考试的西安考生陈女士，因为忘带身份证而被监考老师请出考场，后虽身份证有了但又因“超出考试时间15分钟”而被拒之于考场之外。根据相关教育部门的规定，研究生考试时，必须提供准考证与身份证方能参加考试；开考15分钟之后，考生不得再进入考场。对此认识正确的是（ ）
①每个人都应该遵守一定的规则 ②对每个竞争者来说，都应本着公平的法则参与竞争 ③如果让陈女士入场考试，是对公平公正的考试制度的破坏 ④应该对陈女士网开一面，允许其考试
A．①③④ B．①②③
C．①④ D．①③
4．“龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。这个故事给我们的启示是（ ）
①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会“在竞争中合作” ④要学会“在合作中竞争”
A．①③④ B．①②④
C．①②③ D．②③④
5．在温哥华冬奥会冰壶比赛中，中国队团结一心，取得了优异的成绩。冰壶比赛，是一项讲求团队合作的项目，只有队员间合作才有可能取得好成绩。这表明（ ）
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①善于合作，往往有助于事业的成功 ②要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，就离不开与他人的合作 ③合作无处不在，无时不有 ④生活中只需要合作，不需要竞争
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
6．上海世博会招募志愿者的过程中有许多标准，其中之一就是要有团队精神和合作精神。这是因为（ ）
①合作是获得成功的土壤 ②只要有合作精神，就能成功 ③合作能够聚集力量，启发思维 ④合作比竞争重要
A．①③ B．①②
C．②③④ D．①②③④
7．央视体育频道有这样一句耐人寻味的广告词：“无兄弟，不篮球”；而姚明的“这不是我的而是我们的球队”的话同样让人深思。这告诉我们（ ）
A．合作与竞争相伴相随
B．打篮球可以结交更多的朋友
C．要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，离不开与他人的合作
D．树立合作意识是篮球比赛取得成功的唯一条件
8．观察漫画《竞争压力》，回答问题：
（1）漫画说明了什么问题？
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（2）我们该怎样正确认识这样的问题？
9．欣赏歌词：
一支竹篙呀，难渡汪洋海，众人划桨哟，开动大帆船。
一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒。
一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。
同舟嘛共济，海让路；号子嘛一喊，浪靠边；百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前。
一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子呀，牢牢抱成团。
一个巴掌哟，拍也拍不响，万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天。
同舟嘛共济，海让路；号子嘛一喊，浪靠边；百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前。
这是歌曲《众人划桨开大船》的歌词，从中你一定感受到了团结的力量，感受到一个具有凝聚力的集体所展现出的蓬勃向上的精神面貌。
（1）请你以“众人划桨开大船”为主题，设计一次主题班会活动，引导同学们认识团结对于一个集体的重要性。要求设计出班会的活动步骤。
（2）请你为这次班会活动写出一个简短的发言提纲。
10．当代社会，生活的各个层面都充满竞争。某校学生会以“竞争”为主题，组织了一个研究性学习小组，开展探究活动。
（1）通过对本校同学的问卷调查，形成了以下一组数据。
调查内容
你害怕竞争吗？
你在竞争中失败时会气馁吗？
你能容忍别人超过自己吗？
你愿意与竞争对手合作吗？
肯定回答所占比例
15%
7%
79%
93%
你认为表中的数据说明了什么？
（2）该小组成员在探究的过程中发现了一个有趣的现象：对于同一次竞争活动的评比结果，往往是有人认为公平，也有人认为不公平。请你分析产生这种现象的原因。
（3）该小组成员在探究的过程中还发现，那些在竞争中脱颖而出的人往往是善于合作的人。请你谈谈合作对个人成长的意义。
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参考答案
1．A 本题考查“平等竞争”“竞争的积极作用”等有关知识。撒切尔夫人的成功、成才与她从小就具有很强的竞争意识是分不开的。B、C两项错误。D项不符合题意。选A项。
2．B 合作与竞争不是水火不相容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你的关系，不能将二者对立起来。④错误，把竞争与合作的关系对立起来了。选B项。
3．B 竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁，这才是公平。④的观点是不正确的。
4．A 本题借“龟兔赛跑新传”，考查合作与竞争的关系。合作与竞争既对立又统一，在实践中我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，以实现竞争中的双赢，所以①③④是正确的。选A项。
5．D 生活中离不开竞争与合作，体育竞赛表现得尤其明显。④错误，排除。
6．A
7．C 在篮球场上，虽然个人能力很重要，但要想取胜还是要靠团体作战，场上的五个人要像兄弟一样团结，材料说明团结的重要性，C项是正确的。
8．答案：（1）竞争的压力会带来消极影响。面对竞争压力，家长和孩子都需要锻炼自己的心理素质。
（2）既然竞争是我们今天进步的一种动力，也是未来社会生活的要求，我们就必须学会面对竞争，不胆怯，不逃避，不让自己被压力所压垮，而是勇敢地迎着压力上。
9．答案：（1）班会设计要步骤清晰、合理可行。
（2）发言提纲要阐明以下几点：第一，我们的学习、生活都离不开集体，集体是个人成长的园地，是个人生存的依靠。第二，在集体生活中，团结就是力量。一个集体，只有在思想上高度统一、在行动上目标一致、在情感上产生共鸣，才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。第三，我们应该自觉维护集体的团结，不做不利于团结的事，不说不利于团结的话。
解析：活动设计是近年出现的一种题目类型，意在考查综合创新能力。此种类型往往围绕某一主题，设计多种活动方案，这些方案只要切实可行，都是可以的。另外，在写发言提纲的时候，一定要紧扣主题，把提纲的每个方面尽可能写详细一些，把自己的意思表达清楚。
10．答案：（1）说明绝大多数同学能够坦然面对竞争，具有良好的竞争意识，但也有部分同学存在不良的竞争意识。我们必须消除嫉妒心理，培养健康的竞争意识。
（2）因为公平是相对的，绝对的公平是没有的；人们对公平与否的判断，受到个人价值观念和思维方式的制约。
（3）只有合作，才能增强面对困难的勇气和战胜困难的力量；只有合作，才能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性；具有合作精神、合作能力的人，容易获得他人的支持和帮助，成功的可能性就大；合作对于培养人的同情心、利他心和奉献精神，也有重要意义。（言之成理即可）
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