2017秋九年级历史上册第7-8单元测试卷(有答案新人教版)
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资料简介
九年级上册七~八单元测试题 时间:60分钟  满分:100分 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)‎ ‎                               ‎ ‎1.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指( C )‎ A.珍妮机的发明 B.火车机车的发明 C.电力的广泛应用 D.飞机的发明 ‎2.纪录片《大国崛起》中有过这样的描述:“(19世纪末)当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这段文字描述的“新的太阳”跟什么历史事件挂钩最为恰当( C )‎ A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第二次工业革命 D.工业革命 ‎3.1931年,一位伟大的科学家病重期间,几十名记者为他守夜,每隔一小时就对外发布一次消息:“灯还亮着。”这位科学家是( B )‎ A.爱因斯坦 B.爱迪生 C.莱特兄弟 D.卡尔·本茨 ‎4.读下图,指出导致世界石油产量变化的最主要原因是( D )‎ A.蒸汽机的发明 B.发电机的问世 C.有轨电车的创制 D.内燃机的广泛应用 ‎5.‎ 右图是从百度引擎中搜索到的图片,其输入的关键词应该是( A )‎ A.莱特兄弟 B.爱迪生 C.爱因斯坦 D.卡尔·本茨 ‎6.小华同学通过图示的方法展现了主要资本主义国家由自由资本主义向帝国主义过渡的过程,其中空白的横线处应当填写( C )‎ ‎       ‎ 5‎ ‎    ____________的推动K A.文艺复兴运动 B.工业革命 C.第二次工业革命 D.第一次世界大战 ‎7.在“三国同盟”和“三国协约”形成过程中,假如1892年德国去进攻俄国,那么下列哪个国家有义务去全力帮助俄国( A )‎ A.法国 B.意大利 C.奥匈帝国 D.英国 ‎8.1914年6月的一次突发事件,却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。它是( A )‎ A.萨拉热窝事件 B.萨拉托加大捷 C.来克星顿枪声 D.巴黎人民攻占巴士底狱 ‎9.意大利作为德奥战前的盟友,“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最能说明 “一战”的( B )‎ A.原因 B.性质 C.特点 D.影响 ‎10.(2016·广东)1915年初,俄国军医活沃伊洛夫斯基在写给亲人的信中说:“战争使我们不断地贬低人的身份和尊严,只留下动物的本能。”对这句话理解准确的是( C )‎ A.士兵对战争漠不关心 B.士兵不惧怕死亡 C.战争使士兵丧失了人格和尊严 D.战争使士兵斗志昂扬 ‎11.一战已经结束近百年,下列叙述中,不属于我们从一战中得到的启示的是( C )‎ A.反对霸权主义,维护世界和平 B.热爱和平,远离战争 C.各国政府要积极进行军备竞赛 D.反对恐怖主义,关心人类命运 ‎12.世界历史上曾经为法国大革命做了舆论准备,并掀起欧洲第二次思想解放运动的是( C )‎ A.文艺复兴 B.宪章运动 C.启蒙运动 D.自由主义运动 ‎13.(2016·江苏泰州)“他们将自己视为大无畏的文化先锋,并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的的‘黑暗时期’,他们应用理性之光驱散现实的黑暗,把人们引向光明。”材料中的“他们”不包括( A )‎ A.但丁 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭 ‎14.美国总统托马斯·杰斐逊(1743~1826年)曾说:“每个人都有两个祖国,他自己的国家和法国。”他的根据是( C )‎ A.法国大革命鼓舞了美国革命 B.法国曾经帮助美国打败英国殖民者 C.法国启蒙思想对世界有深远的影响 D.美法两国有着长久的、共同的利益 ‎15.(2016·黑龙江大庆)他被称为现代科学之父,他的科学巨著《自然哲学的数学原理》系统阐述了运动三大定律和万有引力定律,这位科学家是( B )‎ A.达尔文 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.哥白尼 ‎16.(2016·江苏盐城)《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这指的是( D )‎ A.但丁及《神曲》 B.马克思及《共产党宣言》‎ C.牛顿及万有引力定律 D.达尔文及《物种起源》‎ ‎17.爱因斯坦是20世纪人类科学史上一位影响深远的科学家,他最重要的科学成就是( B )‎ A.发现了万有引力定律 B.创立了相对论 C.创建了微积分 D.提出了进化论学说 ‎18.以下是某同学在学完本单元后,写的一首赞美诗:“为了心中的艺术,您一生执着都无怨无悔,最恨的是耳聋。音乐中您如在旷野里奔跑,‎ 5‎ 忘记所有的苦难。痛苦便是您欢乐之源,艺术则是您战胜苦难的武器。”这位同学赞颂的人物是( B )‎ A.牛顿 B.贝多芬 C.爱因斯坦 D.达尔文 ‎19.荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是( C )‎ A.《蒙娜丽莎》 B.《最后的晚餐》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》‎ ‎20.穿越时光隧道,如果你生活在19世纪的欧洲,下面可能会遇到的事情有( D )‎ ‎①去剧院听贝多芬演奏交响曲 ②听人谈论“人是由猿猴变来的”这一观点 ③伏尔泰的一场演讲让你受益颇多 ④惊闻一战已经在欧洲爆发 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②‎ 二、非选择题(共3小题,21题14分,22题13分,23题13分,共40分)‎ ‎21.阅读材料,回答问题。‎ 材料一 如图。‎ 材料二 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。‎ ‎(1)材料一中“引领时代”的历史人物是谁?为什么说他的发明“引领时代”?(4分)‎ 瓦特。他改良的蒸汽机彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。‎ ‎(2)材料一中拥有“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?汽车的创制成功得益于哪项科技发明?(4分)‎ 卡尔·本茨 。内燃机。‎ ‎(3)依据材料二说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?(2分)‎ 环境污染。‎ ‎(4)综合上述材料,结合所学知识谈谈你对科技发展的认识。(至少从两方面评价)(4分)‎ 认识:科技是第一生产力,科技也是一把双刃剑。或科技进步,促进人类社会发展;坚持可持续发展,采取有效措施保护环境,使人类社会与自然和谐相处。(言之有理即可,但必须有两方面的评价)‎ ‎22.第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。请根据要求回答问题。‎ ‎【图说历史】‎ 材料一 一战前两大军事集团对峙的局面。‎ 5‎ ‎(1)请说出图中A是哪个国家,该国是哪一军事集团的核心国?(2分)‎ 德国。三国同盟。‎ ‎【追根溯源】‎ 材料二 一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况。‎ 国家 英 法 德 工业产量位次 ‎3‎ ‎4‎ ‎2‎ 殖民地面积(平方千米)‎ ‎3 350万 ‎1 060万 ‎290万 ‎(2)请你根据材料二的分析,谈谈第一次世界大战爆发的根本原因是什么?(2分)‎ 帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡。‎ ‎【揭穿谎言】‎ 材料三 ‎8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。‎ ‎(3)请用一战的有关史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(3分)‎ 一战从1914年持续到1918年,战争并没有迅速结束。凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,说明了战争是残酷的和具有灾难性的。‎ ‎【战争审判】‎ 材料四 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。‎ ‎(4)材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?(4分)‎ 不正确。一战主要是一场为争夺世界霸权而进行的帝国主义战争,双方都应该受到审判。‎ ‎【期盼和平】‎ ‎(5)战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。脚下的白骨告诉我们:战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们:战争的代价是沉痛的。面对战争,我们有无限的感慨……请你以史为鉴,设计一条宣传语,呼吁世界和平。要求主题突出,思想正确,语言通畅,格式不限。(2分)‎ 铭记历史 珍爱和平 携手合作共创未来。(提示:设计的宣传语只要围绕“反对战争,‎ 5‎ 维护和平”的主题,主题突出,立意新颖,语句通畅,具有健康的思想情感与正确的价值观即可,格式不限)‎ ‎23.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 18世纪,法国旧制度的弊端逐渐显露,社会矛盾激化,人民怨声载道。随着资本主义经济的发展,资产阶级不满王权专制和教会的腐朽,于是在思想界掀起了启蒙运动。‎ 材料二 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”‎ ‎——《伏尔泰语录》‎ 材料三 它是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。‎ ‎(1)材料一中的“旧制度”指的是什么?结合材料一概括法国启蒙运动兴起的背景。(6分)‎ 旧制度:封建制度。背景:法国的旧制度衰败;资本主义的出现和发展;法国社会矛盾的激化。‎ ‎(2)依据材料二并结合所学知识,概括启蒙思想家伏尔泰的思想主张。(4分)‎ 思想主张:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。‎ ‎(3)依据材料三并结合所学知识,指出启蒙运动产生了怎样的影响?(3分)‎ 影响:启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。‎ 5‎

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