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大名一中高二第一次月考政治试题
第I卷
一、本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，把答案写在答题纸相应位置。
1．2016年以来，“套路、小目标、洪荒之力、蓝瘦香菇”等具有时代特征的网络热词不断涌现。这些网络热词代表了一定的民意和情绪，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。这表明“网络热词”( )
①是一定社会历史条件下的产物 ②源于人们对美好生活的向往
③反映了人类某些实践活动需求 ④实质上是一种社会物质现象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2．下列属于文化现象的是
①2017年7月1日，习近平主席参加庆祝香港回归祖国20周年大会
②2017年我国继续坚持稳中求进的总基调，深入推进供给侧结构性改革
③2016年8月6日，第31届夏季奥运会在巴西里约开幕
④2017年6月30日，中央电视台举办了庆祝建党96周年演唱会
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
3．陕西人民艺术剧院排演的话剧《白鹿原》，全由陕西本地人出演。地道的关中方言，使演员融入了角色的灵魂，传达出了老陕身上那种只能意会不能言传的生冷硬蹭倔，不怒自威、外儒内刚的骨血气，使该剧成为陕西“旅游十文化”的新名片。这表明（ ）
①利用现代传媒是推动文化传播的主要途径 ②彰显地方文化特色更能增强文化的吸引力
③挖掘传统文化的新内涵是文化创新的根基 ④文化与经济相互交融利于提升文化软实力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4．内地很多地方政府提出要大力开发当地的文化遗产，对此，有学者表示，“开发”是个野蛮的词，世界上其他国家和地区，没有一个对自己的文化遗产使用
“开发”一词，联合国用的是“利用”，我国香港和台湾地区用的是“活化”。 “开发”与“活化”文化遗产的区别在于（ ）
①“开发”偏重于经济效益，“活化”重视文化的传承
②“开发”看到了文化与经济的融合，“活化”割裂了二者的联系
③“开发”是虚无的，“活化”是复古的
④“开发”可能破坏文化遗产，“活化”有助于在继承中发展
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
5．书法的最高境界是“散”和“淡”。“散”是形散神聚，“淡”是自然自如，这是以涵养和学问作为基础的。字要写得好，一定是技巧与气质、风度、学识多方面的结合。书法艺术作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度，表现了个人修养和境界达到的程度。这说明
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②精神产品离不开物质载体
③通过书法作品可以透视人们的精神世界和文化修养
④文化影响人们的交往行为和交往方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6．网络上曾出现过“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中了牛顿，使其发现万有引力定律，推动科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。”“三个苹果改变世界”虽具有说笑性质，却也形象地告诉我们文化与科技的重要作用。以下关于文化作用的认识正确的是
①文化与经济相互交融，文化消费更加丰富②文化已经成为国家核心竞争力的重要因素
③文化是人类社会特有的现象，是实践的产物④文化越来越成为一种改造世界的物质力量
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
7．2017年4月23日是世界读书日。一本好书是一本财富，好的文学作品像蓝天上的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂，培养人的健全人格。这形象地说明
①优秀文化塑造人生，促进人的全面发展 ②文化对人影响，具有潜移默化的特点
③文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ④文化引导着人们的世界观，传递正能量
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
8．2017年4月23日第21个世界读书日，也是中宣部等十部委开展“全民阅读”活动十一周年。“阅读，让我们的世界更丰富”。多读那些向你传递真善美和科学文化的书，你的生命才会更充实。这主要说明
A. 科学文化知识越多思想道德修养越高 B. 优秀文化能够增强人的精神力量
C. 优秀文化能够丰富人的精神世界 D. 优秀文化能够促进人的全面发展
9．每年的3月5日是雷锋学习日。跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化
①能促进人与社会的全面发展 ②对人的影响具有潜移默化的特点
③对人的影响来自特定的文化活动 ④具有传承性和相对独立性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和。这说明（ ）
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②人们的精神活动离不开物质活动
③人们在社会实践中创造发展和享用文化 ④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
11．某校为提升学生道德素质，每天在电予屏幕上展示拾物不昧和拾金不昧的学生名单，起到了良好的教育效果。但是，学校生活中仍偶尔出现学生盗窃他人财物的现象。这说明
①良好的文化氛围是塑造健全的人格的根本途径
②一些人的社会活动不受文化氛围的影响和制约
③开展表彰活动有助于营造良好的文化教育氛围
④让全体学生树立正确的三观需要一个长期过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12．北京有三联书店、南京有先锋书店、哈尔滨有学府书店、大庆有新华书店…许多书店已成为当地的文化坐标。有人说：“一间好书店能温暖一座城市，一本好书能提升国民素养。”这是因为：
①优秀文化对人的成长有促进作用
②文化是人类社会特有的现象
③文化与经济、政治相互影响、相互交融，是人们改造世界的物质力量
④文化对社会发展产生深刻的影响
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13．校园文化建设是全面实施素质教育的一个强有力的载体，各类学校都非常重视校园文化建设。校园文化既指校园整洁、优雅、文明的自然环境，也包含了学校所形成的观念、知识、艺术、道德、习俗等学校文化活动和文化环境。从文化角度来看，学校都非常重视校园文化建设的主要原因是
A. 可以美化校园环境，保持学校优雅文明的自然环境
B. 校园文化所形成的品德往往更深刻，决定学生的一生
C. 健康向上的校园文化，可以陶冶情操，提高人的审美水平、思想道德素养
D. 校园文化的影响不是强制的，是消极被动的
14．2017年2月18日，继《中国诗词大会》火遍荧后，《朗读者》火热登场，让观众可更多地沉醉于文学艺术之美。阅读的乐趣就在于，它是一个广阔的世界，让你知道你的渺小，知道在历史长河中，很多东西是不必在意的，它让我们能变得更聪明一点。这说明
①优秀作品是心灵的营养品，读书能让我们的精神得以充盈
②文学陶冶性情，优秀文学作品成为人全面发展的主导力量
③文化影响人生，读书决定了我们思维的活力和人生的高度
④朗读是潜移默化的教育过程，能让我们的心灵获得成长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15．近几年来，微信朋友圈文化改变着人们的社交方式，改变着人们与世界的连接状态。但是，随着微信用户数蒸蒸日上，可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间，让人不堪其扰。从文化生活的角度看，材料说明( )
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②科技是影响文化发展的重要因素
③大众传媒是文化传播的主要途径 ④政府要加强对文化市场的管理和引导
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16．2016年11月4日第十六届中国西部国际博览会在成都盛大开幕。西博会以“中国西部·世界机遇”为主题，吸引了来自91个国家和地区的嘉宾出席，全球9000余家知名企业参展， 国家馆数量为历届西博会之最。在本届西博会期间，四川清音、遂宁杂技、观音文化艺术等一批非物质文化遗产项目进入展会现场。文化遗产（ ）
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②对展现世界文化的多样性具有独特作用
③既包括非物质文化遗产、又包括自然遗产 ④决定人类文明的演进
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17．目前，我国提出的一带一路战略构想正在逐步实施。丝绸之路古已有之，作为世界上最伟大的贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，在古代东西方文明交流史上写下了重要篇章，这充分体现了
①商业贸易是文化交流的重要途径 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定
③文化交流应以我为主、为我所用 ④文化与经济、政治相互影响、相互交融
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
18．清明节是我国传统节日，汉族和一些少数民族大多都是在清明节祭祀扫墓。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，成为人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成，将清明节法定化，可以增加人们的文化认同、民族认同、国家认同。这表明
①文化是民族的。又是世界的
②历史文化遗产是人类共同的文化财富
③中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感
④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
19．里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台，也是文化软实力的传播平台，中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味、让中国民族英雄的故事走向世界，一个个“拔火罐”让博大精深的中医文化亮相世界舞台；一个个中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆。下列选项中符合题意的有
①体育比赛是文化传播的途径之一 ②商业贸易是文化交流的基本手段
③要不断增强中华文化国际影响力 ④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20．2017年7月2日，天津京剧院《杨门女将》剧组在日本东京等地巡演12天，受到日本观众好评。…中国戏曲频频走出国门，迈步国际舞台，展示文化之美。戏曲走出去旨在
①促进文化交流，推动人类文明进步
②彰显文化多样性，保留各民族文化个性
③展现中华文化的魅力，增强文化自信
④尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等原则
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
21．2016年11月16日，为期3天的第三届世界互联网大会于中国浙江省乌镇开幕，世界互联网大会的召开，既为中国与世界互联互通搭建了国际平台，也为国际互联网共享共治搭建了中国平台。两个平台的搭建
A. 拓展了文化传播的空间，增强了中华文化影响力
B. 凸显了民族文化的特点，保障了各民族文化权益
C. 改变了文化传播的手段，促进了世界文化的繁荣
D. 加快了各民族文化融合，重塑了互联网文化秩序
22．联合国教科文组织下属的世界遗产委员会将于7月10日至20日在土耳其伊斯坦布尔举行第40届会议，对今年的26处申遗遗产地进行审核。这其中包括申
请自然遗产的中国湖北神农架和申请文化遗产的中国广西左江花山岩画艺术文化景观。中国有望成为继意大利后，第二个世界遗产50+俱乐部（世遗数量≥50）的国家，赶超意大利（51处）指日可待。世界之所以要重视对文化遗产的保护，是因为文化遗产
①让文化的记忆得以传承 ②是民族情感的集中表达
③对展现文化多样性有独特作用 ④必将成为文化传播的主要手段
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
23．钱钟书先生在《谈中国诗》中提及，“中国诗里有所谓‘西洋的品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样……因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗”。材料表明钱钟书先生主张 ( )
①世界各国在文化上相互借鉴，共同繁荣 ②文化是世界的，各民族创造了人类优秀文化
③文化是民族的，要守住民族文化鲜明特色④尊重各民族的文化成果，尊重文化的多样性
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
24．2017年3月30日，正值农历三月初三，中国人口最多的少数民族——壮族迎来民族传统节日“三月三”。赶歌圩、祭壮祖、赏民俗，壮乡广西到处都是“歌舞的海洋”，海内外宾客纵情体验独具魅力的壮文化风情。庆祝民族节日
①是文化多样性的主要表现 ②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
③是民族情感的集中表达 ④说明文化是世界的
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
25．教育部发布《关于2017年高考考试大纲修订内容通知》，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重一时成为热议，有人认为通过高考的风向标，可以倒逼中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这一观点的合理性在于：
①教育是一种间接的文化传播方式 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ④人们接受文化的影响是消极被动的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
26．传统艺人用古老的剪纸艺术表达着现代人的生活和情结，这体现了传统文化具有
A. 民族性 B. 相对稳定性 C. 多样性 D. 继承性
27．“有一种孝顺，是带父母跟上信息时代”。在这个物质生活日渐丰裕的时代，父母更需要多元化的新知识储备。来自后辈的“文化反哺”既能避免老人因知识脱节而被边缘化，也能大大减缓其身处数字时代的寂寞空虚。这表明
A. “孝”文化的内涵随时代的发展而改变 B. 继承和发扬“孝”文化要与时俱进
C. 对“孝”文化要取其精华、去其糟粕 D. 情感、知识赡养比物质赡养更重要
28．关于文化继承与发展的说法，下列说法错误的是( ）
A. 继承和发展是同一过程的两个方面
B. 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
C. 对传统文化应全面地继承
D. 要把握好文化继承和发展的关系，不断推陈出新、革故鼎新
29．《航拍中国》是一部利用航拍技术以空中视角俯瞰中国,全方位､立体化展示中国历史人文景观､自然地理风貌及经济社会发展变化的纪录片｡该系列片以空中飞行线路为线索,以故事化的叙事方式展现一个观众既熟悉又充满新鲜感的美丽中国｡依据材料,下列推断合理的是
①技术创新从根本上决定了文化产品优劣 ②文化产品的创作受益于科学技术的创新
③文化多姿多彩的魅力依赖于技术的创新 ④技术创新有利于文化内容和形式的创新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30．为倡导亲子阅读，传承中华优秀传统文化和优良家风，培养儿童良好阅读习惯，2017年4月23日，新罗区妇联主办的“书香飘万家”4.23世界读书日——暨“爱能悦读会”社区亲子阅读馆建设活动发布仪式隆重举行，拉开了亲子阅读公益活动的大幕。开展这一活动是基于
①文化对人的影响来自于特定的文化活动 ②倡导亲子阅读有利于提升儿童人文素养
③书籍具有选择、传递、创造文化的功能 ④科学知识是人们文化素养的核心与标志
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷、非选择题（共40分）
特别提醒：答案写在答题卡相应答题区域内，超出答题范围无效。
31．(12分)阅读材料,回答下列问题。
美国是当今世界上文化产业发展最发达的国家,其产值目前已经占到GDP的31%;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英镑;日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后,在对外文化贸易方面存在巨大逆差。来自政府文化部门和专业公司的一系列数据表明,中外文化产品的进出口逆差至少是10∶1。为此,我国在“十二五”规划中,提出了建设文化强国的目标。
运用文化与社会的知识,谈谈对我国实施文化强国战略的意义。
32．(12分)材料：2016年2月，中国中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育法案》。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个方面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。各级党组织要履行在抓好学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得失效。
结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，说明开展“两学一做”学习教育活动的意义。
33．(6分)阅读材料,回答问题。
“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也” “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法治思想的基础上,党的十八届四中全会以“法治”为主要议题,提出依法治国首先是依宪治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明成果,又不照搬别国模式,是经过多年探索与实践的成果。
分析材料是如何体现“文化继承与发展的关系”的观点。
34．(10分)祠堂是联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。W村也曾有祠堂，在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓。新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞的新礼堂，开展创建“文化礼堂”系列活动，敬先贤、诵村训、普法讲座、评选孝老爱亲家庭等。去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。
结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。
参考答案
1．B【解析】“网络热词代表了一定的民意和情绪，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物”，说明“网络热词”是一定社会历史条件下的产物，反映了人类某些实践活动需求，故选项①③符合题意，应选；选项②说法错误，“网络热词”属于一种文化，其源于社会实践，排除；选项④说法错误，实质上是一种社会文化现象，而不是物质现象，排除。故本题答案选B。
2．C【解析】习近平主席参加庆祝香港回归祖国20周年大会是政治现象，①不选；深入推进供给侧结构性改革是经济现象，②不选；第31届夏季奥运会在巴西里约开幕、中央电视台举办了庆祝建党96周年演唱会是文化现象，③④正确，故本题答案应为C。
3．C【解析】话剧《白鹿原》全由陕西本地人出演，地道的关中方言，典型的关中人性格，使它成为陕西“旅游十文化”的新名片，这表明彰显地方文化特色更能增强文化的吸引力，故选项②符合题意；话剧《白鹿原》成为陕西“旅游十文化”的新名片，这说明文化与经济相互交融利于提升文化软实力，故选项④符合题意；选项①说法错误，利用现代传媒是推动文化传播的手段而不是途径，排除；选项③说法错误，传统文化是文化创新的根基，挖掘传统文化的新内涵不是文化创新的根基，排除。故本题答案选项C。
4．A【解析】“开发”与“活化”文化遗产的区别在于，开发侧重经济效益，活化侧重文化的传承，①符合题意；开发看到了文化与经济交融，活化并没有割裂文化与经济的关系，②说法错误，故排除；开发并不是虚无的，活化也不是复古的，③说法错误；开发有可能会破坏文化遗产，注重经济效益，活化有利于文化在继承中发展，④说法符合题意。故本题答案选A。【考点定位】考生对文化遗产的认识和态度。
5．C【解析】材料中书法艺术作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度，表现了个人修养和境界到达的程度，这说明精神产品离不开物质载体，通过书法作品可以透视人们的精神世界和文化修养，故②③正确；材料不体现文化对人的影响具有深远持久的特点，也不体现文化影响人们的交往行为和交往方式，故排除①④。故选C。【考点定位】此题考查精神产品离不开物质载体、人的文化修养。
6．A【解析】题中“三个苹果改变世界”虽具玩笑性质，却也形象地告诉我们文化和科技的重要作用，这体现了文化与经济相互交融，文化消费更加丰富，以及文化已经成为国家核心竞争力的重要因素，①②符合题意；材料没有体现文化是人类社会特有的现象，排除③；文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，④表述错误；故本题答案选A。【考点定位】文化与经济的关系、文化在综合国力中的地位和作用
7．A【解析】好的文学作品可以净化人的灵魂，培养人的健全人格，这说明优秀文化塑造人生，促进人的全面发展，①正确；好的文学作品像清风一样净化人的灵魂，这说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，②正确；文化并不是人类社会赖以存在和发展的基础，③不选；正确的文化才能传递正能量，④不选，故本题答案应为A。
8．C【解析】人创造文化，文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。材料中“多读那些向你传递真善美和科学文化的书，你的生命才会更充实”主要说明优秀文化能够丰富人的精神世界，故C选项符合题意；A说法错误，科学文化知识越多，思想道德修养不一定越高，反之，思想道德修养高，科学文化素养不一定就高，排除；B、D不符合题意，排除。故本题答案选C。
9．C【解析】“某校坚持开展‘弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人’的主题教育活动”说明文化对人的影响来自特定的文化活动，故选项③符合题意；“这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者”说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，故选项②符合题意；选项①说法错误，文化有先进健康与落后腐朽之分，不是所有的文化都能够起到促进作用，排除；选项④不符合题意，排除。故本题答案选C。
10．C【解析】人们在实践中感悟到微笑是一种语言，是一种文化，微笑可以促进人类自身身心健康的同时，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐，①③正确；材料没体现人们的精神活动离不开物质活动，②不适合题意；文化是精神力量，不是物质力量，④错误；故本题答案选C。考点：文化的特点、文化对人的影响
11．D【解析】根据题目的表述，某校为提升学生道德素质，每天在电子屏幕上展示拾物不昧和拾金不昧的学生名单，起到了良好的教育效果，这体现了开展表彰活动有助于营造良好的文化教育氛围；另一方面，但是与之相悖的偷盗现象还时有发生，说明了让全体学生树立正确的三观需要一个长期过程。故③④入选。①②选项表述错误，排除。选D。
12．B【解析】②③选项的表述均与题意无关。题目中，有人说：“一间好书店能温暖一座城市，一本好书能提升国民素养。”这是因为优秀文化对人的成长有促进作用，文化对社会发展产生深刻的影响。故①④入选。选B。
13．C【解析】学校都非常重视校园文化建设的主要原因是特定的文化环境和各种形式的文化活动会影响人。而健康向上的校园文化，可以陶冶情操，提高人的审美水平、思想道德素
养。C项符合题意；美化校园环境可以保持学校优雅文明的人文环境而不是自然环境，A项错误；B项夸大了校园文化的作用，排除；校园文化的影响不是强制的，但也不是消极被动的，而是积极主动的，D项错误；正确选项为C。
14．B【解析】题目中，阅读的乐趣就在于，它是一个广阔的世界，让你知道你的渺小，知道在历史长河中，很多东西是不必在意的，它让我们能变得更聪明一点。这说明优秀作品是心灵的营养品，读书能让我们的精神得以充盈，朗读是潜移默化的教育过程，能让我们的心灵获得成长。故①④入选。②选项中“主导力量”的表述错误。③选项夸大了读书的作用。选B。
15．C【解析】根据材料“微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连接状态”可以判断题肢①正确；根据材料“随着微信用户数蒸蒸日上，根据可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间，让人不堪其扰”可以判断题肢④正确；同时上述材料没有体现科技的影响，故排除题肢②；题肢③说法错误，因为大众传媒是文化传播的手段，而不是途径，故排除。故本题答案选C。【考点定位】文化对人的影响、加强先进文化建设
16．A【解析】文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对展现世界文化的多样性具有独特作用，①②正确；文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，③对文化遗产的划分不正确；文化遗产不决定人类文明的演进，④错误，故本题答案应为A。
17．A【解析】丝绸之路是贸易之路、和平之路和发展之路，也是一条文化之路，这说明商业贸易是文化交流的重要途径，文化与经济、政治相互影响、相互交融，故选项①④符合题意；选项②不符合题意，材料没有涉及经济、政治对文化的影响，排除；③不符合题意，材料没有涉及文化交流的原则，排除。故本题答案选A。
18．D【解析】此题提到的是我国的传统节日，传统习俗体现了中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感；将清明节法定化，增进文化认同、民族认同、国家认同，说明了传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，③④两个选项符合题意且表述正确。①②两个说法本身正确但在本题中没有体现。故选D。
19．B【解析】里约奥运会也是文化软实力的传播平台，说明体育比赛是文化传播的途径之一，①符合题意。让中国民族英雄的故事走向世界，让博大精深的中医文化亮相世界舞台，说明要不断增强中华文化的国际影响力，③符合题意。②说法不对，商业贸易是文化传播的途径，不是手段。④材料没有体现。故本题答案选B。
【考点定位】文化传播的途径，中华文化的国际影响力。
20．D【解析】戏曲走出去旨在促进文化交流，推动人类文明进步，①正确；戏曲走出去并
不是为了保留各民族文化个性，②不选；戏曲走出去旨在展现中华文化魅力，增强文化自信，③正确；戏曲走出去并不是为了尊重不同民族文化，④不选，故本题答案应为D。
21．A【解析】互联网作为一种新的传播技术，在很大程度上拓展了文化传播的空间，增强中华优秀文化的影响力，故A选项符合题意；B说法错误，夸大了两个平台的搭建的意义，排除；C说法错误，两个平台的搭建并没有改变文化传播的手段，排除；D说法错误，两个平台的搭建未必能重塑互联网文化秩序，排除。故本题答案选A。
22．C【解析】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。保护和传承文化遗产，有利于研究历史文明的演进，对于展现世界文化多样性具有重要意义。由此可见，选项①③符合题意；选项②说法错误，庆祝民族节日是民族情感的集中表达，排除；选项④说法错误，大众传媒是文化传播的主要手段，排除。故本题答案选C。
23．B【解析】材料表明钱钟书先生主张世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣，①当选；②不选，文化是世界的，各民族创造了人类优秀文化，属于无关选项；③不选，观点错误，文化不仅是民族的；④当选，材料表明尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性。考点：文化的多样性与文化传播
24．D【解析】②选项表述错误，文化遗传是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。④选项表述错误，排除。题目中，庆祝民族节日是文化多样性的主要表现，是民族情感的集中表达。故①③入选，选D。
25．C【解析】本题可采用排除法。选项①说法错误，教育是一种更为直接的文化传播方式，排除；选项④说法错误，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程，而不是消极被动的，排除；选项②③说法正确且符合题意，应选。故本题答案选C。
26．B【解析】试题分析：A不符合题意，材料中未涉及民族性。B符合题意，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。C不符合题意，传统文化没有此特征。D不符合题意，材料中未涉及继承性。考点：传统文化的基本特征
27．B【解析】“有一种孝顺，是带父母跟上信息时代”说明继承和发扬“孝”文化要与时俱进，故B选项符合题意；A不符合题意，材料强调的是继承和发扬“孝”文化要与时俱进，而不是“孝”文化的内涵随时代的发展而改变，排除；C不符合题意，材料强调的是继承和发扬“孝”文化要与时俱进，而不是对孝文化的态度，排除； D说法错误，不能说情感、知识赡养比物质赡养更重要，排除。故本题答案选B。
28．C【解析】本题考查文化继承与发展的关系。本题为逆向选择题，题干要求指出说法错
误的，根据教材知识：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求．继承与发展是同一过程的两个方面．要把握好文化继承与发展的关系，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承．批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者，故ABD表述正确，都排除；对传统文化应取其精华去其糟粕，批判地继承，故C表述错误，故本题选C．
29．C【解析】《航拍中国》利用航拍技术以空中视角俯瞰中国，以故事化的叙事方式展现一个观众既熟悉又充满新鲜感的美丽中国｡说明文化产品的创作受益于科学技术的创新，技术创新有利于文化内容和形式的创新。②④项符合题意；从根本上决定了文化产品优劣的是社会实践的深度和广度而不是技术创新，①项错误；文化多姿多彩的魅力依赖于各民族多姿多彩的社会实践而不是技术的创新，③项说法错误；正确选项为C。
30．A【解析】本题考查文化对人的影响。①②符合题意，开展“书香飘万家”4.23世界读书日——暨“爱能悦读会”社区亲子阅读馆建设活动等亲子阅读公益活动，能够传承中华优秀传统文化和优良家风，培养儿童良好阅读习惯，因为文化对人的影响来自于特定的文化活动，倡导亲子阅读有利于提升儿童人文素养；③表述错误, 教育具有选择、传递、创造文化的功能；④表述错误，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志．故本题选A
31．答案:①当今世界,综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化强国能够提高我国国际竞争力。②文化与经济相互影响、相互交融。文化强国战略,可以推动文化发展,从而带动经济发展,提高整体竞争力。③实施文化强国战略,可以防止外来文化的渗透和西化,从而更好地维护我国的文化安全。④我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(每点3分)
【解析】本题以文化产业为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对文化与经济、政治的关系、文化综合国力的关系等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。本题要求考生运用文化与社会的知识，谈谈对我国实施文化强国战略的意义，属于意义类的解答题。文化对经济、政治具有反作用，先进的文化促进经济和政治的发展，实施文化强国战略，有利于提高我国国际竞争力，维护我国的文化安全，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
32．答案:①文化对人的影响来自特定的文化环境与文化活动，开展“两学一做”学习教育活动能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先
进性和纯洁性。 ②文化影响人的认识活动、实践活动、思维方式。开展“两学一做”学习教育活动能引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。 ③文化对人的影响潜移默化、深远持久。开展“两学一做”学习教育活动能够进一步树立清风正气，引导党员坚持正确的世界观、人生观、价值观。④优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。开展“两学一做”学习教育活动能提高党员的思想道德修养和科学文化修养。(每点3分)
【解析】本题属于意义类简答题，要求结合材料说明开展“两学一做”学习活动的意义。考生分析时要明确答题的知识范围，运用“文化对人影响”相关知识，结合材料，结合材料，从文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，有利于保持党的先进性；从文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式，有利于党坚定理想信念，提高党的思想觉悟；从文化对人的影响具有潜移默化、深远持久，有利于党员树立正确的世界观、人生观和价值观；
33．答案:（1）继承是发展的基础和前提。我国传统法治思想对我国社会的历史发展有着深远的影响,必须批判地继承。(3分)
（2）发展是继承的必然要求,继承传统文化必须“推陈出新、革故鼎新”。十八届四中全会提出的一系列依法治国的新思想,体现了新时代的要求。(3分)
【解析】本题要求分析材料是如何体现“文化继承与发展的关系”的观点。
文化继承与发展的关系的两个方面要清楚，即继承是发展的基础和前提，发展是继承的必然要求。然后说明材料中对我国传统法治思想怎样的继承，怎样的发展。继承不是全盘接受，是取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用；发展是在继承的基础上进行的，发展的实质是创新，即“推陈出新、革故鼎新”，让依法治国的新思想符合新时代的要求。
34．答案:①对待传统文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。要辩证地分析传统文化的作用。对于传统文化中落后、不符合时代要求的内容要加以改造。W村的祠堂文化必须加以转化，尤其是其中的封建宗法思想是一种落后文化。(4分)
②对于传统文化中符合时代要求、先进的内容，要加以继承和发扬。礼堂文化中发扬了敬先贤、诵村训等优秀文化。(3分)
③文化在继承中发展。礼堂文化体现社会主义核心价值观，是一种先进文化，有助于推动新农村建设。(3分)
【解析】本题以W村成功建设礼堂文化为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化的继承性与文化发展等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。
本题考查文化的继承性与文化发展的知识，设问指向W村成功建设礼堂文化所包含的道理。解答时首先明确知识范围：对待传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用；继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。解答时运用上述知识，结合 W村成功建设礼堂文化进行分析。
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