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承德二中高二生物考试题
出题人：李焱
第Ⅰ卷（共50分）
一、 单选题（每题有四个选项，只有一个选项是正确的，请把正确选项填在答题卷的表格中，错选、多选不得分，每个1分,共50分）
1．下列不属于人体内环境的是（ ）
A.呼吸酶 B.抗体 C.葡萄糖 D.血浆蛋白
2．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（ ）
①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境，即细胞内液
③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换
④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
3．下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A．O2、CO2、血红蛋白、H＋、Na＋
B．载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O
C．纤维蛋白原、Ca2＋、载体蛋白、尿素
D．K＋、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O
4．下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官，①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是( )
A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮肤
5．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节 （ ）
A.神经调节B.体液调节C.激素调节 D.内分泌调节
6．某位学生在进行1500米比赛时，刚跑至1000米左右，感觉腿部肌肉酸痛难忍，欲放弃比赛，老师安慰说：坚持一下，过一会儿就会感觉好点了。这位学生遂继续比赛，过了一会儿，果然感觉又有劲儿了。试问，引起这位学生肌肉酸痛的物质是（ ）
A．碳酸 B．乳酸 C．二氧化碳 D．胃酸
7．关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关
B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉
C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加
D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血
8．下列关于人体内环境的描述，不正确的是（）
A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中
C．HCO3﹣、HPO42﹣等离子参与维持血浆pH的相对稳定
D．免疫对内环境稳态具有重要作用
9．反射活动的结构基础是（）
A．神经中枢 B．反射弧
C．中枢神经系统 D．神经元
10.图示为A、B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述不正确的是( )
A．①上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致
B．⑥作用于⑦必然导致细胞B膜电位出现反转
C．释放到内环境中的⑥不应持续作用于细胞B
D．信号仅能从A向B传递而不会逆向传递
11．在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是( )
12．下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是（）
A．突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变
B．突触前膜释放的神经递质可以作用到突触后膜
C．感受器是传入神经末梢，效应器是传出神经末梢
D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉
13．下列关于人体神经调节的说法中，正确的是（）
①调节人体高级神经活动的中枢是大脑皮层
②调节人体高级神经活动的中枢是脑和脊髓
③言语区是人体大脑皮层中特有的高级神经中枢
A．①③ B．①②③ C．①② D．②③
14．医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（）
A．呆小症和侏儒症
B．侏儒症和糖尿病
C．都有效
D．只有呆小症
15．糖类是我们每天摄入量最多的有机物，下列有关糖代谢及其调节的叙述，正确的是( )
A．胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D．②过程发生在肌肉、肝脏细胞中
16．下列不属于自身免疫病的是（）
A．系统性红斑狼疮
B．艾滋病
C．风湿性心脏病
D．类风湿性关节炎
17．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是( )
A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
C．受抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长
D．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性与抗原结合
18．驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是( )
A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子
C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
19．将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔，置于单侧光下，其生长状况及原因是（）
A．弯向光源，生长素分布不均
B．不再生长，顶端不再产生生长素
C．弯向光源，见光部分生长素分布多
D．直立生长，尖端产生生长素，但感受不到单侧光刺激
20．顶端优势现象的原因是（）
A．顶端阳光充足有利于生长
B．顶端蒸腾作用强，水肥多
C．顶端产生生长素多促进生长
D．顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长
21．如图表对植物某营养器官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（）
A．大于A的浓度、小于A的浓度
B．大于C的浓度、小于C的浓度
C．大于B的浓度、小于B的浓度
D．大于A的浓度、小于C的浓度
22. 某兴趣小组探究2，4—D对插条生根的作用，实验结果如下表所示。下列叙述与该实验不相符的是( )
组别
1
2
3
4
5
2，4—D溶液浓度
0
a1
a2
a3
a4
根的平均数目（条）
1.8
6.4
7.8
7.8
1.3
A. 2，4—D的浓度为a4时会抑制生根
B. 组别1在实验中起对照作用
C. 促进生根的最适浓度在a1与a2之间
D. 2，4—D既能促进生根又能抑制生根
23．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）
A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D．可利用生长素类似物防止落花落果
24．将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条的是（ ）
A．去顶芽后,在断口上放一琼脂小块
B．去顶芽后,在断口上放一富含生长素的琼脂小块
C．不去顶芽,在侧芽上涂以含低浓度生长素的琼脂
D．不去顶芽,在侧芽上涂以琼脂
25．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．该图一定是膝跳反射示意图
C. 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
26．下图中A．B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是（ ）
A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用
C．芽能产生生长素促进生根 D． 芽能产生生长素促进生长
27．
温室里栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采取的补救措施是（ ）
A．喷洒N肥 B．提高CO2浓度 C．喷洒P肥 D．喷洒生长素类似物
28．人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节（ ）
A．作用慢而持久 B．作用快但持续时间短
C．作用快而持久 D．作用慢持续时间也短
29．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
A．酶促反应速率加快 B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
30．下列关于人体免疫的叙述不正确的是（ ）
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞
B．记忆T细胞经相同抗原刺激，可迅速增殖分化，并产生大量的抗体
C．人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
D．细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应
31．下列哪种现象属于特异性免疫（ ）
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
32. 皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的( )
A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 体液免疫 D. 细胞免疫
33．雄鸳鸯有美丽鲜艳的羽毛，有人在饲料中放入了一种药物，一周后雄鸳鸯的羽毛逐渐失去了鲜艳的色彩，鸣声也变了，这种药物抑制了哪一种激素的分（ ）
A．雄性激素 B．生长激素 C．雌性激素 D．甲状腺激素
34．植物向光性的形成，是由于单侧光使（ ）
A．茎尖的顶端分生组织合成生长素能力发生改变
B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高
C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高
D．茎尖感光部位的感光能力发生改变
35．细胞外液渗透压主要由那些离子而引起（）
A．Ca2+和Cl- B．K+和Cl- C．Mg2+和Cl- D．Na+和Cl-
36．下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法错误的是（ ）
A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞
B．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短
C．图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间
D．图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多
37．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ ）
A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增多
B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增多
D．细胞外液浓度降低，则尿量减少
38．剧烈运动后, 血浆的pH会因大量乳酸进入血液而暂时( )
A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定
39．稳态的生理意义是（ ）
A．使体温维持相对恒定
B．使体液的pH保持相对稳定
C．使内环境的渗透压处于相对平衡
D．机体进行正常生命活动的必要条件
40．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，正确的是（ ）
A．递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜
B．递质是一种电信号
C．递质能使突触后膜电位发生改变
D．递质传递是双向的
41．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常，但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是（ ）
A．大脑皮层 B．脑干 C．小脑 D．脊髓胸段
42．在方形暗箱的右侧开一小窗，暗箱外的右侧有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为（ ）
43.下列两种激素属于拮抗作用的是（ ）
A．胰高血糖素和胰岛素 B．生长激素和甲状腺激素
C．雌激素和孕激素 D．促甲状腺激素和甲状腺激素
44．运动性失语症(S区)和听觉性失语(H区)症所表现的部分症状分别为（ ）
A.不能运动；没有感觉
B. 不会讲话；看不懂文字
C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字
D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话
45、如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点给予一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是( )
A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生一次偏转，乙不偏转
46．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常．注射后随即发生的变化是（ ）
A．红细胞吸水增加 B．胰岛素分泌降低
C．肝糖原的分解增加 D．血浆渗透压迅速升高
47．植物因顶芽比侧芽生长快，表现出顶端优势的现象。其主要原因是( )
A．侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制
B．侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制
C．顶芽附近的脱落酸浓度较高，其生长被促进
D．侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制
48．下列不能解除植物顶端优势的措施是( )
A．去掉顶芽
B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
49.下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述，正确的是( )
A．在根部“3→4”的运输不需要消耗ATP
B．生长素对2处和6处的作用相同
C．两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎
D．两种现象均能体现生长素作用的两重性
50.下
图是在寒冷环境中高等动物甲状腺激素分泌的调节示意图，以下叙述正确的( )
A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，但与温度感受器无关
B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢
D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌增加
第II卷 非选择题（40分）
二．非选择题（本卷共3题，共40分）
51．（除说明外，每空1分，共14分）下图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题：
(1)图中虚线所表示的箭头是指同一种再次侵入机体时所引起的免疫反应。
(2)图中的③指的是T细胞分泌的物质，这种物质是。
(3)下列细胞中，能处理并呈递抗原的是，不能识别抗原的是，具有特异性识别能力的是。(选填下列代号，最后一个空2分)
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞E.浆细胞 F.效应T细胞
(4)若⑦表示某物质，则是 ，主要分布于血清或血浆，能与 特异性结合并由 最终将抗原消灭掉。
(5)病毒进入体内先由 免疫发挥作用,若进入宿主细胞，则由 免疫消灭掉。
(6)康复的甲型H1N1流感患者的血清可用于治疗甲型H1N1流感病毒感染者，原因是 。（3分）
52.（除说明外，每空1分，共10分）如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答：
（1）两个神经元相接触的部位叫作，其结构如图中方框内所示。
神经元[A] 的末梢膨大成[B]，它的顶端[C]叫作。与[C]相对应的[D]部位叫作。[C]与[D]之间的E为突触间隙。[a]突触小泡能释放进入[E]，使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。
（2）静息时，神经纤维的细胞膜内外的电位表现为，当神经元受到刺激产生兴奋时，兴奋部分就发生电位变化，因而与未兴奋部分间形成了电位差，从而形成了 ，使兴奋得以传递。
（3）兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的，不能反向进行传递，原因是
。（2分）
53. （每空2分，共16分）自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物学家演技了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题：
（1）生长素的化学本质是。
（2）在植物体内，生长素只能从形态学上端运往形态学下端，也就是只能单方向运输，称为，这种运输属于细胞跨膜运输方式中的______________。
（3）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于发育中的。
（4）从图中看出，成熟的果实中，含量明显升高的是，果实成熟时，生长素和赤霉素的含量。（填“升高”或“降低”）
（5）上图中各种激素的动态变化说明了植物在生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种植物激素作用的结果
一、 选择题（每题有四个选项，只有一个选项是正确的，请把正确选项填在答题卷的表格中。每小题1分，共50分）
1-5 ABDBB 6-10 BAABB 11-15 CBADA 16-20 BDCDD 21-25 BCAAB 26-30 CDBCB
31-35 DAACD 36-40 DCBDC 41-45DBADD 46-50 DABCC
一、 二．非选择题（本卷共4题，共40分）
51．（除说明外，每空1分，共14分）
（1）抗原 （2）淋巴因子 （3）A E B、C、D、F (2分)
（4） 抗体 抗原 吞噬细胞
（5）体液 细胞
（6）康复患者的血清中含有能够杀灭甲型H1N1流感病毒的抗体（3分）
52.（除说明外，每空1分，共10分）
（1）突触 轴突 突触小体 突触前膜 突触后膜 神经递质
（2）外正内负 局部电流
（3）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
53. （每空2分，共16分）
（1）吲哚乙酸 （2）极性运输 主动运输 （3）赤霉素 种子
（4） 乙烯 降低
（5）共同（或协同）
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